بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
اسلاید 2 :
- فتح باب تدبر و تحقیق در قرآن کریم
- ورود تک تک مردم به کارگاه تولیدی تفسیر(بر خلاف کارگاه های پر رمز و راز)
- مسائل موضوعی؛ ساختار غیر موضوعی
- شرط احاطه/ آیات صدر اسلام
- شرط احاطه بر موضوع
كِتابٌ فُصِّلَتْ آياتُهُ قُرْآناً عَرَبِيًّا لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ
مقدمه:
حضرت امام خمینی (ره):
یکی دیگر از حجب که مانع از استفاده از این صحیفه نورانیه است، اعتقاد به آن است که جز آن که مفسرین نوشته و یا فهمیده اند ،کسی را حق استفاده از قرآن شریف نیست و تفکر و تدبر در آیات شریفه را به تفسیر به رای اشتباه نموده اند. و به واسطه این رای فاسد و عقیده باطله، قرآن شریف را از جمیع فنون استفاده، عاری نموده و آن را به کلی مهجور نموده اند. در صورتی که استفادات اخلاقی و ایمانی و عرفانی به هیچ وجه مربوط به تفسیر نیست تا تفسیر به رای باشد. مثلا اگر کسی از کیفیت مذاکرات حضرت موسی با خضر و کیفیت معاشرت انها استفاده کند، این چه ربط به تفسیر دارد، تا تفسیر به رای باشد.
(آداب الصلاه، ص 188-186)
اسلاید 3 :
- رسالت قرآن هست یا نه؟ تحیّر: اطلاعات زیاد یا کم
- معیار تقسیم بندی آیات؟
- تکلیف با آیات طبقه بندی شده؟
مساله شناسی در پژوهش های قرآنی:
اسلاید 4 :
انتخاب عنوان تحقیق موضوعی و کلیدواژه های آن
موضوع تحقیق: عشق کلیدواژه : حب/ کلیدواژه: ودّ و مودّت
عناوینی که مستقیما در قرآن به کار رفته:
جایگاه ترکیب استفهامی «الم تر» در قرآن
عناوینی که از بیرون به قرآن عرضه شده:
معجم المفهرس
آماده سازی اوراق اولیه/ تدارک فهرست آیات اصلی
تدارک فهرست سیاقها
رکوعات: 555
آیا انتخاب کلیدواژه یک مساله سلیقه ای است؟
شخص باید بداند که دقیقا به دنبال چیست
با کارشناس علوم قرانی مشورت کند
ضعف ذاتی کلیدواژه نادرست
اسلاید 6 :
نگارش متن کامل آیه
بدون ترجمه
تلاوت مکرر آیه (استماع آیات مسیر تدبر در آنهاست)
بررسی مفاهیم آیه
روی همین آیه تمرکز شود
یادداشت سوالات
بررسی مفاهیم آیه در سیاق
ادامه شماره مفاهیم
ابتدا آیات پسین و سپس آیات پیشین تا ابتدای سیاق
بازنگری سراسری مفاهیم بدست آمده
تفکیک مفاهیم درست و نادرست
ارجاع مفاهیم مختلف به یکدیگر
مراجعه به متون تفسیری
اسلاید 8 :
در این آیه سخن از قریه هایی است که عتو و نافرمانی کرده اند (عتت)
(قریه های نافرمان) تعبیر جالب و تازه ای است که در این آیه آمده است (قریه عتت)
نافرمانی از چه؟
از امر پروردگارشان (عن امر ربها)
مگر قریه ها نیز پروردگار دارند؟
بر اساس این آیه قریه ها نیز تحت ربوبیت پروردگار می باشند (ربها)
مگر امر پروردگار به این قریه ها چیست که از ان روی برتافته اند؟
مگر قریه می تواند نافرمانی کند؟
چرا در این آیه همه چیز به قریه نسبت داده شده است؟ (عتت، ربها، فحاسبناها، عذبناها)
ممکن است بگوییم منظور اهل قریه است نه خود قریه. ولی در بعضی ایات اهل قریه امده است
بنابراین ایه قریه ها دو گونه اند: فرمانبردار و نافرمانبردار
دستور خداوند به یک قریه چیست؟
از کجا می توان فهمید که کدام قریه نافرمان است و کدام یک فرمانبردار؟
چه بسا دستور خداوند در مورد نحوه ساخت و ساز و محدوده قریه ها باشد.
وَ كَأَيِّنْ مِنْ قَرْيَةٍ عَتَتْ عَنْ أَمْرِ رَبِّها وَ رُسُلِهِ فَحاسَبْناها حِساباً شَديداً وَ عَذَّبْناها عَذاباً نُكْراً (طلاق- 8)
اسلاید 9 :
یعنی خداوند به قریه ها دستور داده که از یک محدوده مشخص فراتر نروند و عمران و آبادی آنها موجب برخی تصرف ها و خرابی ها نگردد
این امر و فرمان الهی از هر نظر می تواند مورد توجه قرار گیرد (شکل، تعداد جمعیت، نوع ساخت و ساز، محل شهر ها و شهرکها)
به هر حال هر قریه ای مامور است (امر ربها)
رب قریه ها به اقتضای ربوبیتی که دارد به انها دستور داده است که چنین و چنان باشند، اما بسیاری از آنها از این دستور الهی سرپیچی می کنند (عتت)
یک شهر و یا شهرک و روستا (قریه) اگر متجاوز باشد، مورد محاسبه شدید الهی قرار گرفته و گرفتار یک عذاب ناشناخته می گردد (عذبناها نکرا)
رای خداوند گویی بسیار مهم است که یک شهر یا روستا از حد خود تجاوز کرده است یا نه.
عذابا نکرا یعنی: عذاب ناشناخته و غریب، پس چه بسا شهر ها و روستاهایی که به عذاب ناشناخته گرفتارند بی انکه مردم انها متوجه باشند.
یعنی ممکن است که شهری در ظاهر خیلی آباد و پر شکوه باشد اما در واقع معذب به عذاب ناشناخته الهی بوده باشد.
یک شهردار که مسئول قریه می باشد رد متجاوز بودن یا نبودن یک شهر تاثیر فراوان دارد
کدام بافت شهری مطابق با (امر رب) می باشد؟ و کدام یک از امر پروردگار خود سرپیچی کرده است؟
اسلاید 10 :
راه های گسترش تحقیق موضوعی
تحقیق و بررسی کلمات مترادف با کلمه موضوع
بررسی کلماتی که در مسیر تحقیق قرار دارند: ایمان و عمل صالح
بررسی آیات اصلی در سراسر سوره
راه های فشرده کردن تحقیق موضوعی
تحقیق موضوعی در محدوده حزب مفصل
پیامبر اکرم صلی الله علیه و آلیه و سلّم:
و انّ لکل شی لبابا و لباب القرآن سور المفصّل
بررسی کلی آیات قبل از آیه اصلی
اسلاید 11 :
تدارک طرح بخش ها و فصل ها
بازنگری سراسری در مرحله مفهوم یابی
کدگذاری مفاهیم
م: مفهوم و ماهیت عبرت
س: زمینه ها و سوژه های عبرت
ز: لوازم و شرایط عبرت
نع: موانع عبرت
ث: آثار و پیامدهای عبرت گیری
قس: اقسام عبرت
ض: ضرورت و جایگاه عبرت
