بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
رویکرد کیفی پژوهش Qualitative Approach in Research
اسلاید 3 :
هدف از این بخش پاسخگویی به سوالات زیر است:
فلسفه ی پژوهش کیفی چیست؟
تفاوت رویکردهای کیفی و کمی پژوهش کدامند؟
در چه شرایطی از رویکرد کیفی پژوهش برای پاسخگویی به سوال تحقیق استفاده می کنیم؟
اسلاید 4 :
زمینه ی تحقیق
چاقي به عنوان يكي از مهمترين عوامل خطر ابتلاء به بيماريهاي غيرواگير (بیماری های قلبی-عــروقی و دیابت) عامل بیش از یک سوم مرگ و میرها در کشورهای در حال توسعه تا سال 2020 خواهد بود (1).
1/6 بیلیون نفر از مجموع جمعیت بزرگسال دنیا دارای اضافه وزن و 400 میلیون نفر چاق هستند (1).
حداقل 155 میلیون، کودک سنین مدرسه دارای اضافه وزن بوده یا چاق هستند (1و2).
برای اولین بار در تاریخ جهان، جمعیت چاق از جمعیتی که به دلیل گرسنگی و سوءتغذیه، زیر وزن طبیعی هستند؛ بیشتر است (3)
اسلاید 5 :
شيوع اضافه وزن و چاقي را در پسران و دختران 24-15 سال کشور
روند شیوع اضافه وزن و چاقی در نوجوانان 19-10 سال (مطالعه ی قند و لیپید تهران)
زمینه ی تحقیق
اسلاید 8 :
سوال پژوهش.
الگوی پیشگیری از چاقی در نوجوانان تهرانی دارای چه ویژگی هایی است؟
اطلاعات پیش نیاز کدامند؟
اسلاید 9 :
نظریه اکتشافی
چرا؟
چه چیزی
می تواند تغییر کند؟
مشکل
رفتار
موقعیت
نظریه ی تغییر
کدام راهبردها؟
کدام پیام ها؟
پیش فرض ها در خصوص چگونگی عمللکرد یک برنامه
اسلاید 10 :
ماهیت رفتارهاي مرتبط با چاقي در نوجوانان تهرانی چیست؟
شرایط و عوامل زمينه ساز رفتارهای مرتبط با چاقي در نوجوانان تهرانی کدامند؟
فرآیند اساسی شکل گیری رفتارهای مرتبط با چاقي در نوجوانان تهرانی چگونه است؟
سوالات پیش زمینه.
اسلاید 11 :
پیشینه ی تحقیقاتی در ايران
اکثريت قريب به اتفاق تحقيقات صورت گرفته بر روي چاقي به ويژه در کودکان و نوجوانان از نوع توصيفي و اپيدميولوژيک بوده و هيچ گونه برنامه مدوني به منظور پيشگيري از آن ارائه نشده است.
فرآيند ابتلا به چاقي در کودکان و نوجوانان ايراني، بررسي نشده و آن چه وجود دارد عمدتا بر اساس مطالعات کشورهاي غربي است که با توجه به ابعاد رواني و اجتماعي اين پديده، طراحي مداخلات موثر را ناممکن مي سازد.
با توجه به محدوديت مطالعات صورت گرفته بر روي چاقي کودکان و نوجوانان، ابزار معتبر بومي جهت سنجش عوامل پیش بینی کننده ی چاقي در گروه سني مذکور وجود ندارد..
اسلاید 12 :
سوال پژوهش.
فرآيند شکل گیری رفتارهای مرتبط با چاقي
در نوجوانان ایرانی چيست؟
نظریه ی اکتشافی؟
اسلاید 13 :
اهداف پژوهش.
تبیین ماهیت رفتارهاي مرتبط با چاقي در نوجوانان
تبیین شرایط و عوامل زمينه ساز رفتارهای مرتبط با چاقي در نوجوانان
تبیین فرآیند اساسی شکل گیری رفتارهای مرتبط با چاقي در نوجوانان
تدوین نظریه ی مبتني بر زمينه در خصوص فرآیند چاقی در نوجوانان
اسلاید 14 :
رویکرد کیفی پژوهش..
توجه به واقعیت از نگاه دیگران
اسلاید 15 :
ویژگی های مشارکت کنندگان.
هدف از مطالعه کیفی دستیابی به عمیق ترین درک ممکن در خصوص موضوع مورد بررسی از دید مشارکت کنندگان است.
مشارکت کنندگانی که بیشترین اطلاع و تجربه را در خصوص موضوع تحقیق دارند.
نمونه گیری هدفمند
اسلاید 16 :
تفاوت نمونه گیری تصادفی با نمونه گیری هدفمند
انتخاب افرادی که بتوانند نماینده ی کل جمعیت باشند.
نمونه گیری در مطالعات کمی
نمونه گیری در مطالعات کیفی
انتخاب افرادی که بتوانند بیشترین کمک را در فهم یک پدیده انجام دهند.
اسلاید 17 :
روش های جمع آوری داده های کیفی.
مشاهده
مصاحبه
بحث گروهی
تجزیه و تحلیل مدارک
اسلاید 18 :
نمونه گیری در مطالعات کیفی.
حجم نمونه در جریان آنالیز داده ها تعیین می شود و متاثر از موضوع مورد مطالعه، مشارکت کنندگان و کیفیت داده ها است.
پس از رسیدن به نقطه ی اشباع داده ها نمونه گیری متوقف می شود.
اسلاید 19 :
مشارکت کنندگان..
نوجوانان
مادران
متخصصان مرتبط
اسلاید 20 :
مصاحبه ها و بحث های گروهی.
نوجوانان: 21 مصاحبه فردی و 7 بحث گروهی
مادران: 2 مصاحبه فردی و 5 بحث گروهی
متخصصین: 4 مصاحبه فردی
در مجموع 72 نفر
27 مصاحبه فردی و 12 بحث گروهی
