پاورپوینت روانشناسی یادگیری

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

روانشناسی یادگیری

اسلاید 2 :

مِنْ صِفَة العاقِل
الاَّ یَتَحَدَّثَ بِما یُسْتَطاعُ تَکْذیبُه فِیه
از ویژگیهای خردمند آن است
که چیزی را نگوید که امکان تکذیب آن داده شود.
شرح نهج البلاغة لابن أبي الحديد، ج‏20، ص: 290
امیرالمؤمنین علیهالسلام

اسلاید 3 :

کلیات
سرفصلها
نظریههای یادگیری
حافظه و فراموشی
یاددهنده
یادگیرنده
انگیزش
هوش
خلاقیت
مدیریت کلاس
اختلالات یادگیری
سنجش و ارزیابی

اسلاید 4 :

نظریههای یادگیری
درس دوم

اسلاید 5 :

معرفي منابع / نظریههای یادگیری

اسلاید 6 :

روانشناسی یادگیری بر بنیاد نظریهها،
محمدپارسا
انتشارات سخن

اسلاید 7 :

روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش علی اکبر سیف
نشر دوران

اسلاید 8 :

روانشناسی تربیتی نظریهها و کاربست،
رابرت ایی اسلاوین
ترجمة یحیی سیدمحمدی

اسلاید 9 :

روشهای یادگیری، نظریهها و سبک یادگیری در کلاس درس
آلن پریچارد
ترجمة اسماعیل سعدیپور و طالب زندی

اسلاید 10 :

نظريههاي يادگيري انسان
گي آر لفرانسوا،
ترجمه: یحیی سيد محمدي،
نشر روان،

اسلاید 11 :

از مهمترین و ارزندهترین مباحث روانشناسی
یادگیری پایه و اساس زندگی انسان
یادگیری پایه و اساس تمام فنها، دانشها، تخصصها، فرهنگها و ..
یادگیری پایه و اساس کامیابی و موفقیت فرد و ملت
یادگیری پایه و اساس رفتار انسان و حیوان
برخی معتقدند روانشناسی یعنی یادگیری
چنانچه برخی دیگر معتقدند روانشناسی یعنی شخصیت
اهمیت یادگیری

اسلاید 12 :

بسياري از مباحث روانشناسی مانند رشد، انگيزش، رفتارهاي اجتماعي، شخصيت با يادگيري ارتباط دارد.
به عنوان مثال، ميتوان گفت يکي از عوامل شکلگيري شخصيت انسان، يادگيري است که با شخصيت ارتباط مستقيمي وجود دارد.
میتوان گفت که يادگيري يکي از مباحث بنیادی در علم روانشناسی است که محدود به زمینة خاصی نمیشود و در سطوح مختلف سنی و در مهارتهای مختلف کاربرد داشته است

اهمیت یادگیری

اسلاید 13 :

سفارش فراوان معصومان علیهمالسلام نسبت به تعليم و تعلم، کاملا اهميت يادگيري را ميرساند.
برای نمونه پیامبر اکرم صلیالله علیه میفرماید: تَعَلَّمُوا اَلْعِلْمَ فَإِنَّ تَعَلُّمَهُ حَسَنَةٌ وَ مُدَارَسَتَهُ تَسْبِيحٌ وَ اَلْبَحْثَ عَنْهُ جِهَادٌ وَ تَعْلِیمَهُ مَنْ لَایعْلَمُهُ صَدَقَةٌ

دانش بياموزيد كه فراگرفتن آن ثواب دارد و دربارة آن فکرکردن، مانند تسبیح گفتن است و گفتگو و تحقیق، ثواب جهاد را دارد و اگر به کسی علم را بیاموزید مثل این است که به کسی صدقه دادهاید.
مذاكره علمي بجاي تسبيح گفتن است و كاوش از دانش جهاد است.

اسلاید 14 :

تعاریف متعددی از یادگیری ارایه شده است:
یادگیری فرایند ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در رفتار است که در نتیجة تمرین و تجربه حاصل میشود
تغییر نسبتا پایدار در رفتار بالقوه یادگیرنده که در نتیجة تمرین تقویت شده رخ میدهد:

تعریف یادگیری

اسلاید 15 :

یادگیری با هر بینشی که تعریف شود ناظر به رفتار موجود زنده به ویژه انسان است و نخستین صفت مشخصة آن،
تغییر است که به تدریج رخ میدهد
و نسبتاً ثابت و پایدار است
و بر اثر تجربه حاصل میشود

اسلاید 16 :

آشنایی با اصول و قوانین یادگیری در:
آموزشهای مهارتی
ارزشهای اخلاقی
ایجاد عادات مطلوب تربیتی
شرط اساسی موفقیت اولیاء و مربیان است.
نظریهها

اسلاید 17 :

رفتارهايي که از انسان سر ميزند، به دو دستة کلي تقسيم ميشود:

1. رفتارهايي که غريزي بوده، بیآنکه انسان ياد بگيرد، آنها را انجام ميدهد؛ مانند واکنشهاي بازتابي که همه آن را تجربه کردهاند. مانند بيشتر رفتارهاي حيوانات. عسلسازی زنبور عسل.

2. رفتارهايي اکتسابي که بدون يادگيري انجام نميشود و شامل تمام رفتارهاي ارادي ميگردد.
توقف انسان پشت چراغ قرمز نياز به يادگيري دارد؛ چرا که هيچ ارتباط غريزي بين ایستادن فرد و چراغ قرمز برقرار نیست.
نظريههايي که کارشناسان يادگيري بيان کردهاند، ناظر به رفتارهاي اکتسابي انسان است.

اسلاید 18 :

تا قبل از قرن هفدهم میلادی، سه نظریة عمده به نامهای:
ورزش روانی،
شکوفایی طبیعی
و اندریافت
وجود داشت که هنوز در بسیاری از مدارس جهان مورد توجه است.

اسلاید 19 :

ورزش روانی،
همانطور که عضلات بدن از طریق ورزش نیرومند میشوند، استعدادهای روانی نیز از راه تمرین و ورزشهای خاص پیشرفت میکنند

اسلاید 20 :

شکوفایی طبیعی
هر چه ساخته و پروردة طبیعت است خوب و در جهت خیر و صلاح است و قانون طبیعت برترین قانونهاست.
چون انسان فطرتا خوب آفریده شده است باید در محیط طبیعی و دور از هرگونه تصنع و فساد پرورش یابد.
هرچه از دست آفریدگار جهان بیرون میآید، نیکوست، اما هرچه به دست بشر بیفتد، تباه میگردد.