بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
هدایت کردن
Directing
اسلاید 2 :
هدایت کردن
وظیفه ی هدایت کردن مدیر شامل سه بخش رهبری،انگیزش و ارتباطات است.
اسلاید 3 :
رهبری Leadership
-مدیران منصوب می شوند،پس دارای قدرت قانونی، به فرض برای تشویق یا تنبیه کارکنان،هستند.
-رهبر در یک سازمان ممکن است به سمت خاصی منصوب نشده باشد اما می تواند بر کارکنان برای انجام کاری تاثیر بگذارد.
اسلاید 4 :
آیا همه ی مدیران می توانند رهبر باشند؟
آیا همه ی رهبران می توانند مدیر باشند؟
اسلاید 5 :
شش ویژگی که رهبران را ازغیر رهبران متمایز می سازد
1-وجود انگیزه:تلاش در سطح بالا،علاقه به کسب موفقیت،بلند پروازی،پرانرژی بودن،خستگی ناپذیر،مبتکر.
2-علاقه به رهبری:علاقه به تاثیر گذاری بر دیگران،تمایل برای قبول مسئولیت
3-صداقت و امانتداری:رابطه بر پایه ی اعتمادبین خود و پیروان،عملکرد صادقانه نه فریب کارانه
اسلاید 6 :
شش ویژگی که رهبران را ازغیر رهبران متمایز می سازد
4-اعتماد به نفس:به خود شک راه نمی دهند و پیروانشان از درستی اهداف و تصمیم هایشان مطمئن هستند.
5-هوش:جمع آوری اطلاعات و تفسیر آن ها،تا بتوانند مشکلات را حل کنند و تصمیم درست اتخاذ کنند.
6-دانش شغلی مرتبط:دانش کافی نسبت به سازمان
اسلاید 7 :
دو دیدگاه دیگر در باره ی رهبری
1-رهبری کاریزماتیک(Charismatic Leadership)
2-رهبری تحول گرا (Transformational Leadership)
اسلاید 8 :
ویژگی های عمده ی رهبری کاریزماتیک
1-اعتماد به نفس
2-بینش:آن ها دارای اهداف آرمانی اند که آینده ای بهتر از وضع موجود را ترسیم می کنند.
3-قدرت بیان:می توانند دیدگاه های خود را به روشنی و به زبان ساده بیان کنند.
4-عقیده ی راسخ و قوی:آماده ی پذیرش خطر های بزرگ هستند.برای رسیدن به آرمان خویش حاضر به ایثار هستند.
اسلاید 9 :
ویژگی های عمده ی رهبری کاریزماتیک
5-رفتار غیر معمول:به خصوص زمانی که رفتار موفقیت آمیز باشد شگفتی و تحسین پیروان رابه دنبال دارد.
6-عامل تغییر: آن ها عامل تغییر شناخته می شوند نه حافظ وضع موجود.
7-حساسیت های محیطی: آن ها قادرند ارزشیابی درست و حقیقی از فشارهای محیطی داشته باشند و منابعی را که برای ایجاد تغییر لازم است مشخص نمایند.
اسلاید 10 :
رهبری تحول گرا
-این رهبران پیروان خود را ترغیب می کنند که به خاطر سازمان از علائق خود بگذرند و قادرند نفوذی عمیق و فوق العاده بر پیروان خود داشته باشند.
-به مسائل و نیازهای پیروان خود برای پیشرفت توجه دارند.
-آگاهی پیروان را در مورد امور،با راهنمایی آن ها به پیروان کمک می کنندتا به مسائل کهنه به شیوه ای نو نگاه کنند.
-توانایی تهییج،ایجاد انگیزه و تلقین به پیروان برای اعمال تلاش اضافی جهت دست یابی به اهداف را دارند.
اسلاید 11 :
رهبری که در افراد تحول ایجاد می کند،بیش از یک رهبر کاریزماتیک است.
یک رهبر کاریزماتیک ناب ممکن است از پیروان خود بخواهد که از دیدگاهی جدید و خلاق به دنیا نگاه کنند و پیشتر نروند اما یک رهبر تحول گرا پیوسته تلاش می کند که به افراد این توانایی را بدهد که بتوانند امور متداول و حتی اموری را که رهبر بنیان نهاده است را زیر سوال ببرند“
اسلاید 12 :
نقش های نوین در رهبری
اعتبار:
درستکاری مهمترین عنصرسازنده ی اعتبار است.اعتماد و اعتبارچنان با هم عجین شده اند که غالبا به جای همدیگر به کار می روند.
پنج بعد اعتماد:اصالت،شایستگی،ثبات رویه،وفاداری و صداقت
اسلاید 13 :
انگیزش Motivation
انگیزه عبارت است از حالتی درونی که انسان را وادار به انجام فعالیت یا کاری می کند.
-اشتیاق برای اعمال تلاش بسیار برای رسیدن به اهداف سازمانی،مشروط به کارآیی تلاش ها جهت ارضای نیاز فردی.
-انگیزه ها جهت کلی رفتار را معین می کنند.
اسلاید 14 :
فرآیند انگیزش
نیاز ارضا
نشده
تنش
انگیزه
کوشش
رفتاری
نیاز ارضا
شده
کاهش
تنش
اسلاید 15 :
عوامل ایجاد کننده ی انگیزش
عوامل درونی
عوامل بیرونی
اسلاید 16 :
ساسله مراتب نیازها-تئوری مازلو
اسلاید 17 :
انگیزش در عمل
مهندسی شغل:با مطالعه کار،زمان سنجی وروش سنجی بتوانیم بهترین راه انجام کار را به دست آوریم(خستگی کمتر-سرعت کار بیشتر-بازدهی بیشتر-دریافت بالاتر)
-ارگونومی
توسعه ی شغل:متنوع ساختن شغل،افزودن وظایف،خارج کردن شغل از حالت یکنواختی
چرخش شغلی
غنی سازی:کار باید زمینه ی مساعد برای رشد خلاقیت افراد فراهم کند.دادن اختیارات و مسئولیت های بیشتر به فرد،توسعه ی عمق شغل
اسلاید 18 :
این ما هستیم که نگرش و رفتار خود را انتخاب می کنیم.
ما نمی توانیم رانندگی بقیه راکنترل کنیم،اما می توانیم نوع عکس العمل خود راانتخاب کنیم.
اسلاید 19 :
علمای مدیریت آن را قلب مدیریت می نامند.
اسلاید 20 :
ارتباط چیست؟
ارتباط به معنای انتقال مفاهیم است.
-اگر هیچ تبادل اطلاعات یا فکری وجود نداشته باشد،ارتباط به وجود نمی آید.
-گوینده ای که سخنانش شنیده نشودارتباط برقرار نکرده است.
-نویسنده ای که نوشته اش خوانده نشود،ارتباط برقرار نکرده است.
اگر درختی در جنگل بیفتد و کسی صدایش را نشود،آیا صدایی ایجاد کرده است؟
