دانلود فایل پاورپوینت انواع پژوهش

بخشی از پاورپوینت

--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----

اسلاید 1 :

تحقیق یا پژوهش

—

—تحقیق راهی برای کشف حقیقت

—فرایند منظم به منظور جستجو و کشف حقیقت

—

—تحقيق فرايندي است برنامه ريزي شده، هوشيارانه، نظام مند (systematic ) و قابل اعتماد براي يافتن حقايق يا فهم عميق مسايل.

—

—

اسلاید 2 :

انواع پژوهش

—اگر به شما بگویند ماشین ها را تقسیم بندی کنید چگونه این کار را انجام می دهید؟

—می پرسید بر چه اساسی؟ از چه نظری؟

—از نظر نوع استفاده: شخصی در مقابل عمومی

—از نظر قدرت: سنگین در مقابل سبک

—از نظر مدل: مدل جدید - مدل قدیم

—از نظر قیمت : گران و لوکس – ارزان

—می توانیم ماشین شخصی سبک و لوکس داشته باشیم!!

—طبقه بندی تحقیق هم بی شباهت نیست

اسلاید 3 :

از چه نوع پژوهش /طرح پژوهشی استفاده کنیم؟
سوال علمی
ایجاد شده که درجستجوی پاسخ ان هستیم تعیین کننده است.

اسلاید 4 :

انواع پژوهش

—با توجه به دیدگاه و زاویه نگاه می توان تقسیم بندی های متعدد نمود:

—

—تحقیق کمی در مقابل تحقیق کیفی

—سروکار باعدد در مقابل مفاهیم و واژه ها

—تحقیق بنیادین در مقابل تحقیق کاربردی

—تحقیق برای تولید دانش صرف یا استفاده در عمل

—تحقیق مشاهده ای در مقابل تحقیق مداخله ای

—مشاهد و بررسی آنچه هست بدون مداخله در مقابل انجام مداخله

—تحقیق توصیفی در مقابل تحلیلی

—فقط توصیف واقعیت در مقابل تحلیل وبررسی عوامل مرتبط

—و....

اسلاید 5 :

—تقسیم بندی مورد نظر ما:

—

—تحقیقات کمی

—توصیفی – همبستگی –شبه تجربی- تجربی

—تحقیقات کیفی

—فنومنولوژی- گراندد تئوری- تاریخی - اتنوگرافی

—تحقیقات ترکیبی

—همزمان: موازی همگرا- لانه گزیده

—متوالی: اکتشافی- توضیحی (تبیینی)

—تحقیقات مروری

—مرور ساده- مرور سیستماتیک- متاآنالیز (جزو تحقیقات توصیفی محسوب می شوند)

اسلاید 6 :

—کمی -- کیفی

—قبل از پرداختن به انها: بیان دونوع پژوهش کاربردی و بنیادین

—پژوهش بنیادی (پایه یا محض):basic or pure

—بررسی علمی که مستلزم جستجوی دانش به خاطر دانش است.

—هدف: تولید واصلاح نظریه و ساخت سازه هاست و بنابراین غالبا یافته ها مستقیما در عمل مورد استفاده قرار نمی گیرد.

—مقدم بر کاربردی های هستند و اساسی را برای انها شکل میدهند.

—پژوهش کاربردی:

—بررسی علمی برای تولید دانشی که مستقیما در عمل (بالین) کاربرد داشته و موجب بهبود ان می شود.

— هدف: حل مشکلات،تصمیم گیری، پیشگویی یا کنترل پیامدها در موقعیت های عملی زندگی واقعی است

اسلاید 7 :

مقایسه پژوهش کمی و کیفی

—تحقیق کمی:

—فرایندی رسمی، عینی ونظامدار است که درآن از داده های عددی به منظور کسب اطلاعات در باره ی دنیا استفاده می شود.

—زیر بنای فلسفی  آن پوزیتیویسم است (ابژکتیو)

—

—تحقیق کیفی:

—رویکردی نظامدار تعاملی و ذهنی است که به منظور توصیف تجارب زیسته افراد و معنی بخشیدن به انها بکار می رود.

—زیربنای فلسفی ناچرالیسم و تفسیری، انسانگرایی است.(سابژکتیو)

اسلاید 8 :

انواع روشهای تحقیق کیفی

—تحقیق پدیدارشناسی phenomenological research

—تحقیق نظریه بسترزاد grounded theory research

—تحقیق تاریخی historical research

—تحقیق قومیت نگاریethnographic research

اسلاید 9 :

پدیدارشناسی

—مطالعه انسانگرایانه پدیده های مر بوط به انسان مطابق فلسفه پژوهشگر است.

—هدف تبیین و توصیف تجارب افراد از یک پدیده است همانطوری که ان را تجربه کرده اند (تجارب زیسته) و توسط پژوهشگر تفسیر شده است.

—ریشه در مکتب اگزیستانسیالیزم  و فنومنولوژییسم دارد

—تجربه زیسته بیماران از زندگی با سرطان

—

—

اسلاید 10 :

گراندد تئوری

—رویکرد تحقیق استقرایی است که طی آن پژوهشگر سعی در یافتن فرایندهایی دارد که انسان (بیمار و...) در هنگام مواجهه با یک پدیده در صحنه اجتماعی با ان برخورد می کند.

—بر مشاهده و ارتباطات شهودی میان متغیرها تاکید دارد.

—از بررسی و آزمون قضایا در ذهن پژوهشگر یک نظریه (بسترزاد) شکل می گیرد.

—لزوما و همیشه منجر به شکل گیری نظریه نمی شود

—فرایند سازگاری در بیماران مبتلا به سرطان پستان ماستکتومی شده