بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
مغز و آموزش
جهت دریافت کلیک نمایید
اسلاید 2 :
مغز و آموزش
چه عواملی در یادگیری بهتر بچّه ها نقش دارد؟
اسلاید 3 :
مغز انسان
مغز انسان بالغ، حدود 3 پوند یا 1300- 1400 گرم وزن دارد.
انسان در مقایسه با وزنش مغز نسبتاً بزرگی دارد.
مغز انسان به اندازه یک گریپ فروت بزرگ یا یک طالبی است.
78 درصد مغز را آب، 10 درصد چربی، 8 درصد پروتئین
مغز زنده به قدری نرم است که با چاقوی کره خوری بریده می شود.
شاخص ترین ویژگی مغز چین و شکن ها و تاهای آن است.
تاهای مغز باعث می شود که ناحیه سطحی مغز بیشترین مساحت را داشته باشد.( اگر قشر مغز را صاف کنیم به اندازه یک روزنامه تا نخورده است)
مغز دارای دو نیم کره مخی است. نیمکره چپ و نیمکره راست
اسلاید 4 :
مغز انسان
دانشمندان مغز را به چهار ناحیه به نام لُب تقسیم می کنند:
پس سری – پیشانی – آهیانه ای – گیجگاهی
مسئولیت عمده لُب پس سری در بینایی است.
لُب پیشانی بافعالیت های هدفمندی چون قضاوت؛ خلاقیت ،حل مساله و برنامه ریزی سرو کار دارد.
لُب آهیانه ای پردازش کاربردی زبانی و حسی پیشرفته را به عهده دارد.
لُب های گیجگاهی مسئول شنیدار، حافظه، معنا و زبان است.
اسلاید 6 :
مغز انسان
مغز 2 درصد وزن بدن انسان بالغ است.
مغز حدود 20 درصد انرژی بدن را مصرف می کند و منبع اصلی این انرژی خون است.
خون موادی مانند گلوکز،پروتئین، عناصر شیمیایی و اکسیژن را در اختیاز مغز می گذارد.
مغز در هر ساعت به 8 گالن و در هر روز به 198 گالن خون نیاز دارد.
مغز برای درست عمل کردن به 8 تا 12 لیوان آب در روزنیاز دارد.
مغز 20 درصد اکسیژن بدن را مصرف می کند.
اسلاید 7 :
آمادگی برای مدرسه؛ ازدوران جنینی آغاز می شود.
مواد مخدر، سیگار، تغذیه و وراثت همه بر جنین اثر می گذارد.
یک زن باردار باید خوب تغذیه کند، ازمواد مخدر پرهیزکند و عصبی نشود.
جنین در حال رشد به فشارهای روانی و تغذیه نامناسب بسیار حساس است.
بیشتر سلول های مغز در ماههای 4تا7 بارداری تولید می شود.
سلول های مغز جنین بسیار سریع رشد می کنند( 250000دردقیقه یا 15 میلیون سلول در ساعت).
اسلاید 8 :
نقش والدین در پرورش مغز( آمادگی عاطفی)
ارتباط نوزاد با اولین مراقب خود تعیین کننده است.
روابط مشکل دار اولیه باعث می شود مغز در رویارویی با فشار روانی، گلوکز مصرف کند که این گلوکز باید صرف اعمال شناختی می شد.
مواجهه اولیه با فشار روانی یا خشونت، موجب افزایش میزان واکنش پذیری وفشار خون شده و کودک در مدرسه بیشتر تابع انگیزه های آنی و پرخاشگری است.
بخش اعظم هوش عاطفی در سال اول زندگی آموخته می شود. او یاد می گیرد چگونه به رفتار والدین واکنش نشان دهد و همین امر باعث می شود احساساتی چون ناامیدی، خشنودی، اضطراب، غمگینی، ترس، افتخار، شرمندگی، خوشحالی ، تاسف و..در آنها شکل بگیرد.
این فرایند که وفق نام دارد باید در نخستین سال زندگی اتفاق بیفتد وگرنه کودک از نظر عاطفی دچار اختلال خواهد شد.
آن قدر مهم است که حتی ایما و اشاره مادر و پدر هم اهمیت دارد.
اسلاید 9 :
نقش والدین در پرورش مغز( آمادگی عاطفی)
48 ماه اول زندگی، نقش مهمی در رشد مغز دارد.
تجارب اولین سال زندگی ممکن است نحوه بزرگ شدن فرد را کاملا تغییر دهد.( مهد کودکها)
24 ماه نخست تربیت کودک، موجب تفاوت فاحشی بین زندگی آینده افراد متفاوت می شود( مضرات محدود کردن بچه ها)
اسلاید 10 :
نقش والدین در پرورش مغز( مغز حرکتی)
حرکت ازجمله سینه خیز رفتن، چهاردست و پارفتن، راه رفتن، بازی و.. برای افزایش آمادگی یادگیری بسیار مهم است.
امابچه های ما صدها ساعت ارزشمند رشد خود را پای تلویزیون می نشیننند.
در روروئک راه می روند.
در اتومبیل روی صندلی بسته می شوند.
ساعت ها حبس و گیر و بند در روز
عدم تحریک متناوب ناحیه دهلیزی گوش میانی
همه این ها موجب می شود که بسیاری از کودکان ما با مشکل خواندن روبرو باشند.
اسلاید 11 :
نقش والدین در پرورش مغز( مغز دیداری)
کودکان شما به فوران اطلاعات نیاز دارندو باید مرتب در میهمانی اطلاعات شرکت کنند.
رنگ ها، حرکت ها ، طیف های رنگی، در دست گرفتن اشیا، یادگیری شکل، درک وزن، انواع حرکت، شناخت اشیا، بازی ها، صحبت کردن با اوبا جمله های کوتاه و اشاره به چیزهای سه بعدی ( تلویزیون دو بعدی است) و.
اسلاید 12 :
آیا تماشای تلویزیون در دوران کودکی مفید است؟
تلویزیون فرصت تعامل و رشد دیداری سه بُعدی در اختیار کودک قرار نمی دهد.
تلویزیون دو بعدی است و مغز در حال رشد به عمق نیاز دارد.
برنامه های تلویزیونی سریع حرکت می کند و به چشم زمان استراحت نمی دهد.
برنامه اغلب انتزاعی هستند و در محیط کودک وجود خارجی ندارند.
فشارهای روانی ناشی از تلویزیون می تواند مشکلات یادگیری را به مرحله وخیمی بکشاند.
این وسیله جایگاه نامناسبی برای زمان رشد حسی- حرکتی و دوره اصلی ارتباط به شمار می رود.
نمایش خشونت و ارائه واژگان با سرعتی بیش از حد تلفات به بار می آورد.
دانشمندان معتقدند تماشای تلویزیون برای کودکان کمتر از 8 سال باید ممنوع شود.
اگر تلویزیون تعطیل شود مغز فرصت می یابد تا مهارت های زبانی، اجتماعی و حرکتی خود را بهتر توسعه دهد( هانافورد1995).
اسلاید 13 :
نقش والدین در پرورش مغز(مغز شنیداری)
قرار دادن هر چه بیشتر کودک در معرض واژگان
تمام صداهای اولیه ، حتی موسیقی و ریتم به مغز شکل می دهد.
تحقیقات دانشگاه کالیفرنیا نشان داد که اطفال کاملا پذیرای موسیقی هستند و آن را درک می کنند.
از آن جا که مداربندی ریاضی و موسیقی در مغز به یکدیگر مرتبط هستند، آشنایی با موسیقی در کودکی موجب تقویت او در درس ریاضی در سالهای بعد می شود.
مشکلات زبانی کودک، نتیجه فشار روانی در دوره بارداری است.لکنت زبان کودک یا اختلال درخواندن او نتیجه آن فشارروانی است.
والدینی که بیشتر با بچه ها صحبت می کنند و از واژه های بزرگسالانه بیشتر استفاده می کنند مهارت های زبانی شان بهتر رشد می کند.
اسلاید 14 :
آیا مواد غذایی خاصی برای مغز مفید است؟
سبزیجات سبز پر برگ( اسفناج، گل کلم عالی است)
ماهی آزاد
میوه های مغزدار( گردو، فندق، پسته،بادام و..)
گوشت لخم
میوه تازه
شیر
عسل
جگر گوساله
کنجد- عدس- مویز
مواد لبنی( ماست و شیر بهترین لبنیات است)
اسلاید 15 :
ویتامین های لازم برای حافظه
تیامین ( ویتامین B1) Thiamin
نیاسین ( ویتامین B3) Niacin
پریدوکسین ( ویتامین B6) Pyridoxin
سیانوکوبالامین (ویتامین B12) Cyanokobalamin
اسید فولیک ( ویتامین گروه B6)
اسید اسکوربیک( ویتامین C)
اسلاید 16 :
تیامین ( ویتامین B1) Thiamin
ویتامین B1از جمله مهم ترین ویتامین ها برای کارکرد مغز است.
کمبود این ویتامین موجب تضعیف عصب های مغز می شود . نه تنها وضع روانی انسان، بلکه مغز و توانایی های حافظه را تحت تاثیر قرار می دهد.
این تنها ویتامینی است که مستقیما در انتقال سیگنالهای الکتریکی از یک سلول به سلول دیگر فعالانه شرکت دارد.
برگ سبزیجات، گوشت، جگر، حبوبات، غلات، دانه های خوراکی، نان کامل، جوانه گندم،
اسلاید 17 :
نیاسین ( ویتامین B3) Niacin
نیاسین، ویتامین اصلی برای تنفس و سوخت و سازسلولی است.
این نوع ویتامین بر سیستم عصبی تاثیر می گذارد و از ناآرامی، ضعف تمرکز، افسردگی و اوهام خوفناک جلوگیری می کند.
ماهی، حبوبات، دانه های خوراکی، غلات، سیب زمینی، گوشت پرندگان، جگر، فرآورده های سبوس دار
اسلاید 18 :
پریدوکسین ( ویتامین B6) Pyridoxin
کمبود و یتامین B6سوخت و ساز تمام سلول ها را به شدت دچار آسیب می کند. این ویتامین برای حفظ عملکرد مطلوب حافظه، غیر قابل چشم پوشی است.
موز، سیب زمینی، بادام زمینی، گوشت پرندگان، جگر، برنج، ماهی آزاد، جوانه گندم، نان سبوس دار،
اسلاید 19 :
سیانوکوبالامین (ویتامین B12) Cyanokobalamin
ویتامین معروف Cنه تنها برای استخوانها و دندانه و برای رشدو مقابله با بیماریهای مسری چاره ساز است، بلکه درتمرکز ذهنی نقش به سزایی دارد.
کمبود ویتامینCموجب اختلالات تمرکز و ضعف روانی و افسردگی می شود.
چون بدن مصرف زیاد آن را دفع می کند بنابراین مصرف بیش از حد آن جایز نیست.
مرکبات، کلم بوکلی، گل کلم، برگ سبزیجات، گوجه فرنگی، توت فرنگی،
اسلاید 20 :
اسید فولیک ( ویتامین گروهB6)
مقادیر بسیا زیادی ازآن در برگ اسفناج دیده می شود.
کمبود این ماده باعث اختلال در یادگیری ، ضعف حافظه، اختلال در خواب، ترس، افسردگی و کم خونی می شود.
مواد حاوی اسید فولیک اگرزیاد نگهداری شوند یا در درجه حرارت بالایی طبخ شوند ازبین خواهد رفت.
اسفناج، مارچوبه، بروکلی، سبزیجات تازه، دانه های خوراکی، نخود فرنگی، جبوبات، پیاز، جگر، زرده تخم مرغ، جوانه گندم، نان سبوس دار، شیر همراه با غلات و تخم کتان
