لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود فایل پاورپوینت مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک توجه فرمایید.

1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه دانلود فایل پاورپوینت مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک قرار داده شده است 2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید 3-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی 4 ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد 4-در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد 5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار نخواهند گرفت

— پاورپوینت شامل تصاویر میباشد —-

اسلاید ۱ :

جان هیدک:
استاد مدرسه کوپر یونیون بود – ۱۰ سال تدریس کرد – حدودا ۲۰ سال رئیس آن بود تا آخر عمر. (۲۰۰۱ فوت کرد) او تاثیر زیادی بر روی دانشجویان معماری گذاشت از جمله دانیل لیبسکیند از شاگردان او بود. شیگرو بان و بهرام شیردل از شاگردان او بودند. او بحثی مطرح کرد تحت عنوان معماری معماری یا همان علم معماری یا رشته معماری. او معتقد بود رشته چیزیست که ما از طریق تحقیق و پژوهش می توانیم آن را به دست آوریم و در نقطه مقابل حرفه معماری قرار می گیرد. حرفه کاری است که یاد می گیریم از طریق تکرار آن را ادامه می دهیم و به تحقیق دست نمی زنیم و این جدای از رشته معماری است. او بحث تئوری را در مدرسه کوپر یونیون بسیار جدی پی می گرفت.

اسلاید ۲ :

عکاس : رولاند هالبی

عکس از ساختمانی که به تازگی تکمیل شده است

وبرای اتحادیه کوپر در نیویورک به دست

Thom Mayne  طراحی شده
است گرفته شده .

اسلاید ۳ :

واقع در میدان ۴۱ کوپر .ساختمان در خال ساخت کالج های تدریس هنر و معماری و معندسی

اسلاید ۴ :

این ساختمان در پوسته فولاد ضد زنگ پیچیده شده است.

اسلاید ۵ :

راهروی گسترده ۶ متری مارپیچ دراطراف دهلیز مرکزی در نظر گرفته سده ایت برای دسترسی بین مکان جلسه و گفتگو ها میان رشته ها..

اسلاید ۶ :

توقف اسانسور های اصلی ساختمان فقط در طبقه اول و پنجم و هشتم به افزایش فعالیت های فیزیکی دانش اموزان کمک کرده.

اسلاید ۷ :

و به یک مرکزفرهنگی و فکری مشهور در نیویورک تبدیل شده است.

موسسه مورد نظر مشتاق به ایجاد ساختمانی بود که بتواند منعکس کننده هدف موسسه باشد وبتواند

ارزش ها و ارمان های خود را به عنوان یک مرکز امورش پیشرفته وخلاقانه در هنر و معماری

و مهندسی نشان دهد.

اسلاید ۸ :

در داخل ساختمان باید به گونه ای باشد که روابط بین ۳ کالج که در ان قرار دارند به خوبی بر قرار شود (این ۳ کالج پیش از این جداگانه قرار داشته اند )
هسته عمودی در قلب ساختمان به عنوان فضایی مرکزی برای مبادله رسمی اجتماعی و فکری و نمونه خلاق در ساختمان جدید نمود پیدا کرده.
امواجی که ساختمان ایجاد شده است به وسیله چهار طبقه ما را به بلندای اسمان می رساند و پیازای عمودی که حکم قلب ساختمان را دارد فضایی برای مطالعات و فعالیت های مانند ان است

اسلاید ۹ :

از لابی ای با دو ورودی بلند , با پله های قابل توجه ای در طبقه چهارم به سالن دانش اموزان خواهیم رسید و از انجا به شهر مشرف خواهیم بود و در طبقه پنجم ونهم لابی مشرف به اسمان خواهیم داشت که سالن داشجویی و اتاق سمینار وسالنی مشرف به شهر با فضایی سامان یافته در انجا خواهیم داشت

اسلاید ۱۰ :

در اینجا مجموعه ای از تفاسیر و برنامه های از ساختمان آموزشی جدید برای اتحادیه کوپر کالج در نیویورک، وجود دارد
طراحی شده توسط Morphosis .