پاورپوینت برنامه ریزی و تدوین طرح درس

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 2 :

كارگاه برنامه ريزي و تدوين طرح درس

اسلاید 3 :

تعريف طرح درس :
عبارت است از برنامه ريزي و سازمان دادن به مجموعه فعاليت هايي كه مدرس در رابطه با هدف هاي آموزشي ، محتواي درسي و توانايي هاي فراگيران براي يك زمان مشخص تدوين مي كند .

اسلاید 4 :

انواع طرح درس :
1-برای یک ترم یا یک دوره
2-برای هر جلسه (طرح درس یا Lesson Plan ، برنامه بسیار دقیقی است که برای توصیف جزئیات جریان آموزش دریک جلسه درس، توسط مدرس تدوین می شود. )

اسلاید 5 :

دوره Course درزبان عامه همان واحد درسی است و به اشتباه درس خوانده می شود . مثلا
در رشته پرستاری « درس بیوشیمی-دوواحد»یک دوره محسوب می شود . هر دوره دو واحدی تئوری معمولا از 17 جلسه یا درس Lesson تشکیل می شود

اسلاید 6 :

طرح دوره COURSE PLAN
مستندی است که در آن مشخصات طراحی یک دوره بطور کامل ثبت می گردد.
طرح درس نیز مانند طرح دوره است اماتنها در محدوده یک درس انجام می شود . برای کامل بودن کار برای هر دوره باید به تعداد جلسات آموزشی طرح درس تهیه شده باشد.

اسلاید 10 :

مزایای تدوین طرح درس روزانه
کمک به مدرسین در فرایند تدریس:
برای انتخاب مواد آموزشی
برای انتخاب و ساختن سوال های ارزشیابی
کمک در خلاصه کردن و اعلام نتایج ارزشیابی
در خود ارزیابی و افزایش انگیزش دانشجویان
پیشگیری از تکرار مطلب
اطمینان در گنجاندن همه مطالب ضروری
تدریس بر اساس برنامه ای منظم و از پیش تعیین شده

اسلاید 11 :

هدف اصلی از تهیه طرح درس سازماندهی فعالیت های آموزشی و ایجاد نقشه ای است که اقدامات منظم و منطقی معلم برای اجرای آموزش را در جریان کلاس نشان دهد.

اسلاید 12 :

مواردي كه در طرح درس بايستي لحاظ شود:
1- اطلاعات عمومی
2- تعيين موضوع، محتوي و عناوين درس
3- اهداف
4- انتخاب روش هاي تدريس
5-انتخاب رسانهها و وسايل آموزشی
6-تکالیف دانشجویان
7- شيوه ارزيابي آموختهها
8-منابع
9-جدول زمانبندی

اسلاید 14 :

مركز توسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاه رفسنجان ( EDC )
‹‹ چك ليست ارزيابي طرح درس اعضاءهيأت علمي ››

الف ) اطلاعات عمومي : ( 2نمره )

1-نام درس دارد □ ندارد □

2-ميزان واحد دارد □ ندارد □

3-مقطع تحصيلي دارد □ ندارد □

4- رشته تحصيلي دارد □ ندارد □

5-محل تدريس دارد □ ندارد □

6- زمان تدريس دارد □ ندارد □

7-پيش نياز دارد □ ندارد □

8- نام مدرسين دارد □ ندارد □

اسلاید 15 :

الف- تعيين موضوع، محتوي و عناوين درس :
عناوین موضوعی که می خواهید تدریس کنید بر مبنای استانداردهای برنامه درسی وسرفصل دروس مصوب کشوری (یا دانشگاه مطبوع) انتخاب گردند تا دانشجویان مطالب مورد نیاز کشور را فرا گیرند. در این مورد پیش نیازها، سطح تحصیلی و آمادگی فرا گیران نیز باید مد نظر قرار گیرد.

اسلاید 16 :

برنامه ي درسي :
به محتواي رسمي و غير رسمي ، فرايند محتوا ، آموزش هاي آشكار و پنهان اطلاق مي گردد ، كه به وسيله ي آن ها فراگير، تحت هدايت موسسه ي آموزشي ، دانش لازم را به دست مي آورد ، مهارت ها را كسب مي كند و گرايش ها ، قدر شناسي و ارزشها را در خود تغيير مي دهد .

اسلاید 17 :

کوریکولوم رسمی Formal Curriculum

کوریکولوم غیررسمی Informal Curriculum

کوریکولوم پنهان Hidden Curriculum

اسلاید 18 :

شرح درس: در این درس به نقد وبررسی وضعیت سلامت از دیدگاه پرستاری با استفاده از الگوهای پرستاری و بررسی کیفیت زندگی مددجویان پرداخته می شود. همچنین دانشجویان با حضور در محیطهای بالینی قادر به تعیین مشکلات مددجویان ونهایتا موارد سلامت و یا بیماری درآنها خواهند شد

اسلاید 19 :

مقدمه:
در پايان ترم فراگيران چگونگي انجام مصاحبه و كسب تاريخچه سلامتي و روشهاي صحيح معاينات فيزيكي سيستمهاي مختلف بدن را فرا گرفته و قادر باشند در بررسي بيماران آنها را از نظر فيزيكي معاينه نموده و مشكلات و نيازهاي آنان را مشخص نمايند و بتوانند بين حالات سلامت و بيماري تمايز قائل شود .

اسلاید 20 :

ب) مقدمه : (2نمره )
- ارتباط با محتوي آموزش(1نمره) بلي □ خير□
- بيان اهميت موضوع تدريس(1نمره) بلي □ خير□