بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
كارگاه
آشنایی با پروپوزال نویسی
اسلاید 2 :
مراحل روش تحقیق علمی از نظر جان دیویی(J.Dewey):
پی بردن به وجود یک مسأله یا مشکل
جستجوی پیشینه
تدوین فرضیه
مشاهده و آزمون فرضیه
پذیرش، رد یا تعدیل کردن فرضیه
اسلاید 3 :
مراحل تفصیلی اجرای طرح تحقیق علمی
اسلاید 4 :
انتخاب موضوع:
جان دیویی:
اولين مرحله تحقيق احساس وجود يک مسأله است؛ به اين معنی که پژوهشگر در کار خويش با مانع يا مشکلی روبرو گرديده است که در حل آن ابهام يا ترديد دارد و نمی تواند در مقابل آن ساکت بماند.
دغدغه ذهنی پژوهشگر
اسلاید 5 :
معيارهاي انتخاب موضوع
اولويت و اهميت موضوع:
پاسخ به چند سئوال:
آیا این موضوع در حیطه تخصص علمی و آکادمیک پژوهشگر است؟
آیا موضوع نيازي را رفع مي كند؟
آيا موضوع الويت زماني و مكاني دارد؟
قابليت اجرا:
پاسخ به چند سئوال:
آیا انجام این تحقیق در حد توان علمی و مادی پژوهشگر است؟
آیا تعداد شركت كنندگان در تحقیق كافي است؟
آیااز نظر زماني و مکانی قابل انجام است؟
اسلاید 6 :
کار بدیع باشد:
يافته هاي قبلي را بسط دهد.
يافته هاي جديد به دست دهد.
اگر تكراري است، تكرار آن مفيد يا لازم باشد.
دربرگیرنده مخاطرات مرتبط با مسائل اخلاقي نباشد:
خطرات مادی و معنوی برای پژوهشگر
عدم رعایت اخلاق آکادمیک(سرقت علمی و.)
آرمانی یا دارای بار اخلاقی
مناسب باشد:
وسعت مسئله مورد نظر چقدر است؟
شدت مسئله به چه ميزان می باشد؟
علاقه شخصی پژوهشگر
اسلاید 7 :
شرایط تدوین موضوع پژوهش
موضوع باید به صورت یک جمله خبری بیان شود.
به هیچ عنوان از کلمات زائد که نقشی در تحقیق ندارند نباید استفاده شود.
در بر گیرنده هدف کلی پژوهش باشد.
بايد رابطه بين متغير ها را به وضوح نشان دهد.
در علم مربوطه ریشه داشته باشد.
آزمون پذیر مطرح شود.
محدودبودن موضوع رعایت شود(از نظرماهیتی، زمان، مکان، جامعه آماری)
اسلاید 8 :
عنوان پژوهش به خوانندگان پروپوزال می گوید:
چه چیزی را
در چه زمانی
روی چه افرادی
مطالعه خواهند کرد.
اسلاید 9 :
منابع و مراجع موجود برای انتخاب موضوع تحقیق
استفاده از تجارب شخصی و شغلی
استنتاج از فرضیه ها و نظریات موجود
استفاده از متون مربوطه به موضوع مورد نظر محقق
(بخش های پیشنهادات و محدودیتهای پژوهشهای انجام شده توسط پژوهشگران دیگر که معمولا در بخش پنجم پایان نامه می آید)
اسلاید 10 :
بیان مسأله پژوهش
شامل دو بخش:
بيان مساله و توجيه اهميت و ضرورت موضوع
مرور متون
در بيان مساله؛
تشریح ابعاد، حدود مسأله، معرفی دقیق مسأله، بیان جنبههای مجهول و مبهم و متغیرهای مربوط به پرسش های تحقیق، منظور تحقیق
و نهايتاً اين نكته كه:
چه سوال بدون پاسخي با اين مطالعه پاسخ داده مي شود .
در بیان اهمیت تحقیق:
دلايل انتخاب موضوع، فوايد ناشي از اجراي طرح، كاربردي بودن، ارائه راه حل به منظور حل يكي از مشكلات نوين علمي يا اجرايي، كاهش قابل ملاحظه در هزينه ها و وقت و از اين قبيل باعث توجيه اهميت موضوع و ضرورت انجام تحقيق مي گردد.
اسلاید 11 :
مرور متون/سوابق مربوط
ادبیات پژوهش
بیان مختصر نظریات علمی موجود درباره موضوع تحقیقاتی
پیشینه پژوهش
سابقه پژوهش های انجام شده درباره موضوع و نتایج به دست آمده در داخل و خارج از کشور
اسلاید 12 :
اهداف تحقیق:
هدف کلی: هدفی است که محقق در نتیجه انجام این تحقیق می خواهد به آن برسد. هدف کلی همان شکل خبری عنوان پژوهش است.
اهداف اختصاصی: از آنجا که سنجش میزان دستیابی به هدف کلی ارائه شده در یک تحقیق امکان پذیر نیست، آن را به چند هدف اختصاصی تقسیم می کنند.
بدیهی است در نتیجه تحقق اهداف اختصاصی هدف کلی یک تحقیق عملی می شود.
هدف کاربردی: حاصل تحقيق منجر به آن خواهد شد و ساختار مشخصي ندارد .
اسلاید 13 :
انواع هدف:
هدف کلی نشان می دهد که در انتهای تحقیق به چه نقطه ای خواهیم رسید. برای آنکه غایت و انتهای تحقیق خود را نشان دهیم باید هدف کلی تحقیق خود را به گونه ای بنویسیم که قابل سنجش و ارزیابی باشد.
اهداف اختصاصی یا جزیی مراحل رسیدن به هدف کلی را نشان می دهد.
هدف کاربردی بر خلاف اهداف قبلی خیلی دقیق و قابل سنجش نیست و سعی می کند جنبه های کاربردی موضوع را نشان دهد.
اسلاید 14 :
هدف کلی
هدف کلی بسیار شبیه به عنوان و گاه دقیقاً تکرار آن می باشد. بیان جزئیات بیشتر در هدف کلی در صورت نیاز توصیه می گردد.
بعضی افراد صاحب نظر اصرار دارند که حتماً هدف کلی و اهداف جزیی با کلمات قابل سنجش مانند ”تعیین“ و یا ”مقایسه“ شروع شود. این مورد درباره عنوان تحقیق الزامی نیست.
همچنین ضرورت بیان زمان و مکان تحقیق در هدف کلی بیشتر از عنوان است
اسلاید 15 :
نكته : چند ويژگي اساسي را بايد در مورد اهداف اختصاصی تحقيق در نظر داشت :
صراحت : اهداف اختصاصی بايد به طور مشخص، روشن و صريح عنوان گردند .
ايجاز(خلاصه كردن): هدف اختصاصی یک تحقيق بايد در حدود يك سطر مطرح شود .
عدم تناقض : اهداف اختصاصی تحقيق بايد با يكديگر سازگار باشند و در كل نيز مجموعه اي منظم و بهم پيوسته فراهم آورد .
تعداد مناسب : تعداد اهداف یک تحقيق بايد در حد اعتبار، زمان، نيروي انساني و ساير امكانات باشد .
تحقق پذيري : اهداف يك تحقيق بايد عملي و قابل دستیابی باشند .
اسلاید 16 :
اشتباه رایج در نوشتن اهداف جزیی
یک تحقیق ممکن است هدف جزیی نداشته باشد. در اینگونه موارد بیان روش کار به عنوان اهداف جزیی اشکال دارد.
بازی با کلمات و یا نوشتن اهداف متعدد و زیاد توصیه نمی شود. طولانی نمودن لیست اهداف بدون اضافه نمودن هیچ مفهوم جدید چندان مقبول نیست اگر چه جدا کردن آنها نیز خطای جدی محسوب نمی شود.
اسلاید 17 :
مثال:
هدف کلی:
تعیین رابطه یین رضایت شغل و عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
اهداف اختصاصی(جزیی، ویژه):
تعیین میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
تعیین میزان عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
تعیین رابطه بین رضایت شغلی و توانایی کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
تعیین رابطه بین رضایت شغلی و تمایل کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
اسلاید 18 :
سوالات / فرضیات پژوهش
سوالات: پرسشهایی هستند که برای رسیدن به اهداف باید پاسخ داده شوند.
فرضیات: پیش فرضهایی که می توان برای ارتباط بین متغیرها متصور بود.
متن فرضیات و سوالات بسیار شبیه به اهداف جزیی است. تعداد فرضیات و سوالات نیز برابر تعداد اهداف جزیی خواهد بود.
اسلاید 19 :
توجهات کلی
فرضیه ها باید به گونه ای تدوین شوند که:
آزمون پذیر باشند.
دارای بار اخلاقی و ارزشی نباشند.
رابطه بین دو یا چند متغیر را نشان دهند.
روشن، دقیق، اختصاصی و بدون ابهان باشند.
اسلاید 20 :
متغیرهای پژوهش
متغیر ویژگی یا خصوصیت یک فرد یا سازمان است که توسط محقق مشاهده و اندازه گیری می شود و از فردی به فرد دیگر یا سازمانی به سازمان دیگر متفاوت است.
انواع متغیرها:
متغير مستقل Independent Variable:
تغييرات آن تابع تغييرات متغير ديگر نیست.
متغير وابسته Dependent Variable :
تغييرات آن تابع تغييرات متغير ديگري است.
