بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
مصاديق تخلفات پژوهشي
اسلاید 3 :
1) عدم داشتن دانش تخصصي و صلاحيت علمي در موضوع مورد پژوهش.
2) عدم مراعات صداقت در ارائه گزارش کارهاي علمي خود براي کسب امتيازات علمي .
3) جانبداري در فرآيند انجام پژوهش با دخالت دادن پيش فرض ها و تمايلات خود، ديگران يا مؤسسه ي سفارش دهنده پژوهش.
4) عدم ارائه نتايج واقعي پژوهش به دليل ترس و تأثير فشارها و جهت گيري هاي سوء پيرامون پژوهشگر.
5) عدم پايبندي به عنصر زمان (موعد مقرر) در انتشار نتايج پژوهش (امتناع از انتشار نتايج بدست آمده در بازه زماني معين، بدليل منافع سودجويانه عمدی يا سهوي).
توجه: فقط به دلایل امنیتی می توان انتشار نتایج پژوهشی را به زمان دیگری موکول کرد.
6) ابهام و عدم دقت در تدوین گزارش پژوهش با روشن و شفاف نبودن مرز بین دستاوردهای علمی پژوهشگر و یافته های گرفته شده از دیگران.
7) بازنويسي گفته هاي ديگران، بازي با الفاظ، زياده نويسي، کلي گويي، جزم انديشي و مصرف گرايي.
الف- سوء رفتارهای پژوهشی
اسلاید 4 :
8) تعصب، حسادت، کينه و خشم، غرض ورزي عاطفي، توهين و حسادت، تحقير و استخفاف ديگران، حرمت شکني، بزرگ نمايي خود و موضوع، انفعال در نگره ها و باورها به دليل دگرباوري، فريب، آزار و اذيت، بهره برداري ناپسند از واژه ها و افراد.
9) استفاده و استناد به منابع مشکوک و فاقد اعتبار علمي (مجله، سايت حامي مقاله و نويسنده ي مقاله).
10) عدم رعايت منافع ملي در کليه مراحل انجام پژوهش.
11) استفاده خلاف واقعيت از عناويني مانند دکتر، کارشناس ارشد، استاد، دانشيار، استاديار و .. در آثار پژوهشي.
12) هرگونه حذف و تغيير در نشاني اصلي نويسنده يا نويسندگان مقالات علمي.
13) عدم استفاده از واژه هاي متناسب با کار انجام شده نظير ترجمه، تأليف، تصنيف، تحقيق.
الف- سوء رفتارهای پژوهشی
اسلاید 5 :
14) عدم رعايت منافع ذينفعان در تمام مراحل پژوهش.
15) انتصاب غير واقعي پژوهش به افراد فاقد هويت واقعي و فرد يا افرادي که هيچ نقشي در پژوهش ندارند و حذف مؤلف حقيقي (فرد يا افرادي که نقش به سزايي در جنبه هاي علمي پژوهش داشته اند) از فهرست نويسندگان.
توجه: در تمامي کارهاي نوشتاري مشارکتي، بايد نام کليه کساني که در انجام پژوهش، جمع آوري داده ها و نظير آن مشارکت علمي داشته اند به عنوان مؤلف ذکر شود. در صورت عدم رضايت آن، يک يا چند مؤلف مجاز به استفاده از داده هاي آنها نمي باشند.
16) عدم رعايت ترتيب درج اسامي بر اساس سهم هر يک از نويسندگان در نگارش پژوهش و مشارکت خلاقانه ي آنها.
ب- عدم تعهد و مسئولیت نسبت به ذینفعان
اسلاید 6 :
17) سوء استفاده از منابع مالي تخصيص داده شده جهت انجام پژوهش.
18) کتمان نتايج خاصي از تحقيق در ازاي دريافت وجوهي از متوليان تحقيق با تهيه گزارش هاي چندگانه که موجب مخدوش شدن نتايج تحقيق و سردرگمي خوانندگان شود.
19) عدم اظهار اطلاعات مربوط به بودجه، افراد و يا مؤسسات حمايت کننده و مرتبط با پژوهش و يا اظهارات غير واقعي در اين ارتباط.
20) عدم اعلان نام مرکزي که پژوهش در آنجا انجام شده.
21) تهيه و ارسال مقاله با ذکر نام همکاران و بدون اطلاع قبلي آنها از محتواي مقاله و محل ارسال آن.
اسلاید 7 :
22) عدم معرفي مناسب پژوهشگر به آزمودني ها (testers)و ارائه اطلاعات نادرست درباره ي خود به آن ها.
23) عدم روشنگري آغازين در خصوص پژوهش (نوع پرسش هاي پژوهش، درجه حساسيت اين پرسش ها و تأثيرهاي احتمالي پژوهش برآنها) به آزمودني ها.
24) اجبار آزمودني ها جهت مشارکت در پژوهش.
25) عدم رعايت حريم خصوصي آزمودني ها.
26) استفاده و کاربرد اطلاعات مربوط به آزمودني ها در شرايط خارج از هدف هاي پژوهشي و یا برای مقاصد شخصي.
ج) عدم رعایت حقوق آزمودنی ها
اسلاید 8 :
27) عدم رعايت رازداري و ناشناخته ماندن آزمودني ها در پژوهش (افشاي هويت).
28) افشاي عناوين و نتايج فعاليت هاي پژوهشي که جنبه محرمانه دارند.
29) انتشار اسرار و اطلاعات اشخاص يا نهادها، بدون اطلاع و مجوز صاحبان حق.
30) عدم رعايت سلامت، ايمني، ضوابط و استانداردهاي لازم جهت حفاظت و آسايش آزمودني هاي (انسان، حيوان، گياه، اشيا، اسناد و مدارک، آثار باستاني و محلي) در حين پژوهش به بهانه پيشرفت علم و منافع جامعه
اسلاید 9 :
31) ساخت، ثبت و انتشار داده ها يا نتايج يک پژوهش يا محصول علمي به صورتي که تمام يا بخشي از داده ها يا نتايج مذکور اصلا وجود نداشته يا غيرواقعي باشد. مانند:
ارائه ي نتيجه هاي ساختگي به عنوان نتيجه هاي آزمايش يا خروجي دستگاه هاي اندازه گيري يا نرم افزار
جا به جا کردن نتيجه هاي يک بررسي با نتيجه هاي بررسي ديگر
ساختن داده هاي غير واقعي و يا دادن گزارش غير واقعي يا ثبت غير واقعي از آنچه روي نداده است.
ارائه اطلاعات ساختگي که در واقع هيچ اقدامي براي گرد آوري آنها نشده است.
داده سازي و يا استفاده از داده هاي مشابه جوامع تحقيقاتي ديگر
د) جعل داده ها
اسلاید 10 :
32) دست کاري يا حذف عمدي کامل يا بخشي از داده ها، مراحل، روش ها، تجهيزات و مواد مورد استفاده در مطالعه و پژوهش به صورتي که با داده يا يافته هاي واقعي متفاوت باشد. مانند:
ارائه ي مراحل آزمايشگاهي يا فرآيندهاي غيرواقعي تحليل، براي رسيدن به نتيجه هايي که در مقاله داده شده است.
دستکاري نتيجه هاي به دست آمده از شبيه سازي يا آزمايش هاي تجربي.
حذف بخشي از داده ها، نتيجه هاي آزمايشگاهي، يا بخشي از تحليل هاي نظري که ارائه ي آن ها، نتيجه هاي به دست آمده را مورد ترديد قرار مي دهد.
ه) تحریف داده ها
اسلاید 11 :
استفاده از نرم افزارهاي مختلف براي ايجاد تغييرهاي غيرواقعي مورد نظر در شکل ها يا نمودارها.
دست کاري شرايط آزمايشگاه براي رسيدن به نتيجه هاي دلخواه.
خوش رنگ و آب جلوه دادن يا بزرگ نمايي امور کوچک با هدف پنهان کردن واقعيات بزرگتر.
دست بردن در داده ها، حذف، تعديل و یا اضافه کردن به داده ها به نحوي که آنچه ارائه مي شود کاري نو بنمايد و با نظريه اي خاص با اينکار درست جلوه کند.
دستکاري کردن عمدي در دستگاهها و روند تحقيق و آزمايش به نحوي که نظريه اي خاص درست يا غلط جلوه کند.
بيان ادعا يا پديده اي که واقعي نباشد.
اسلاید 12 :
33) کپي برداري کامل يا بخشي از يافته هاي پژوهشي يا محصولات علمي بدون استناد و ارجاع مناسب به صاحب اثر، شامل:
اقتباس نزديک افکار و الفاظ نويسنده ي ديگر.
تناظر يک به يک در بيان انديشه ها و شباهت هاي ساختاري در نوشتار.
انتساب ايده ها، نظريات، فرآيندها، نتيجه ها يا کلمه هاي ديگران به خود، بدون ارجاع مناسب و با نيت ارائه به عنوان کار خويش.
استفاده کردن از نظريات يا کارکرد افراد ديگر و ارائه آن بعنوان کار خود بدون ذکر نام و يا دادن اعتبار به آنها.
استفاده يا تقليد از زبان، فکر و يا نوشته نويسنده ديگر و ارائه آن به نام خويش.
و) سرقت علمی
اسلاید 13 :
استفاده از کار شخص ديگر به شکل کلمات، فرآورده ها و يا نظريات براي نفع شخصي، بدون ارجاع به کار اوليه.
ترجمه ي کل يا بخشي از آثار ديگران بدون کسب اجازه از مبادي ذيربط، و معرفي آن به عنوان يک پژوهش اصيل علمي.
برداشتن اصل يک مقاله و ثبت آن به نام خود در محل ديگر مانند ترجمه يک مقاله ISI و چاپ آن در مجلات علمي داخلي.
ارائه مقاله چاپ شده ديگران در سمينارهاي داخل يا خارج کشور.
استفاده کامل يا بخشي از مقالات، پايان نامه و کتب چاپ شده ديگران بدون ارجاع به نويسندگان مقاله، پايان نامه، کتب يا اثر.
کپي برداري غير قانوني از نتايج پايان نامه ديگران.
و) سرقت علمی
اسلاید 14 :
عدم رعايت کليه ي موازين اخلاقي مرتبط با منابع و آثار چاپي در هنگام استفاده از منابع و آثار الکترونيکي.
عدم رعايت ارجاع دهي طبق سنتهاي اي پي اي يا شيکاگو و ساير نظام هاي ارجاع دهي مرسوم.
کپي برداري يا ترجمه مستقيم اغلب، شامل استفاده يک پارگراف يا بيشتر، از منبع اصلي به شکل "کلمه به کلمه" يا "جمله به جمله" (بدون پاورقي) مي باشد.
کپي برداري غيرقانوني از نتايج مقالات: استفاده از اصل جمله و آوردن آن در مقاله ديگر، بدون ارجاع به متن اصلي و اجازه کتبي از مالک معنوي آن در صورت استفاده از شکل ها، نمودارها، جداول، منحني، عکس، روش هاي انجام يک فرآيند، پرسشنامه تدوين شده و هر چيز ديگري که مستقيماً توسط مؤلف حاصل نشده باشد.
اسلاید 15 :
کپي نمودن جملات "کلمه به کلمه" با مونتاژ نمودن پاراگراف ها "جمله به جمله " از منابع گوناگون، عليرغم اشاره به مأخذ آنها در انتهاي هر جمله یا پاراگراف.
تبصره: بيان مستقيم از منبع ديگر با ذکر مرجع صرفا داخل گيومه بلامانع است
کپي برداري از ساختار با الگوريتم نوشتاري ديگران، به عبارت ديگر، دنبال کردن الگوي چهارچوب نوشتاري ديگران، به همان فرم.
توضيح: منظور از ساختار يا الگوريتم نوشتار، متدلوژي پژوهش در فرمت تئوري يا روش انجام آزمايش تحقيقاتي است. به عبارت ديگر زماني مي توان از روش تحقيق تئوري یا آزمايشگاهي ديگران استفاده نمود که به روشني بيان شود که روش برگرفته از کدام منبع يا مرجع است.
اسلاید 16 :
34) منظور اين است که پژوهشگري به جاي آنکه خود به انجام پژوهش بپردازد، افرادي را براي اين منظور به کار گيرد و خودش در فعاليت پژوهشي چندان تلاش نکند، سپس، بعد از تحويل کار با دخل و تصرف اندکي در پژوهش صورت گرفته، آن را به نام خود منتشر نمايد.
ز) اجاره ی علمی
اسلاید 17 :
35) چاپ مقاله توسط دانشجو (پس از فارغ التحصيلي) بطوري که استاد(ان) راهنما و یا همکاري فعاليت علمي از مفاد آن مطلع نباشند.
36) نپذيرفتن مسئوليت محتواي مقاله (صحت مطالب مندرج در مقاله)، توسط نويسندگان آن.
37) عدم پذيرش مسئوليت گروه پژوهشي و صحت کل پژوهش توسط نويسنده ي مسئول.
38) عدم سپاسگزاري از افراد حقيقي و حقوقي شرکت کننده در پژوهش، در بخش سپاسگزاري که نويسندگان براساس مستندات، ملزم به ذکر نام آنها بوده اند.
39) انتساب غيرواقعي پژوهش به مؤسسه اي که نقشي در اصل پژوهش مربوطه يا در فعاليت حرفه اي فرد نويسنده نداشته است.
ح- عدم رعايت حقوق مالکيت معنوي و مسئوليت پژوهش انجام شده
اسلاید 18 :
40) عدم رعايت ترتيب درج اسامي در مقالات مستخرج از پايان نامه به ترتيب، اسم دانشجو، استاد(ان) راهنما و استاد(ان) مشاور.
41) عدم پاسخگويي استاد راهنما نسبت به محتواي پايان نامه (درستي/ نادرستي) به عنوان شخص مسئول.
42) اضافه نمودن اسم افراد در مقاله جهت ارتقاي اعتبار مقاله بدون اطلاع آنها.
43) دادن اطلاعات پايان نامه دانشجوي در حال دفاع يا فارغ التحصيل توسط استاد(ان) راهنما يا مشاور، به ديگران و چاپ آن در قالب مقاله حتي در صورت ذکر نام دانشجو يا انتشار آن به صورت پايان نامه افراد ديگر.
44) مصادره يا سوء استفاده از ايده يا اطلاعات يک اثر تحت داوري توسط سردبيران و داوران اين آثار که براي مجلات، کنفرانس ها و .. ارسال شده است.
اسلاید 19 :
ح- عدم رعايت حقوق مالکيت معنوي و مسئوليت پژوهش انجام شده
45) انتشار نتايج طرح هاي پژوهشي، پايان نامه ها و رساله ها توسط دانشجويان و اعضاي هيأت علمي در قالب کتاب، مقاله و . بدون هماهنگي و اخذ مجوز از معاونت پژوهشي دانشگاه به عنوان مالک حقوق مادي و معنوي اين پژوهش ها.
46) چاپ مقالات با استفاده از پايان نامه دانشجويي توسط استاد راهنما يا مشاور بدون درج نام دانشجو و يا همکار پايان نامه و رساله.
47) استفاده هاي غيرقانوني از مواد، محتواها، نشانه هاي تجاري، رموز تجاري يا اموال فکري تحت پوشش قانون کپي رايت.
48) استفاده از نام، عنوان و آرام موسسات و سازمان ها بر روي کتاب، مقاله و .. بدون کسب مجوز.
49) ترجمه متون علمي و ادبي بدون اخذ مجوز از نويسنده اصلي اثر.
اسلاید 20 :
50) چاپ مجدد يک کتاب، مقاله و اثرات ادبي و علمي يا بخش هايي از آنها که قبلا در يک نشريه چاپي يا الکترونيکي به چاپ رسيده باشد.
چنان چه نويسنده مقاله اي که در يک نشريه در دست بررسي براي انتشار است، تصميم بگيرد، به هر دليلي، آن مقاله را براي نشريه ي ديگري ارسال نمايد، بايد ابتدا انصراف خود را از انتشار مقاله، به صورت کتبي به نشريه ي اول اعلام نمايد.
ط- انتشار مجدد
