بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
Motor learning
یادگیری حرکتی
اسلاید 3 :
I will discuss about:
مفاهیم پایه ی اجرا و یادگیری حرکتی
فرایند استعدادیابی
اسلاید 4 :
بازتابها یا رفلکس اولین حلقه ارتباط
انسان با دنیای خارج است.
بعد از بازتابها اولین قدم برای یادگیری به وجود می آید.
هرموجود زنده ای بنا بر نیاز فطری خود به حفظ و ادامه زندگی می کوشد؛ بهترین وسیله برای اینکار یادگیری است.
بدون یادگیری جامعه و بشر فرهنگ و تمدن خود را از دست می دهد.
یادگیری اساس تربیت و آموزش و پرورش است.
اسلاید 5 :
مقدمه
اسلاید 6 :
Motor learning
یادگیری حرکتی فرایندهایی همراه با تمرین و تجربه است که به تغییرات نسبتا ثابت در توانایی انجام حرکات منجر می شود.
اسلاید 7 :
یادگیری یک رشته تغییراتی است که در زمان تمرین رخ می دهند و فرد را در یک تکلیف ماهر می کنند.
یادگیری نتیجه مستقیم تمرین و تکرار است.
یادگیری مستقیما قابل مشاهده نیست.
یادگیری کسب توانایی نسبتا پایدار است که به رفتار ماهرانه منجر می شود.
ویژگی های یادگیری حرگتی
اسلاید 9 :
Motor behavior
مطالعه عملکردهای انسانی و وضعیت های قامتی که نتیجه ی فرایندهای درونی یکپارچه شده است و منجر به تعییر نسبتا دائمی در عملکرد می شود را نوصیف می کند.
اسلاید 10 :
کنترل حرکتی
چگونه یک فرد می تواند مهارت های حرکتیطراحی شده را از طریق فرایند کنترل عصبی عضلانی در پاسخ به تقاضاهای محیط بیرونی اجرا کند.
شامل سه مؤافه است : مکانیسم کنترل عصبی عضلانی پاسخ به محرک های بیرونی، مکانیسم عصبی عضلانی تصمیم گیری قبل از اقدام و مکانیسم کنترل نا آگاهانه برای کنترل حرکات بازتابی
اسلاید 11 :
Motor development
فرایندهای مداوم و مرتبط با سن مربوط به تغییردر حرکت و همین طور تعامل محدودیت ها در فرد، محیط و تکلیف که از این تغییرات حاصل می شود.
رشد حرکتی در مورد رشد نمو حرکات و چگونگی تاثیرگذاری فرایند یادگیری بر فرایند رشد را مطالعه می کند.
اسلاید 12 :
Motor performance
نتیجه یا برونداد اجرای یک مهارت حرکتی است که از جنبه بیرونی مشاهده می شود.
اسلاید 13 :
ویژگی های فراگیرنده
محیط و شرایط یادگیری
صلاحیت آموزش دهنده
مؤلفه های سهیم در عملکرد حرکتی
اسلاید 14 :
افراد زیادی در حوزه های مختلف می توانند از علم یادگیری حرکتی سود ببرند. از بچه های دبستانی گرفته تا قهرمانان المپیک، از ورزش های تفریحی تا قهرمانی، موسسات غیر رقابتی تا موسسات ورزش های برخوردی و مبارزه ای، ورزش
های انفرادی تا ورزش های تیمی و ..
یادگیری صحیح مهارت های حرکتی یکی از مهم ترین اهداف برنامه های تربیت بدنی در مدارس است.
کاربرد یادگیری حرکتی در حرفه های مرتبط
اسلاید 15 :
نظریه انگیزش صلاحیت ادراک شده (هارتر 1979)
وقتی فرد درک می کند کاری را خوب انجام می دهد
انگیزه او برای انجام آن فعالیت بیشتر می شود.
اسلاید 16 :
مربیگری
کمک به طراحی برنامه های لذت بخش
اسیب شناسی
کاربرد یادگیری حرکتی در حرفه های مرتبط
اسلاید 18 :
طبقه بندی مهارت های حرکتی
اسلاید 19 :
قابلیتی است که با اطمینان معین و صرف حداقل زمان و انرژی به نتیجه برسد.
مهارت حرکتی
