بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ
مدیریت دانش
اسلاید 2 :
تبادل پیام های متنی روزانه از تعداد افراد روی زمین بیشتر است
اسلاید 4 :
چه می خواهیم بگوییم؟
اسلاید 5 :
در اقیانوس اطلاعات قرار داریم
اسلاید 6 :
نیاز به تطابق با زندگی در عصر جدید را داریم
اسلاید 7 :
دانش چيست؟
اسلاید 8 :
آیا منظور از دانش اطلاعات است؟
اسلاید 9 :
اطلاعات زمانی به دانش تبدیل می گردد: تفسیر گردیده و با عقاید و تعهدات انسان آمیخته شود
اسلاید 10 :
تفاوت در چیست؟
اسلاید 11 :
داده ها:
اسلاید 12 :
داده ها:
ضربان قلب: 109 بار
سن: 75 سال
دمای بدن بیمار: 38درجه
اسلاید 13 :
Information
اطلاعات نوعی پیام دارای معنی هستند.
اطلاعات، نه تنها قابلیت تأثیرگذاری بر گیرنده را دارا هستند، بلکه خود نیز شکل خاصی دارند و برای هدف خاصی سازمان مییابند.
با افزودن ارزش به دادهها، در واقع آنها به اطلاعات تبدیل میشوند.
اسلاید 14 :
طپش قلب، تعداد ضربان قلب بیش از 100
تب دمای بدن بیشتر از 37
اسلاید 15 :
دانش؟
اسلاید 16 :
Knowledge مثال:
احتمالا بیمار به آنفولانزای شدید مبتلا شده است.
آشنايي با نیاز های سیستم سلامت کشور
دمای مطلوب اتاق نوزاد 22 درجه است
اسلاید 17 :
ناشی از:
تراکم دانش
برای تصمیمگیری و بهبود تصمیمات، فرآیندها و بهرهوری یا سودآوری
خرد/ معرفت
Ability to use knowledge
اسلاید 18 :
خرد مثال:
تصمیم گیری برای تربیت بهورز
تصمیم گیری برای تربیت پرستاران در حیطه سلامت روان
قراردادن نوزادان در اطاق با دمای 22 درجه
اسلاید 19 :
Knowledge Hierarchy
Tacit (ضمنی)
This type of knowledge exists in people’s heads, not articulated or documented
Explicit (آشکار)
This type of knowledge can be Processed by information systems Codified and recorded, Archived and protected
