پاورپوینت انواع روش های مشاوره گروهی

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 2 :

انواع روش های مشاوره گروهی

اسلاید 3 :

1. روش آدلر
2. روش گشتالت
3. روش مراجع – محوری
4. روش رفتار درمانی
5. روش تحلیل تعاملی
6. روش اسلاوسون
7. روش ماراتن
8. روش نمایش روانی
9.روش آموزش حساسیت
10.مشاوره گروهی با کودکان پیش دبستانی
11.مشاوره گروهی با نوجوانان
12.مشاوره گروهی با جوانان

اسلاید 4 :

1.روش آدلری :
روش مشاوره آدلر بر مشاهدات بالینی متکی است .به نظر آنسباکر و آنسباکر ، احساس کهتری و میل به قدرت جویی بروز مشکلاتی را موجب می گردد وچون اکثر مشکلات اصولا براثر روابط اجتماعی نامناسب به وجود می آیند ، فرد باید از طریق شرکت در گروه ، نحوه رفتار و تعامل صحیح اجتماعی را یاد بگیرد .
آدلر انسان را موجودی اجتماعی وخلاق می انگارد که هر عملش دارای هدفی است و احساس حقارت ؛ فرد را وامی دارد تابه طور جدی به جبران آن بپردازد .انسان برای نیل به هدفهایش از تمام امکانات خود بهره می گیرد .مشاوره فرد را در شناخت و بررسی هدف ها یاری می دهد .

اسلاید 5 :

مشاور گروه می کوشد رابطه ای حسنه را با اعضاء برقرار سازد .این رابطه که بر اعتماد و درک متقابل متکی است اعضاء را در کسب بینش ودر نتیجه تغییر رفتار کمک می کند .

هر فرد با مشاهده رفتار سایر اعضاءودریافت بازخوردهای لازم ، می تواند رفتارش را بهتر بشناسد و درصدد تغییر آن برآید .

مشاوره فرآیندی است که بدان وسیله فرد نحوه ایجاد ارتباط با خود ودیگران را می آموزد .ایجاد بصیرت در مراجع ، از عوامل مهم در تغییر رفتار به شمار می رود .

جلسه گروه باید دارای نظم و ترتیب باشد ، زیرا بدون وجود نظم ،روابط و تعامل گروه دچار اغتشاش و آشفتگی می گردد.

اسلاید 6 :

فرآیند مشاوره گروهی :

1. ایجاد و تداوم رابطه حسنه
2. بررسی و سنجش هدفهای هر عضو گروه
3. آشکارسازی هدف های هر فرد
4. جهت یابی و راهنمایی برای طرح ریزی جدید .

اسلاید 7 :

مشاور اعضای گروه را تشویق می کند تاشیوه زندگی و نقش های اجتماعی خود را کشف کنند .
مشاور بر نکات مثبت اعضاء تاکید می کند .
ایمان و اعتقاد مشاور به توانایی های مراجع ؛اعتماد به نفس را در مراجع افزایش می دهد .
مشاور در گروه نقش فعالی دارد و می کوشد احساسات کهتری و نحوه تلاش فرد برای نیل به مهتری را مورد بررسی قرار دهد .
مشاور به طور دقیق گوش فرا می دهد و راه های متعددی را به گروه پیشنهاد می کند و اعضا ء را درانتخاب و تصمیم گیری آزاد می گذارد .

اسلاید 8 :

2. روش گشتالت :
به کمک روش گشتالت درمانی ، مراجع آگاهی خود را افزایش می دهد و کمال و رشد خود را تسریع می کند .
به نظر پرز ، تغییر زمانی بوجود می آید که فرد از آنچه هست مطلع شود و از امکانات کنونی خود آگاهی یابد .
انسان که همواره در تلاش است تا نیازهایش را برآورده سازد از نظر جسمانی و روانی دارای سیستم خود – نظمی است .
گشتالت درمانگر ، انسان را موجود آزادی می داند و معتقداست که فرد می تواند روش زندگی اش را تعیین کند .

اسلاید 9 :

بررسی وقایع در زمان حال و موقعیت موجود ، از ویژگی های مهم گشتالت درمانی است .
مشاور هر فرد را تشویق می کند تا آنچه را هم اکنون می بیند و می شنود و تجربه می کند نه تنها اظهار دارد ، بلکه انجام هم بدهد و با آن به خوبی مقابله کند .
مشاور و اعضای گروه ،تماس ادراکی بسیار نزدیکی با یکدیگر دارند .
هر عضو گروه باید بداند که در مقابل اعمال ،احساسات و افکارش مسئول است .
گشتالت درمانگر افراد داوطلب را در مشاوره گروهی قرار می دهد.

اسلاید 10 :

موارد مهم در گشتالت درمانی گروهی :


1. زندگی در زمان حال
2.زندگی با آنچه هم اکنون وجود دارد .
3.توقف تصور و تخیل و تجربه کردن واقعیت .
4. پرهیز از تفکر غیر ضروری
5. رفتار کردن به طور واقعی و نپرداختن به دلیل تراشی
6.محدود نساختن آگاهی
7. نپذیرفتن باید وبایستی
8. پذیرش مسئولیت کامل احساسات و افکار خود

اسلاید 11 :

راجرز انسان را موجودی منطقی ، اجتماعی و پیشرونده ، واقع بین ، سازنده ، همکاری کننده و قابل اعتماد می انگارد .
روان درمانی و مشاوره نوعی یادگیری است که بدانوسیله مراجع به کسب بصیرت جدیدی درباره خود و رفتارش موفق می شود.
مشاوره عبارت است از تجربه کردن و آزمودن احساسات
تحقق خویشتن هدف نهایی این نوع مشاوره است .
برای تغییر رفتار باید ادراک فرد دگرگون شود و برای تغییر ادراک فرد باید خود را به طور کامل ودقیق بشناسد .
3. روش مراجع محوری :

اسلاید 12 :

اصول اساسی مشاوره گروهی مراجع – محوری :

1. انسان اگر از ترس فارغ باشد رفتار سازگاری خواهد داشت .
2.زندگی هر فرد حاصل تجربیات حال وگذشته اوست .
3.فردی که می خواهد روابطش با دیگران حسنه باشد ، باید در نحوه رفتارش تجدیدنظر نماید .
4. افراد در رفتارشان با موانعی مواجه اند ،تا زمانی که جایگزین های مناسب برای مقاومت ها پیدا نشود رفتار تغییر نمی کند .
5. عکس العمل انسان ها وابسته به چگونگی احساسشان به یکدیگر است .

اسلاید 13 :

6. پذیرش غیرشرطی موجب می گردد که انسان آنچه را در درون دارد بازگو کند .
7. با تاکید بر رفتار کنونی می توان رفتار فرد را تغییر داد .
8.مشاور باید از قوانین گروه تبعیت کند و الگوی بقیه باشد .
9. هر عضو می تواند محدودیت هایی برای گروه تعیین کند .
10 .هر فرد درمقابل فعالیت های گروه مسئول است .
11. گروه می تواند تمام امکانات و فرصت های لازم برای تغییر را درفرد ایجاد کند .

اسلاید 14 :

4 . روش رفتار درمانی :
رفتارگراها با رفتارهای قابل لمس مراجع سروکار دارند .
مراجع شخصا قادر به حل مشکلات خود نیست و مشاور به کمک مهارت های لازم اورا یاری می نماید .
در این روش بر مهارت مشاور و استفاده از روش ها تاکید می شود .
در روش رفتار درمانی از نظریه های بادگیری استفاده می شود .
انسان نه خوب است و نه بد . رفتار انسان می تواند از نوع سازگار ویا ناسازگار باشد .انسان می تواند رفتار سازگار را بیاموزد .

اسلاید 15 :

علل رفتار ناسازگار :

1. عدم فرصت کافی برای یادگیری
2. وجود موانع احتمالی در یادگیری
3. کمبود توجه کافی
4. اختلال در ادراک
5. اشکال در تعمیم

اسلاید 16 :

تکنیک های رفتار درمانی :

1.حساست زدایی از طریق تکرار سریع محرک یا پاسخ
2. خاموش سازی از طریق قطع تقویت
3. تقویت منفی یا معرفی محرک ناخوشایند
4. شرطی کردن متقابل (توام نمودن پاسخ متباین در برابر محرک شرطی و تقویت این پاسخ )

اسلاید 17 :

5- روش تحلیل تعاملی :
* روشی عقلانی برای شناخت و تحلیل رفتار ، توصیف عوامل موثر در ارتباط بین افراد و مبین روابط نادرست و ناراحت کننده بین انسان ها است .

برن نظریه اش را بر اساس حالات خود قرار داده است :1. حالت خود والدینی 2. حالت خود بزرگسال 3. حالت خود کودک

اسلاید 18 :

خود والدینی : آن قسمت از شخصیت و کل وجود فرد را تشکیل می دهد که با ارزش ها ، اعتقادات ، طرز تلقی ها و رفتار والدین سروکار دارد و وظیفه اش جمع آوری ، تجزیه و تحلیل و ضبط اطلاعات است .

خود کودک : که اصولا در جستجوی لذت است .

خود بزرگسال : بروز عواطف در سطح مطلوب و مناسبی را موجب می گردد .

اسلاید 19 :

مراحل تغییر رفتار از نگاه برن :

1. زدودن عوامل نامناسب از رفتار
2. تخلیه روانی
3. توصیف و روشن سازی شیوه های ارتباط
4. جهت یابی جدید

اسلاید 20 :

به نظر اسلاوسون ، مشاوره گروهی برای تجدید سازمان نیروهای روانی اهمیت به سزایی دارد .
انسان نیاز شدیدی به تعلق به گروه دارد .
فرد در گروه بدون ترس از سرزنش شدن ، احساساتش را می شناسد .
بر اثر تعلق به گروه ، انسان امنیتی در خود احساس می کند .
احساسات همدلی و همانند سازی اعضا ء با یکدیگر باعث می گردد که هریک از اعضاء خصوصیات خود را بهتر بشناسد .
همواره برای تغییر رفتار نادرست باید امکانات عملی در اختیار مراجع قرار داد .
مشاور از روش های مستقیم مثل سخنرانی ، بحث ، تداعی آزاد استفاده می کند .
6- روش اسلاوسون