بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

 

lچرا خطا می کنیم؟

lبرای کم کردن از خطاهایمان چه کنیم؟

lویژگی های یک محقق کدامند؟

lتفکر علمی چیست؟

lروش علمی چیست؟

lمثال هایی از کاربرد روش علمی

lعلوم زیستی و شاخه های آن

اسلاید 2 :

.1کمبود دانش و آگاهی. آیا تا به حال پرسیده اید که خرافه چیست ؟

–بله! به اعتقادات پوچ و بی پایه و اساس خرافه می گوییم. و دلیل آن هم نادانی و بی دانشی است نه؟!

.2خطای اندام حسی.

–می دانیم که اندام مهم حسی ما عبارتند از

 

اسلاید 3 :

 

.1کمبود دانش و آگاهی. آیا تا به حال پرسیده اید که خرافه چیست ؟

–بله! به اعتقادات پوچ و بی پایه و اساس خرافه می گوییم. و دلیل آن هم نادانی و بی دانشی است نه؟!

.2خطای اندام حسی.

–می دانیم که اندام مهم حسی ما عبارتند از

اسلاید 4 :

.1کمبود دانش و آگاهی. آیا تا به حال پرسیده اید که خرافه چیست ؟

–بله! به اعتقادات پوچ و بی پایه و اساس خرافه می گوییم. و دلیل آن هم نادانی و بی دانشی است نه؟!

.2خطای اندام حسی.

–می دانیم که اندام مهم حسی ما عبارتند از

اسلاید 5 :

lچشم که سلطان اندام حسی ما است با سادگی دچار خطا و اشتباه می شود.

lهمچنین سایر اندام حسی ما هم دچار خطا و اشتباه می شوند.

lآیا شما می توانید چند نمونه از خطاهای اندام حسی را بیان کنید؟

lبرای جلسه ی بعدی فهرستی از این خطاها را تهیه کرده و به معلم خود ارائه دهید.

اسلاید 6 :

lروشن است که وقتی فهمیدیم دچار خطا و اشتباه می شویم دنبال راه حلی باشیم که این خطاها و اشتباهات را کمتر کند.

lبه نظر شما ، چه راه حل هایی برای این مسئله وجود دارد؟

lفهرستی از آن ها تهیه کنید و به معلم خود و کلاس ارائه دهید.

lاز هم اکنون 5 دقیقه زمان دارید.

اسلاید 7 :

lآیا شما تا به حال به این راه حل هایی که ارائه داده اید ، توجه داشته اید؟

lاگر جواب آری است که آفرین بر شما!

lو اگر جواب منفی است ! به راستی چرا ؟!

اسلاید 8 :

lهمانطور که گفته شد ، مثلا می توان در رابطه با شکل های غلط انداز داده شده ، با استفاده از خط کش به اشتباه پی برد و آن را اصلاح کرد.

lپس یکی از راه های جلوگیری از خطا و اشتباه استفاده از وسایل و ابزار ویژه است.

lشما چند نمونه ی دیگر از این وسایل و ابزار ویژه را نام ببرید و بگوئید هر کدام چه کمکی به پژوهشگران می کنند.

اسلاید 9 :

lتفکری که بر اساس واقعیت و منطق است و در این تفکر باید برای پاسخ هایی که ارائه می دهیم دلیل کافی داشته باشیم.

lتفکر علمی نیز یکی از ویژگی های محقق و پژوهشگر است.

lکسانی که تفکر علمی داند شکاکند ، کنجکاوند و سوال می پرسند ،‌ انتقاد پذیرند ، بی دلیل چیزی را قبول یا رد نمی کنند و ...

lشما چه ویژگی های دیگری می توانید برای این تفکر بیان کنید؟

اسلاید 10 :

lروشی است منطقی برای یافتن پاسخ درست یک سوال علمی.

lروش علمی دارای مراحلی پلکان مانند است که معمولا پشت سر هم طی می شوند تا به پاسخ درست برسند.

lاستفاده از روش علمی نیز یکی دیگر از ویژگی های پژوهشگران است.

lدر اسلاید بعدی مراحل روش علمی به ترتیب نشان داده شده است.

در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید