بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
بسم الله الرحمن الرحیم
اکولوژی عمومی
اسلاید 3 :
فهرست
طرح درس اکولوژی
فصل 1 اکولوژی (بوم شناسی، پیرامون شناسی)
فصل 3 اکوسیستم
فصل 4 انتقال و جریان انرژی (در درون اکوسیستم)
فصل 5 بررسی فرایند تولید (در سطوح مختلف یک اکوسیستم)
فصل 6 پله های اکوسسیتم و انتقال انرژی
فصل 7 چرخه مواد در اکوسیستم
فصل 8 میدان اکولوژیک یا آشیانه اکولوژیک
فصل 9 عوامل محدود كننده
فصل 11 توالي، تحول و بلوغ اكوسيستم
فصل 10 سازش
فصل 13 کنش های متقابل و بر هم کنش های بین جمعیت ها (بین گونه ها)
اسلاید 4 :
طرح درس اکولوژی
1- محیط زیست 2- عرصه گسترش گونه های محیط 3- عوامل مختلف دخیل در گسترش آنها
4- تاثیر متقابل محیط بر موجودات زنده 5- تاثیر موجودات زنده بر هم
دانش اکولوژی دارای ماهیت بین انظام چون از علوم زیستی، زمین شناسی،اقلیم شناسی و.. تشکیل شده به
همین دلیل یک رشته بین نظام( علم چهار راهی یا تلفیقی) است. بنابراین به دانشجویان عزیز توصیه می شود
این درس را بعد از در سال سوم بعد اخذ واحدهای علوم پایه (ریاضی – فیزیک – شیمی – خاکشناسی) و
دروس گیاه شناسی و جانور شناسی اخذ نمایند
اکولوژی به بررسی اثرات متقابل محیط بر موجودات زنده و تاثیر موجودات زنده بر هم می پردازد.
بنابراین برای درک بهتراین علم نیاز به شناخت موارد ذیل می باشد.
فهرست
اسلاید 5 :
فصل 1
اکولوژی (بوم شناسی، پیرامون شناسی)
بررسی اثرات متقابل محیط بر موجودات زنده و بررسی تاثیر موجودات زنده بر هم
اکولوژی = محیط
موجود زنده
چرا شاخه ای فرعی بنام اکولوژی دایر گردید.
1- محدودیت زمانی وتوانی انسان
2- قاعده سطح تشکل؟
1- در موجودات غیرزنده (آلی، معدنی)
تفاوت بین خصلتهای کل و خصلتهای اجزاء تشکیل دهنده
الف) الکترون ب) پروتون ج) نوترون
که با تغییرتعداد این اجزاء عناصر متفاوتی (فلز، غیر فلز) چون N , O , Feبوجود می آید
اجزاء یک اتم عبارتست
فهرست
اسلاید بعد
اسلاید 6 :
2- در موجودات زنده
عناصر
ملکولهای زیستی (لیپیدها – قندها – اسیدهای آمینه- اسیدهای نوکلئیک)
اتدمکها (گلژی- شیکه اندوپلاسمی و..)
سلولها
بافتها
اندامها
فرد زنده
جمعیت
جامعه
اکوسیستم
در هر سطح دارای خصلتهای خاص خودش و در تمام سطوح نظم و سازمان یافتگی ویژه هر موجود است.
مثال : خرگوش
(کندن تونل – افزودن فضولات – تنفس هوای اطراف)
تغییر (شکل
اندامها- اندازه- رنگ)
محیط زیست
موجودات زنده (گیاهخوار- مورد مصرف گوشتخواران)
در گذشته
زیست شناسی
در بطن
علوم طبیعی
اکولوژی
جغرافیای زیستی Biogeography
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 7 :
19/09/1402
جغرافیای زیستی: درک چگونگی و علل انتشار موجودات زنده (بیشتر عوامل زیستی مد نظر)
اکولوژی: بررسي ساختار و عملكرد نظام زیستی
گروههای سبز از اکولوژی برداشت سیاسی تبلیغاتی کرده و آنرا ترمز علم میدانند.
اکولوژی: تسلط انسان بر طبیعت را منطقی ، معقول و قابل استمرار می کند.
تقسیمات اکولوژي (انواع مطالعات اكولوژيك)
عالم جانداران1( اکولوژی گیاهی –جانوری- انسانی)
بر اساس
نوع محيط2(اکولوژی آبهای شيرين-جنگل و….)
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 8 :
اتواکولوژی3 )اکولوژی انفرادی)
سین اکولوژی4 )اکولوژی جمعی)
فرانسوی: بررسی یک موجود زنده به طور منفرد با محیط اطرافش
امریکایی: بررسی یک موجود زنده بصورت منفردیا عده ای از افراد
متعلق به یک گونه با محیط اطرافشان
بررسی موجودات زنده با محیط اطرافشان
اکولوژی كاربردی5:
اکولوژی تحولي6:
بررسی تغییر سیستم ها ی زیستی و اجزاء تشکیل دهنده
نحوه کارکرد و تحول سیستم ها ی زیستی ( اکوسیستمها)
ماهیت بین نظام علم اکولوژی:
چون از علوم زیستی، زمین شناسی،اقلیم شناسی و.. تشکیل شده به همین دلیل یک رشته بین نظام( علم
چهار راهی یا تلفیقی) است.
اسلاید قبل
فهرست
اسلاید 9 :
فصل 3
اکوسیستم (Ecosystem)
مجمومه مشخصی از موجودات زنده با محیط زیست اطرافشان با چرخه ماده و انرژی تقریبا بسته یا کاملا بسته
بطور مثال جنگل، رودخانه، مزرعه، مرداب و ..
خروجی
ورودی
سیستم باز
سیستم بسته(کره زمین)
چرخه انرژی چرخه باز و یک طرفه یعنی هر ذره انرژی فقط یکبار در اکوسیستم جریان می یابد.
اکوسیستم
محيط غیر زنده (Abiotic)
محيط زنده (Biotic)
خاک، نور، آب و.
فهرست
اسلاید بعد
اسلاید 10 :
تولید کننده ها
or Producer)Autotroph(
مصرف كننده ها
(Hetrotroph or Consumer)
سلسله گیاهان
مصرف کننده های بزرگ
consumer Macro
مصرف کننده های كوچک
Micro consumer
علفخوار
Herbivores
گوشتخوار
Carnivores
همه چیز خوار
Omnivores
ميكروارگانيسمها (Saprophage)
محيط زنده
(Biotic)
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 11 :
تولید و مصرف در اکوسیستم
منبع انرژی جانداران در یک اکوسیستم توسط تولید کننده آن تامین می گردد.
عنصر فعال در تامین انرژی یک اکوسیستم کربن
بفرم ترکیبات آلی (CnH2nOn)در می آید.
دریافت انرژی
آزادسازی انرژی
بفرم CO2 در می آید
مکانیسمهای فرایند تولید انرژی
1- فتوسنتز
2- شیموسنتز
C6 H12 O6
انرژی نورخورشید
انرژی ترکیبات شیمیایی) اکسید شده(
NH4
NO3
شوره سازی
CO2+ H2O
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 12 :
تقسیم بندی تنفس بر اساس گیرنده نهایی الکترون (حاصل از تجزیه مواد )
گیرنده نهایی
الکترون
O2
هوازی
بی هوازی
O2بغیر از
تنفس
(تخمیر)
(ماده آلی)
شیموسنتز کننده ها حد واسط تولید کننده ومصرف کننده اند ولی به مصرف کننده ها نزدیکترند؟
چون ترکیبات آلی که تجزیه شونده حاصل فرایند فتوسنتزند.
اسلاید قبل
فهرست
اسلاید 13 :
فصل 4
انتقال و جریان انرژی در درون اکوسیستم
قوانین ترمودینامیکی
قانون اول : انرژی نه بوجود می آید نه ازبین می رود بلکه از صورتی به صورت دیگر درمی آید.
قانون دوم : بازده انرژی در هیچ تغییر و تبدیلی صد در صد نیست.
پراکنده شدن انرژی در این تغییر حالات را اصطلاحا آنتروپی ( بی نظمی) می نامند
تمام سیستمها
در گذر زمان
کاهش نظم و افزایش بی نظمی
مهمترین خصلتهای موجودات زنده حرکت در جهت خلاف آنتروپی
(گیاهان مواد معدنی را جذب
مواد آلی )
آرایش
خصوصیات موجودات زنده
استفاده مداوم از انرژی برای ترمیم بی نظمی
توان مبارزه محدود که با مرگ در یک موجود به اتمام می رسد.
فهرست
اسلاید بعد
اسلاید 14 :
بی نظمی
در مصنوعات بشری همیشه بی نظمی> نظم
بی نظمی
نظم
سرنوشت انرژی تابشی
الف) بازتاب
ب)جذب یا نفوذ
ضریب باز تاب گرمایی (آلبدو) =
انرژی بازتابی شده
انرژی تابیده شده
اگر بتوان تمام انرژی خورشید استفاده کرد هر انسان در کمتر از یک متر مربع (3/2) از سطح زمین انرژی
مورد نیاز خود را دریافت می کند.
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 15 :
مقدار انرژی UV دریافتی
الف)اتمسفر 070/0
سطح زمین 30./0 ب)
اغلب انرژی UV در اتمسفر توسط چه ترکیباتی جذب می شود.
CO2 الف)
اتمسفر)) H2O ب)
توزیع انرژی در بخشهای مختلف طیف خورشیدی
مادون قرمز مرئی فرابنفش
45-42 52-45 3
عوامل موثر بر نحوه توزیع انرژی در سطح زمین
1- ارتفاع از سطح دریا (مهمترین عامل)
2- موقعیت فصلی
3- عرص جغرافیایی
4- ساعت اندازه گیری
5- ترکیب اتمسفر (( ?CO2 , ?H2O
اسلاید قبل
فهرست
اسلاید 16 :
فصل 5
بررسی فرایند تولید در سطوح مختلف یک اکوسیستم
تولید اولیه = مواد آلی ساخته شده در تولید کننده ها(فتوسنتز + شیموسنتز )
چرا اغلب دانشمندان تولید اولیه را برابر فتوسنتز در نظرمی گیرند و شیموسنتز را حذف می کنند؟
1- سهم شیموسنتز در یک اکوسیستم خیلی کم
2- تولید آن به سطوح فوقانی یک اکوسیستم منتقل نمی گردد.
3- انرژی حاصل از شیموسنتز به طور غیر مستقیم به فتوسنتز بر می گردد.
تولید اولیه ناخالص = تولید اولیه خالص + تنفس
تولید اولیه خالص – قسمتهای غیر قابل مصرف + مصارف ناخواسته (قارچ- باکتری- حشرات)
تولید اولیه مفید:
( باقیمانده تولید اولیه یا تولید خالص جامعه)
تولید اولیه مفید = باقیمانده تولید اولیه یا تولید خالص جامعه
فهرست
اسلاید بعد
اسلاید 17 :
تولید ثانویه : ساخته شدن مواد آلی در کالبد مصرف کنندگان
توده زنده موجود یا بیوماس :
تولید اولیه وثانویه در طی سالهای متمادی انباشته شده است.
طول عمر موجود رشد موجود (تولید سالانه در مقایسه با توده زنده)
تولید خالص
تولید ناخالص
مناطق گرمسیر
مناطق سردسیر
در مناطق گرمسیر تنفس بالا
تفاوت میزان تثبیت انرژی در کشورهای پیشرفته در حال پیشرفت؟
1- استفاده از نژادهایی که بازده بالا
2- تامین شرایط برای رشد فراورده
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 18 :
چرا اغلب کشورهای در حال پیشرفت از نژادهای پر محصول استفاده نمی کنند؟
نمی توانند شرایط لازم برای رشد آنرا فراهم آورند.
چرا توده زنده اقیانوسها نسبت به خشکی ها کمتر است؟
1- کمبود عناصر ضروری و بالا بودن غلظت املاح
2- فقدان نور
3- محلول بودن گازهای CO2 , O2
طبقه بندی بیوم ها بر اساس تولید ماده اولیه(بر حسبg/m2/day)
مصب رودخانه
جنگلهای معتدله مرطوب
علفزارهای مرطوب
دریاچه های کم عمق
پوششهای نیمه خشک
جنگلهای کوهستانی
دریاچه های کم عمق
بیابانها
25
10
05/0
اسلاید بعد
اسلاید قبل
اسلاید 19 :
روشهای اندازه گیری تولید اولیه
الف) روش مستقیم(روش برداشت محصول ) :
ّب) روش غیر مستقیم (که شامل موارد زیر می گردد)
ایراد
فقط در مورد گیاهان یکساله قابل اجراست
1- اندازه گیری تصاعد O2
محیط آبی
شیشه
تاریک (تنفس)
روشن(تنفس + فتوسنتز)
میزان کاهش a=O2
میزان افزایش b=O2
تولید اولیه o2 a+b =
2-اندازه گیری جذب CO2
محیط خشکی
کاهش 2Co در روز =a
افزایش 2coدر شب = b
b-a = تولید اولیه
تفکیک انرژی قسمت مرده از زنده غیر ممکن
اسلاید بعد
اسلاید قبل
فهرست
اسلاید 20 :
3- اندازه گیری اسیدیته در محیط آبی
CO2+H2O H+ +HCO-3
4-روش تعیین میزان عناصر غذایی
سرعت کاهش عناصر غذایی (NO-3 PO-3)
5-به کار گیری عناصر پرتو زا (رادیو اکتیو(
دقت بالا
میزان جذب 14Co2میزان تولید اولیه را محاسبه می کنیم
6-بررسی مقدار کلروفیل (سرعت تولید به ازاء یک گرم کلروفیل)
این روش با مابقی روشها متفاوت این روش به اندازه گیری نیروی کار وابسته ولی مابقی به نسبتهای
ثا بت در واکنشهای شیمیایی وابسته است
اسلاید بعد
اسلاید قبل