دانلود پاورپوینت رشد جنسی

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

تفاوت جنس و جنسیت

به طور کلی امروزه واژه ی جنس اشاره دارد به دختر و پسر بودن یا مذکر یا مؤنث بودن و واژه ی جنسیت به نقش های جنسی و تعاریف فرهنگی از نرینگی و مادینگی اشاره دارد.

اصطلاح جنسیت اولین بار توسط روان شناسjohn money به کار گرفته شد.

لازم به ذکر است که برای استفاده از این اصطلاح ها هیچ گونه قراردادی وجود ندارد.

اسلاید 2 :

هویت جنسی

در بچه ها مربوط است به اینکه آن ها بتوانند به صورت قابل اطمینان و پایایی به سوالاتی از این قبیل پاسخ دهند:

آیا تو دختری یا پسر؟

بچه حدود 2 سالگی می توانند این سؤال را پاسخ گویند.

دانستن احساسات مشابه با جنس دیگر،خشنودی از جنس خود و احساس فشاری که برای نقش های جنسی وجود دارد نیز به عنوان هویت جنسی مطرح شده است.

اسلاید 3 :

جهت گیری جنسی

اشاره دارد به احساسات و کشش جنسی و یا برانگیختگی یا رفتارهای جنسی با شریک جنسی هم جنس،جنس دیگر ویا دو جنس.

کلیشه های جنسیتی

باورهایی درباره ی کارکترهای مرد یا زن بودن که دارای اجزایی زیادی است.از جمله: وِیژگی های فیزیکی،نقش ها و مشاغل،و فرضیات ممکن درباره ی جهت گیری جنسی

اسلاید 4 :

نقش جنسی

روان شناس اجتماعی Alice Eagly  و همکارش نقش جنسی را چنین تعریف کرده اند:

نقش هایی که افراد بر اساس پایه های هویت جنسی اجتماعی شان بر عهده می گیرند.

میان نقش جنسی و کلیشه های جنسی همپوشی وجود دارد اما کلیشه های جنسی نگرش هایی درباره ی اعضای یک گروه هستند و نقش هاس جنسی رفتارهایی هستند که مردم به آن مشغولند.

اسلاید 5 :

رشد جنسی بچه ها

در سال اول زندگی بچه ها قادر هستند تا به تصاویر و صدای زن و مرد به صورت متفاوت پاسخ دهند.

فرآیند برچسب زدن به عنوان مذکر یا مؤنث تا 2 سالگی رخ نمی دهد.

در سال های قبل از مدرسه بچه ها اطلاعاتی پیرامون کلیشه های جنسی خصوصاً در مورد اسباب بازی ها به دست می آورند.در این سنین است که ترجیح فعالیت های منطبق بر جنسیت آغاز می شود.

در این سنین (مدرسه) گرایش به بازی در گروه همجنس بیشتر می شود که این گرایش در پسران قوی تر است.

دختران در حدود سه سالگی در تعاملات بیشتر از پسران به صورت دو جانبه عمل می کنند اما در حدود 15 سالگی این تفاوت از بین رفته و دو جنس مایل به برقراری تعامل با جنس دیگر می شوند.

اسلاید 6 :

رویکرد زیستی

 بررسی تأثیرات ژن ها و کروموزوم ها،هورمون های جنسی و سازمان مغزی بر روی تفاوت جنسی در زمینه ی فیزیکی و رفتاری.

از جمله رویکردهای مطرح در این زمینه رویکرد تکاملی است.

• رویکرد تکاملی: تاریخ تکامل انسان را بر روی تفاوت های جنسی در رفتار بررسی می کند.

رویکرد اجتماعی:

ریشه در رویکرد سنتی یادگیری دارد.به بررسی تأثیرات تقویت،تنبیه و یادگیری مشاهده ای بر روی رفتار می پردازد.

اسلاید 7 :

رویکرد شناختی:

به بررسی اطلاعات بچه ها درباره ی جنسیت،کلیشه های جنسی و هنجارها و چگونگی تأثیر گذاشتن این اطلاعات روی تفکر بچه ها درباره ی جنسیت و رفتارهای مربوط به جنسیت می پردازد.

بر دو نوع است:

-تئوری اجتماعی – شناختی

-تئوری ساختارگرایانه

    - تئوری طرحواره جنسی

اسلاید 8 :

بررسی تفاوت دو جنس از جنبه های مختلف

رشد حرکتی و شناختی

• دخترها به طور نمونه در کارهایی که به توانایی حرکتی خوب و حرکات بالای بدنی نیاز دارد بهتر هستند،در حالی که پسرها در مهارت هایی که به نیروی ماهیچه نیاز دارد قوی تر هستند.
• میزان فعالیت کلی پسرها بیشتر از دختران است خصوصاً زمانی که در گروه قرار دارند.
• در زمینه شناختی دو طرف از هوش یکسان برخوردارند اما :

-دختران در مهارت های کلامی،سیالی کلام و نوشتن از پسران بهترند.

-در تکالیفی که سرعت ادراکی را می سنجد بهتر عمل می کنند.

-در چندین حوزه حافظه ی بهتری دارند.

اسلاید 9 :

و پسران :

-مهارت های فضایی بهتری در بعضی از حوزه ها خصوصاً چرخش ذهنی و ادراک فضایی دارند (علی الخصوص چرخش شئ سه بعدی)

و سایر تفاوت ها:

-دختران در انجام محاسبات ریاضی بهرت هستند و نمرات بهتری دریافت می کنند اما پسرها در تست های استاندارد شده بهتر عمل می کنند.

-در حوزه ی ریاضی دختران در مسائلی که به آنها آموخته شده بهرت عمل می کنند در حالی که پسران در به کارگیری استراتژی های نو و خلاقانه برای حل مسائلی که با آن آشنا نیستند بهتر عمل می کنند.

اسلاید 10 :

رشد شخصیتی و رفتارهای اجتماعی

پسران:

• پسران به صورت فیزیکی پرخاشگرترند.(دو جنس در پرخاشگری با اعضای خانواده مساوی هستند)
• رفتارهای ضد اجتماعی بیشتر در پسران دیده می شود.
• پسرها ریسک پذیرتر هستند.(این تفاوت رو به کاهش است)
• پسرها بیشتر احتمال دارد گذشته ای همراه با آسیب روانی داشته باشند.(اوتیسم،نافرمانی مقابله ای،سلوک،بیش فعالی – تکانشگری)
• پسران عزت نفس بالاتری دارند.