بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
آشنایی با طرح « بوم» برنامه ویژه مدرسه
اسلاید 2 :
تعریف :
برنامه ویژه مدرسه ، برنامه ای است که با اعتمادبه صلاحیت وتوان مدرسه ، مجوز برنامه ریزی درسی ، اجرا و ارزشیابی حجم معینی از زمان رسمی آموزش را با رعایت چارچوب های مقرر به مدرسه واگذار می کند .
اسلاید 4 :
اهداف برنامه ویژه مدرسه :
1-پاسخگویی به نیازهای منطقه ای و محلی ناشی از تفاوتهای محیط زندگی ( شهری ، روستایی ، عشایری ، فرهنگی ،جغرافیایی ، .) جنسیتی و فردی دانش آموزان
اسلاید 5 :
2-تنوع بخشی به محیط های یادگیری با بهره گیری از امکانات وفضاهای آموزشی داخل و خارج از کلاس و مدرسه و ایجاد فضایی شاداب ، پرنشاط و لذت بخش برای دانش آموزان .
اسلاید 6 :
3-ارتقای جایگاه مدرسه در اذهان عمومی به عنوان محور توسعه محله و شاخص بالندگی آن ؛ محله برای مدرسه ، مدرسه برای محله ( مدرسه در افق چشم انداز 1404 ، سند تحول بنیادین) .
اسلاید 7 :
اختیارات مدرسه
اسلاید 8 :
1-برنامه ریزی برای برنامه ویژه مدرسه ( ازجمله انتخاب موضوع ، عنوان ، هدف ، محتوا ، و سرفصل های هربرنامه و چگونگی اجرا و ارزشیابی ) از مسئولیت های و اختیارات داخلی مدرسه است که توسط شورای مدرسه با هدایت ومسئولیت مدیر مدرسه انجام می شود .
اسلاید 9 :
2-مدرسه می تواند در چارچوب اصول و موازین ابلاغی برنامه ویژه مدرسه ، از تمام ظرفیت های درون و بیرون از مدرسه برای تحقق اهداف مورد نظر و اجرای فعالیتهای یادگیری متنوع استفاده نماید .
اسلاید 10 :
زمینه ها و موضوعات برنامه ویژه مدرسه
اسلاید 11 :
1-مدارس در انتخاب موضوعات و محتوای برنامه های ویژه مدرسه دارای اختیار هستند و می توانند در زمینه هریک از ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت ( اعتقادی ، عبادی و اخلاقی ،اجتماعی و سیاسی ، زیستی و بدنی ، زیبا شناختی و هنری ، اقتصادی و حرفه ای ، علمی و فناورانه ) حول موضوعات مناسب تاریخی ، اجتماعی ، یا معرفی حرفه ها ، هنرها ، جغرافیا ، آیین ورسوم ، نیازها و شرایط اقلیمی و جغرافیای مدرسه دست به انتخاب بزنند .
اسلاید 12 :
2-یکی از مهمترین زمینه های برنامه ویژه مدرسه ، آموزش یک مهارت است . ازجمله این مهارت های مفید ، مهارت تامین «معاش حلال» است . به گونه ای که دانش آموزان بتوانند در هنگام خروج از نظام تعلیم و تربیت رسمی توانایی تامین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد .
اسلاید 13 :
3- فعالیتهای میدانی مانند :
مشاهده طبیعت ، بازدید از موزه ها ، نمایشگاه ها ، مراکز علمی ، صنعتی ، تولیدی ، هنری ، فرهنگی ، کانون های تربیتی محله ، اماکن مذهبی ( مسجد ، مصلی ، زیارتگاه ، دارالقرآن ، یادمان دفاع مقدس)، اماکن باستانی )
اسلاید 14 :
نمونه فعالیت های میدانی
اسلاید 15 :
چگونگی تخصیص زمان
اسلاید 16 :
1- در طول ساعات هفتگی آموزش رسمی مدرسه ، جلسات مربوط به برنامه ویژه مدرسه به میزان 2 ساعت در هفته (به طور شناور و سیال و با سهم گرفتن ازساعات تمامی دروس در طول سال ) برنامه ریزی و اجرا می شود .مدرسه می تواند نسبت به تجمیع ساعات چند هفته با یکدیگر و ارائه یک جای آنها اقدام نماید .
اسلاید 17 :
2-هر مدرسه باید تقویم برنامه ویژه مدرسه خود ( شامل : عنوان خلاصه موضوع ، زمان ارائه و ارائه کننده ) را به دانش آموز ، اولیا و اداره آموزش و پرورش ارائه کند .
اسلاید 18 :
3-با طراحی آموزشی دقیق و به کارگیری رسانه های آموزشی پر شمار ( مانند: فیلم های آموزشی ، گرافیک اطلاع رسان ، انیمیشن ، قطعات صوتی و تصویری و به کارگیری روش کلاس معکوس ) ضمن افزایش بازدهی آموزشی ، به ارتقای کیفیت یادگیری کمک کنند .
اسلاید 19 :
نقش و مسئولیت های مدیریت و معلمان مدرسه
اسلاید 20 :
مدیریت مدرسه (مدیر ، معاون پرورشی ،سایر معاونان )مسئولیت برنامه ریزی ، سازماندهی ، هماهنگی ، اجرا ، نظارت ، کنترل و ارزشیابی برنامه ویژه مدرسه را بر عهده دارد و با فعال کردن شورای مدرسه نسبت به امور زیر اهتمام می ورزد :
