بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسم الله الرحمن الرحيم
فيزيولوژي اعصاب و غدد ( عمومي )
اسلاید 2 :
گروهي از انديشمندان، روانشناسي را علمي زيستي – اجتماعي معرفي كرده اند .از اين رو دستيابي به اطلاعات دقيق روانشناختي ، مستلزم داشتن آگاهيهاي لازم از علم زيست شناسي جانوري است .
اسلاید 3 :
آشنايي با مباني فيزيولوژيك رفتار براي شناخت عميق و علمي روانشناسي ضرورت كامل دارد . دانشي كه به مطالعه ارتباط بين فرايندهاي فيزيولوژيك موجود زنده و رفتارهاي وي ميپردازد « روانشناسي فيزيولوژيك » خوانده ميشود .
اسلاید 4 :
( علم وظايف الاعضا )
فيزيولوژي : علمي است كه درباره طرز عمل اعضاي مختلف بدن انسان و رابطه آنها با يكديگر بحث ميكند .
اسلاید 5 :
چون اغلب دانشجويان رشته روانشناسي از گروه علوم انساني هستند و اطلاعات كافي از زيست شناسي و شناخت بدن انسان ندارند، سعي شده است مطالب به زبان ساده با توضيح كافي و تكرارهاي مفيد براي درك بهتر مفاهيم فيزيولوژي اعصاب و غدد ارائه شود .
اسلاید 6 :
گرچه عنوان كتاب فيزيولوژي اعصاب و غدد است براي فهم بهتر مطالب مولف ناگزير شده است قسمت هايي از متن كتاب را به شرح ساختار ( آناتومي ) اين دو دستگاه اختصاص دهد زيرا ارتباط نزديكي بين فيزيولوژي و آناتومي وجود دارد .
اسلاید 7 :
راهنماي مطالعه :
با برنامه منظم و در محيطي آرام مطالعه را آغاز كنيد .
مطالعه را در طول ترم، بطور مداوم و همزمان با ارائه درس توسط مدرس ادامه دهيد .
در مطالعه متن كتاب از شكل هاي ارائه شده استفاده كنيد تا به يادگيري شما در درك مطالب پيچيده كمك كند .
اگر در يادگيري برخي مطالب اشكال داريد از منابع معرفي شده در كتابخانه استفاده نماييد .
در جلسات رفع اشكال گروهي از وجود اساتيد براي رفع اشكال كمك بگيريد .
به منظور يادگيري مستقل و درك بهتر مفاهيم كتاب به موارد زير دقيقا توجه نماييد :
اسلاید 8 :
هدف كلي اين فصل : آشنايي دانشجويان با ياخته، بافت، عضو و دستگاههاي بدن انسان است .
فصل اول- مطالعه ساختار بدن
اسلاید 9 :
هدف هاي رفتاري شامل :
1- تعريف واحدهاي ساختاري بدن
ياخته : ياخته يا سلول كوچكترين واحد ساختماني بدن جانداران است . بدن انسان از ميلياردها ياخته تشكيل شده است .
بافت : به مجموعه اي از ياخته ها كه ساختمان يكسان دارند و كار يكساني انجام مي دهند بافت مي گويند ( مانند بافت هاي عضلاني،استخواني و غضروفي )
اسلاید 10 :
عضو : چند بافت مختلف كه بصورت سازمان يافته به هم پيوسته اند و كار معيني براي تمامي بدن انجام ميدهند عضو گفته مي شود ، مانند : كبد ، قلب .
دستگاه : بزرگترين واحد سازماني بدن است ، مجموعه اي سازمان يافته از چند عضو مختلف كه هر يك از آنها كار معيني را در دستگاه عهده دار هستند ، مانند : دستگاه تنفس ، دستگاه گردش خون ، دستگاه گوارش .
اسلاید 11 :
هماهنگي بين دستگاههاي مختلف چگونه انجام ميشود ؟
اسلاید 12 :
پاسخ :هماهنگي كامل براي ايجاد سلامت كامل جسمي و رواني در انسان توسط دو دستگاه ويژه به نام اعصاب و غدد درون ريز انجام مي شود .
اسلاید 13 :
دستگاه اعصاب و غدد درون ريز به عنوان دو دستگاه ارتباطي داراي وجوه مشتركي هستند كه وظايف كنترلي دستگاههاي مختلف و محيط داخلي بدن را عهده دار هستند .
اسلاید 14 :
محيط داخلي شامل خون و آب ميان بافتي است ياخته ها انرژي و مواد غذايي خود را از محيط داخلي كسب ميكنند و مواد زايد حاصل از سوخت و ساز را به محيط داخلي مي ريزند .
محيط داخلي چيست ؟
اسلاید 15 :
دستگاه گردش خون ، تنفس مواد لازم را به محيط داخلي مي رسانند و دستگاه ادراري ، كبد و غده هاي عرق مواد زايد را از بدن دفع مي كنند .
اسلاید 16 :
براي حفظ حيات موجود زنده بايد تركيب مواد و شرايط محيط داخلي ثابت نگهداشته شود ، ثبات شرايط و تركيب مواد در محيط داخلي را هومتوستازيس (Heamostasis ) مي گويند.
اسلاید 17 :
يك موجود زنده پر سلولي بر حفظ حالت پايدار و جبران آسيب هاي سلولي چگونه عمل مي كند ؟
آميب كه يك موجود زنده تك سلولي است براي انجام فعاليت هاي حياتي خود و حفظ حالت پايدار چگونه عمل مي كند ؟
اسلاید 18 :
دستگاه اعصاب و غدد درون ريز به منزله يك سيستم ارتباطي هستند .اما هر كدام داراي يك سري اختصاصات ويژه هستند . مثلا ويژگيهاي ارتباطي دستگاه عصبي شباهت زيادي به انتقال پيام از طريق تلفن دارد و ارتباط از طريق غدد درون ريز شباهت زيادي به انتقال پيام از طريق پست دارد.
اسلاید 19 :
ساختار بافت عصبي :دستگاه عصبي را دو دسته سلول كه از نظر ساختاري كاملا متمايز هستند تشكيل ميدهند اين دودسته سلول عبارتند از :
سلول هاي تحريك پذير ( نورون ها )
سلول هاي غير تحريك پذير ( نوروگلي ها )
اسلاید 20 :
اختصاصات سلول هاي تحريك پذير( نورون ها ) :
از نظر شكل و اندازه متفاوت هستند « عليرغم مشتركات زيادي كه دارند»
از ديواره لوله عصبي اوليه جنيني بوجود مي آيند .
تكثير اغلب نورون ها پس از تولد متوقف مي شود ( نورون ها قابليت تقسيم شدن ندارند )
