بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
جهت های تازه فراروی کتابخانه ها و کتابداران
زمینه های عینی و شيوه هاي عملي براي پشتیبانی از برنامه های راهبردی دانشگاهها
اسلاید 2 :
هشدار!
رالف شا:
هرگاه كتابخانه در برآوردن يك نياز اجتماعي قصور ورزد، جامعه علمش را در برآوردن آن نياز متوقف نمي سازد، بلكه نهادي ديگر را جهت برآوردن آن نياز مي آفريند.
اسلاید 3 :
سخن امروز.
بخش نخست:
تحولات جهان امروز
تحولات نظام دانشگاهی در جهان و ایران
برنامه های راهبردی و محورهای اساسی آن
بخش دوم:
کتابداران و کتابخانه ها در تعامل با تحولات و شرایط جدید
جایگاه و نقش کتابخانه ها در برنامه راهبردی
محورهای فعالیتهای و خدمات کتابخانه ها در برنامه راهبردی
الزامات مشارکت در برنامه راهبردی
پایان سخن
اسلاید 4 :
تحولات جهان امروز
جهان: همواره در حال تغییر و تحول.
سرعت و گستره تغییرات و نوآوری ها
تحول در روندهاي اقتصادي
تحول در نظامهاي سياسي
پویایی نظامهای آموزشی
افزايش رقابت در همه عرصه ها.
اسلاید 5 :
تحولات نظام دانشگاهی در جهان و ایران
دانشگاه در خدمت صنعت و تجارت
خود دانشگاه به عنوان یک صنعت، یک تجارت
حركت دانشگاهها به سوي پول سازي
تغییر ساختار، برنامه و محتوای آموزش عالی
حرکت شتابان به سوی پژوهش
افزايش شتابان تعداد دانشجويان (بویژه تحصیلات تکمیلی)
كاهش تعداد كاركنان و تعداد پستهاي سازماني و اجرایی
مثال دانشگاه فردوسی
اسلاید 6 :
رقابت در نظام دانشگاهی
راز بقا.
رقابت میان دانشگاهها در سطح ملی و جهانی
چارچوبهای نو در برنامه های دانشگاهها
تغییر و تحول در برنامه های آموزشی و پژوهشی
تغییر در رویکردها/ احساس نیاز به برنامه های راهبردی
حركت به سوي برنامه هاي راهبردي
اسلاید 7 :
برنامه های راهبردی و محورهای اساسی آن strategic plan
تعیین چشم انداز – تدوین ارزشهای محوری - تدوین ماموریتها
تدوین هدفها .
اسلاید 8 :
چشم انداز 10 ساله دانشگاه
«دانشگاه فردوسي مشهد يکي از دو دانشگاه برتر جامع کشور در توليد علم، نظريهپردازي و توسعه فناوري، برخوردار از جايگاه معتبر در بين 10 دانشگاه اول جهان اسلام و جزء 500 دانشگاه ممتاز جهان با هويتي اسلامي- ايراني است.»
اسلاید 9 :
مأموريت 10 ساله دانشگاه
« دانشگاه فردوسي مشهد به عنوان دانشگاهي جامع و منحصر به فرد در نيمه شرقي کشور، برخوردار از قطبهاي علمي ممتاز، براي پاسخگويي به نيازهاي جامعه و اعتلاي فرهنگي آن اهتمام ورزيده و با بهكارگيري فناوريهاي پيشرفته و استانداردهاي جهاني و تقويت همكاري با مراكز علمي و فرهنگي به توليد و ترويج علم نافع در سطح ملي و بينالمللي تلاش مي کند.»
اسلاید 10 :
ارزشهاي محوري
مسئوليتپذيري و پاسخگويي در قبال نيازهاي علمي در سطح ملي و بينالمللي
دانشآفريني، دانشگستري و ارج نهادن به آفرينشهاي فکري
خودباوري، نوآوري، رقابتپذيري و آزادانديشي علمي
تعامل فعال و سازنده در همکاريهاي علمي و فرهنگي بينالمللي
اسلاید 11 :
هدفهاي كلان
افزايش توليدات علمي، گسترش مراکز و نهادهاي پژوهشي و دستيابي به جايگاه پژوهشي ممتاز در سطح ملي و فراملي
توليد و توسعه دانش فني، بهرهگيري از فناوريهاي پيشرفته، کاربردي نمودن يافتههاي علمي در جامعه و تجاريسازي دستاوردهاي پژوهشي و افزايش ثبت اختراعات
گسترش و تعميق تعاملات سازنده و همافزا با مراکز علمي، فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي در سطح ملي و بينالمللي
اسلاید 12 :
روح حاكم بر برنامه راهبردي
گسترش دانش در فضايي رقابتي (ملي و جهاني)
به كارگيري آخرين فناوريها
ارتقاي رتبه علمي و كسب اعتبار ملي و جهاني
اسلاید 13 :
در عين حال.
ارتقاي رتبه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي كشور در نظام هاي رتبه بندي بين المللي يكي از چالش ها و دغدغه هاي اصلي مسئولان كشوري و آموزش عالي از جمله در دانشگاه فردوسي مشهد است.
اسلاید 14 :
آيا تدوين برنامه راهبردي دانشگاه كافي است؟
برنامه راهبردي، بدون پشتوانه اجرايي و عملياتي فاقد ارزش و اعتبار است.
راه حل: تدوين رهنمودهاي اجرايي براي هر يك از برنامه هاي عملياتي
دعوت از متخصصان رشته هاي مختلف (نیاز به دانش و تجربه)
اسلاید 15 :
چه بايد كرد.؟!
دعوت معاونت طرح و برنامه دانشگاه از برخي از اعضاء گروه كتابداري و اطلاع رساني براي بررسي و ارائه راه كار
رصد رتبه علمي دانشگاه فردوسي در پايگاه استنادي علم جهان اسلام (ISC):
وضعيت آنچنان مطلوب نيست (فاصله با چشم انداز):
(رتبه 11 بين تمامي دانشگاه ها و موسسات پژوهشي كشور) و
(رتبه 8 بين دانشگاه ها و موسسات وزارت علوم، تحقيقات و فناوري) با 23/56 امتياز از 100.
اسلاید 16 :
چه بايد كرد؟! (ادامه)
بررسي و تحليل برنامه راهبردي به منظور شناسايي زمينه هاي فعاليت و اقدامات عملي كتابخانه ها در راستاي تحقق آن
تدوين رهنمودهاي مرتبط براي هر بند از اقدامهاي عملي برنامه راهبردي
تاكيد بر نقش كتابداران در اجراي اين رهنمودها و برجسته كردن توانايي هاي آنها در اجراي موارد
اسلاید 17 :
دو پرسش اساسي
1. دانشگاه چه جایگاهی برای کتابخانه ها در برنامه راهبردی خود قائل است؟
2. خود کتابخانه ها چه نقشی می توانند در این زمینه ایفا کنند؟
اسلاید 18 :
جایگاه و نقش کتابخانه ها در برنامه راهبردی
همخوانی هدفها و ماموریتهای کتابخانه ها و دانشگاهها
زمینه های همکاری کتابخانه ها در برنامه راهبردی
فناوري ها و خدمات اطلاعاتي: نقطه مشترك برنامه راهبردي دانشگاه و فعالیتهای كتابخانه ها
اسلاید 19 :
بررسي برنامه راهبردي دانشگاه فردوسي نشان مي دهد كه بسياري از برنامه هاي عملياتي حوزه پژوهش و فناوري ارتباط مستقيم و ياغير مستقيم با فعاليت هاي كتابداری و همچنين علم سنجي و رتبه بندي دارد.
اسلاید 20 :
در جلساتي كه برگزار شد مقرر گرديد كه برخی از همکاران گروه كتابداري و اطلاع رساني رهنمودهاي اجرايي را براي برنامه هاي عملياتي حوزه پژوهش و فناوري با تاكيد بر فعاليت هاي علم سنجي و نظام هاي رتبه بندي ارائه نمايد.
زمينه و پايه اساسي اين رهنمودها مطالعات انجام شده، مشاهدات موردهاي داخلي و خارجي و همچنين تجربيات شخصي تدوين كنندگان رهنمودها است.
