بخشی از پاورپوینت
--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----
اسلاید 1 :
كتاب: روانشناسي يادگيري
تاليف: محمد پارسا
انتشارات: دانشگاه پيام نور
اسلاید 2 :
فصل اول:تعريف يادگيري و عوامل
موثر در يادگيري
فصل دوم:طراحي آموزشي
فصل سوم:بنياد فلسفي وپيشينه نظريه
هاي يادگيري
فصل چهارم:نظريه پيوندگرايي
فصل پنجم:نظريه بازتابي
فصل ششم:نظريه كاهش سائق
فصل هفتم:نظريه شرطي شدن مجاورتي
فصل هشتم: نظريه شرطي شدن عامل
فصل نهم:نظريه يادگيري گشتالت
فصل دهم:نظريه ميدان شناختي
فصل يازدهم:نظريه رشد شناختي
فصل دوازدهم:نظريه مفهوم گرايي
ابزاري
فصل سيزدهم:نظريه يادگيري معني دار
كلامي
فصل چهاردهم:نظريه شناخت اجتماعي
فصل پانزدهم:اختلالهاي يادگيري
فصل شانزدهم:انتقال يادگيري
فصل هفدهم:پردازش آگاهي
اسلاید 3 :
تعريف يادگيري
و
عوامل موثر بر يادگيري
اسلاید 4 :
تعريف يادگيري به سه شكل ارايه مي شود:
1- در قالب مفهوم رفتار
2- در قالب مفهوم استعداد
3- در قالب فرآيندهاي فيزيولوژيك
اسلاید 5 :
يادگيري ، تغييري نسبتا پايدار در رفتار موجود
زنده است كه در نتيجه تجربه ايجاد مي شود
اسلاید 6 :
بنابراين ،تغييراتي كه پايدار نيستند ،
يادگيري تلقي نمي شوند. مانند تغييرات
رفتار ناشي از مصرف مواد مخدر.
اسلاید 7 :
بنابراين ، تغييرات ناشي از تاثير عوامل
فيزيكي يا شيميايي بر بدن ، و يا تغييراتي
كه در اثر رشد در رفتار پديد مي آيند ،
يادگيري محسوب نمي شوند.
اسلاید 8 :
تعريف يادگيري براساس استعداديادگيري ، تغييري نسبتا دايمي در توانايي ،
گرايش يا استعداد پاسخ دادن است.
نتيجه:
اسلاید 9 :
در تعريف يادگيري به عنوان تغيير
در گرايش و توانايي و استعداد
پاسخ دادن ،اين نتيجه استنباط مي
تعريف يادگيري براساس استعداديادگيري ، تغييري نسبتا دايمي در توانايي ،
گرايش يا استعداد پاسخ دادن است.
نتيجه:
شود كه يادگيري پيش از تغيير
رفتار حاصل مي شود.
اسلاید 10 :
تعريف يادگيري بر اساس فرآيندهاي فيزيولوژيكالف- يادگيري فرآيندي است كه منجر به ايجاد
دگرگوني در ساختار فيزيولوژيك اعصاب
مي شود.
ب -
در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید
