بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
نام درس: روش تحقیق
موضوع:
روش تحقیق ترکیبی
اسلاید 3 :
چارچوبی برای طرح پژوهش
اسلاید 4 :
جهان بینی های روش های پژوهش
اسلاید 5 :
نمای کلی از روش های پژوهش
اسلاید 6 :
نام های روش های پژوهش ترکیبی
طرح همسو سازی (Triangulation Design)
طرح یکپارچه (Integrated Design)
طرح ترکیب شده (Combined Design)
طرح ترکیبی (Mixed Design)
روش شناسی چند وجهی (Multi- Methodology)
روش شناسی ترکیبی (Mixed Methodology)
روش های کمی و کیفی (Quantitative and Qualitative Methods)
روش چند وجهی (Multi- Method)
روش پژوهش ترکیبی (Mixed- Method)
روش های پژوهش ترکیبی (Mixed Methods Research)
اسلاید 7 :
شفاف سازی اصطلاحات
روش شناسی (Methodology): روش شناسی به چارچوب فلسفی و زیر بنایی پژوهش اشاره دارد. از آنجا که چارچوب فلسفی به کار گرفته شده توسط فرد بر شیوه پژوهش او تاثیرگذار است، روش شناسی چارچوبی است که با کل فرآیند پژوهش مرتبط است.
طرح پژوهش (Research Design): طرح پژوهش به برنامه عمل که مفروضات فلسفی را با روش های خاص پژوهش مرتبط می سازد اشاره دارد مانند پژوهش آزمایشی، پیمایشی، مردم شناسی و .
روش (Method): روش ها از طرح پژوهش جزیی تر هستند و شامل تکنیک های جمع آوری داده ها و تحلیل آنها هستند نظیر ابزار استاندارد شده کمی یا تحلیل موضوعی کیفی برای داده های متنی.
اسلاید 8 :
آیا روش های پژوهش ترکیبی روشی عجیب و غریب است؟
اسلاید 9 :
روش های پژوهش ترکیبی چیست؟
روش های پژوهش ترکیبی یک طرح پژوهشی، با مفروضات فلسفی و نیز روش های کاوشگری است.
روش های پژوهش ترکیبی به عنوان روش شناسی، شامل مفروضات فلسفی است که به فرآیند جمع آوری و تحلیل داده ها و تلفیق رویکردهای کمی و کیفی در بسیاری از مراحل فرآیند پژوهشی جهت می دهد.
روش های پژوهش ترکیبی به عنوان یک روش، بر جمع آوری، تحلیل و تلفیق داده های کمی و کیفی در یک مطالعه تمرکز دارد.
اسلاید 10 :
مزایای روش های پژوهش ترکیبی
اسلاید 11 :
چرایی استفاده از روش ترکیبی در مسئله پژوهشی
نیاز به هر دو رویکرد کمی و کیفی
نیاز به بهبود مطالعه با استفاده از داده های یک منبع ثانویه
نیاز به تبیین یافته های کمی
نیاز به جستجوی اولیه کیفی
اسلاید 12 :
مراحل توسعه روش های پژوهش ترکیبی
اسلاید 13 :
ترکیب داده ها در روش های پژوهش ترکیبی
ادغام (Merging) داده ها از طریق یکی کردن آنها
اتصال (Connecting) دو مجموعه داده ها از طریق قرار دادن یکی روی دیگری
جای دادن (Embedding) یک مجموعه داده ها در درون داده دیگر
اسلاید 14 :
زمان بندی و وزن دهی در روش های پژوهش ترکیبی
اسلاید 15 :
روش های کمی و کیفی چگونه ترکیب می شوند؟
اسلاید 16 :
انواع طرح های روش های پژوهش ترکیبی
اسلاید 17 :
طرح همسوسازی(Triangulation Design)
متداولترین و شناخته شده ترین رویکرد در روش های پژوهش ترکیبی است.
هدف به دست آوردن داده های متفاوت اما مکمل، در مورد یک مسئله است.
هدف از بکارگیری این طرح کنار هم گذاشتن نقاط قوت و ضعف روش های کمی (حجم بزرگ، تعمیم) و روش های کیفی (حجم کوچک و عمیق بودن) است.
از این طرح هنگامی استفاده می شود که پژوهشگر می خواهد به صورت مستقیم نتایج آماری کمی را با یافته های کیفی مقایسه نماید یا با داده های کیفی نتایج کمی را بسط و روا سازد.
این طرح یک مرحله ای است و پژوهشگر روش های کمی و کیفی را هم زمان و با وزنی یکسان مورد استفاده قرار می دهند.
جمع آوری و تحلیل داده های کمی و کیفی به صورت جداگانه است. اما پژوهشگر تلاش می کند دو مجموعه داده ها را با هم ترکیب کند. این ترکیب از طریق کنار هم قرار دادن داده های کمی و کیفی صورت می گیرد.
اسلاید 18 :
طرح لانه کردن (Embedded Design)
در این طرح مجموعه ای از داده ها (یا کمی یا کیفی) نقش حمایتی و ثانوی را براساس داده های اولیه دیگر فراهم می کنند.
مفروضه اصلی این طرح این است که یک مجموعه از داده ها به تنهایی کافی نیست و باید به سوال های مختلف جواب داد و برای پاسخگویی به هر سوال به انواع مختلفی از داده ها نیاز است.
پژوهشگران زمانی از این طرح استفاده می کنند که برای پاسخ دادن به یک سوال پژوهشی در درون یک مطالعه کمی یا کیفی گشترده به داده های کمی یا کیفی نیاز دارند.
این طرح بیشتر زمانی مفید است که پژوهشگر نیاز دارد یک مقوله کیفی را در درون یک طرح کمی قرار دهد.
اسلاید 19 :
طرح تبیینی متوالی (Explanatory Design)
طرح تبیینی یک طرح روش های پژوهش ترکیبی است که دو مرحله ای می باشد.
هدف اصلی این طرح ان است که داده های کیفی به بسط و تبیین نتایج اولیه کمی کمک کند.
از این طرح زمانی استفاده می شود که پژوهشگر می خواهد از خصوصیات کمی شرکت کنندگان برای انجام نمونه گیری هدفمند در مرحله کیفی استفاده نماید.
در این طرح پژوهشگر روش های کمی را با وزن بیشتر مورد توجه قرار می دهد.
اسلاید 20 :
طرح اکتشافی متوالی (Exploratory Design)
طرح اکتشافی همانند طرح تبیینی یک طرح دو مرحله ای است که برعکس طرح تبینی که در وهله اول داده های کمی گردآوری می شود و بعد داده های کیفی ولی در این طرح اول داده های کیفی جمع آوری می شود و بعد داده های کمی.
در این طرح پژوهشگر روش های کیفی را با وزن بیشتر مورد توجه قرار می دهد.
زمانی از این طرح استفاده می شود که ابزارهای سنجش در دسترس نباشند، متغییرها ناشناخته باشند یا چهارچوب هدایت کننده یا نظریه ای وجود نداشته باشد.
این طرح به دلیل اینکه با روش های کیفی شروع می شود بیشتر مناسب کشف یک پدیده است.