بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
رسانه هاي چاپي
رسانه هاي الكترونيكي
رسانه هاي محيطي
روشهاي مستقيم آموزش سلامت
تقسيم بندي رسانه هاي آموزشي بر اساس نظر برني مورفي
اسلاید 2 :
انواع رسانه هاي چاپي
اسلاید 3 :
پوسترعبارت است ازيك برگه طراحي شده براي انتقال صريح،روشن و جالب توجه مفاهيم، ايده ها و پيام هاي آموزشي كه مي تواند حاوي متن ، تصويرو يا تركيبي از هر دو باشد و بر روي ديوار و يا يك سطح عمودي نصب مي شود.
پوستر يك وسيله آموزشي در جهت بالا بردن توجه مخاطبان در مورد موضوع ارائه شده مي باشد
پوستر( poster)
اسلاید 4 :
چند نظري
تك نظري
انواع پوستر
اسلاید 5 :
مطالب ارائه شده در پوستر به خوبي طبقه بندي و مرتب شده اند
مفاهيم ارائه شده در پوستر با استفاده از حداقل كلمات اما با حداكثر اثر گذاري مي باشند
اندازه پوستراز اندازه يك برگه A2 كوچكتر نمي باشد.
سه ويژگي اصلي يك پوستر اثر گذار در آموزش سلامت
اسلاید 6 :
عنوان يك پوستر آموزشي بايد مطالب موجود در پوستر را برجسته تر كند و توانايي اثر گذاري بر روي مخاطب را داشته باشد
پوستر آموزشي بايد بتواند يك يا چند مشكل رفتاري مرتبط با سلامتي را با توصيه هاي علمي مرتبط، ارتباط دهد.
طراحي پوستر بايد به گونه اي باشد كه در كمترين زمان ممكن، مخاطب بتواند موضوع و مفهوم پوستر را در يابد
مهمترين نكات مرتبط با موضوع پوستر بايد به صورت واضح و با زبان ساده و در چندين بخش مجزا و در قسمتي كه مخاطب آن را ببيند قرارگيرند
در انتقال پيام به مخاطب از بهترين و ساده ترين كلمات با رعايت نكات ويرايشي بايد استفاده گردد
معيارهاي اصلي در طراحي يك پوستر
اسلاید 9 :
بروشور برگه اي است در قطع A4كه به سه قسمت مساوي تا خورده و 6 منطقه براي ارائه مطالب در آن وجود دارد. مطالب موجود در دفترك تنها با هدف بالا بردن آگاهي و علاقمندي مخاطبان به يك موضوع خاص بدون تاكيد به جزئيات مطالب تهيه مي شود
بروشور ابزاري براي تشويق مردم به داشتن رفتارهاي صحيح سلامتي و آشنايي با خدمات مرتبط با سلامتي تهيه مي شود
دفترك (Brochure)
اسلاید 10 :
بروشور اغلب برگه اي خوش نما و رنگي با تصاوير زيبا در مورد يك موضوع مشخص است كه مي تواند باعث جذب مخاطب شود
ترجيحاً، هر بروشور بايد حاوي يك هدف واضح مرتبط با موضوع ارائه شده باشد كه به خوبي هدف مذكور با ارائه مطالب صحيح در بروشور پرورانده شده باشد.
به خاطر اينكه از بروشور براي مقاصد تجاري بيش از مقاصد غير تجاري استفاده مي شود، بنابراين در يك بروشور اثر گذار، انتخاب نوع فرمت بر اساس هدف و نوع مخاطبان بسيار حايز اهميت مي باشد.
سه ويژگي اصلي بروشور اثر گذار در آموزش سلامت
اسلاید 11 :
مفاهيم تهيه شده در بروشور بايد منطبق با درك و دانش مخاطب استفاده كننده باشد
بروشور بايد بتواند با ارايه سرفصل هاي اصلي، تصاوير بصري جذاب و توصيه هاي كاربردي در مورد موضوع ارائه شده، حس و توجه مخاطب را به سمت موضوع معطوف نمايد.
صفحه اول بروشور بايد جذاب طراحي شود تا توجه مخاطب را برانگيزد و صفحه آخر نيز بايستي توصيه هاي كاربردي مرتبط با موضوع را ارايه كند
توجه به روشهاي ساده نويسي و استفاده از حداقل جملات در تهيه بروشور اثر گذار بسيار مهم مي باشد
در يك بروشور اثر گذار بايد به اعتبار علمي مطالب ارايه شده بيش از پيش توجه گردد
معيارهاي اصلي در طراحي بروشور
اسلاید 12 :
برگچه حاوي اطلاعاتي است كه در 4 يا 6 قسمت يك برگه در قطع A4 براي توزيع در سطح وسيع به كار مي رود.
در برنامه هاي ارتقاي سلامت از برگچه براي تقويت و ارتقاي اطلاعات مراجعه كنندگان به مراكز بهداشتي درماني استفاده مي شود.
برگچه( Leaflet )
اسلاید 13 :
ظاهراً هر دو به هم شبيهند اما در برگچه نسبت به دفترك به ارائه يك فرمت مناسب و جذاب در صفحه اول و آخر و همبستگي كامل مطالب بر اساس يك شيوه رسمي بيشتر توجه مي شود.
تفاوت برگچه با دفترك
اسلاید 14 :
پيام ها و مطالب ارايه شده در برگچه بر اساس يك انسجام و همبستگي كامل از ابتدا تا انتها ارايه ميشود
يك برگچه اثر گذار به سرعت توجه و دقت مخاطب را به سوي خود جلب مي كند
يك ويژگي اصلي برگچه ارايه راهكارهاي عملي و اثرگذار مرتبط با موضوع ارايه شده در صفحه پاياني مي باشد
سه ويژگي اصلي ليفلت
اسلاید 15 :
براي افزايش جلب توجه مخاطب بايد بهترين واثرگذارترين عنوان ها و سرفصل ها كه مورد كاربرد زندگي روزمره مخاطبان است، انتخاب شوند
در برگچه بايد از جملات كوتاه براي انتقال مفاهيم استفاده كرد
در طراحي برگچه بايد از تصاوير اثرگذاربه جاي كلمات براي توضيح يك موضوع استفاده كرد.
كل فضاي برگچه نبايد با تصاوير و كلمات پر شود، بلكه بايد فضاهاي خالي در سطح صفحه در نظر گرفته شود تا خواندن مطالب براي مخاطب راحت تر باشد.
معيارهاي اصلي در طراحي ليفلت
اسلاید 16 :
كتابچه عبارتست از ازيك كتاب كوچك با تعداد صفحاتي بين 25 تا30 صفحه كه در انتقال مفاهيم كلي و اثر گذار در مورد يك موضوع خاص كاربرد زيادي دارد. در برنامه هاي آموزش سلامت از كتابچه براي انتقال و تفهيم مفاهيم و پيامهاي اصلي در مورد موضوعات مرتبط با سلامتي و بهداشت استفاده مي شود.
كتابچه (booklet):
اسلاید 17 :
محتوي و ايده ارائه شده در كتابچه با تعداد صفحات كتابچه انطباق دارد.
هر صفحه از كتابچه، حاوي پيام مهمي مرتبط با موضوع مطرح شده مي باشد.
كتابچه اثر گذار داراي جذابيت هاي بصري بالايي است،يعني حاوي تصاوير جذاب و مناسب با موضوع و صفحات رنگي زيبا مي باشد.
سه ويژگي اصلي كتابچه:
اسلاید 18 :
يك كتابچه اثر گذار در آموزش سلامت بايد چشم اندازي جامع و كاربردي در مورد موضوع ارايه نمايد.
طراحي كتابچه بايد به گونه اي باشد كه براي هر مخاطبي با هر سطح سواد و ميزان اطلاعات قابل كاربرد باشد
مفاهيم ارائه شده در كتابچه بايد به طور واضح و بدون ايجاد هر گونه ابهامي براي مخاطبان ارائه شود
يك كتابچه اثر گذار بايد حاوي مهمترين جزئيات مرتبط با چشم انداز موضوع مطرح شده باشد
كتابچه اثر گذار نبايد حاوي حم زيادي از پارگرا ها و مطالب درهر صفحه باشد.
معيارهاي اصلي در طرحي يك كتابچه :
اسلاید 19 :
كاتالوگ، حاوي يكسري از اطلاعات مرتب شده در مورد يك موضوع يا محصول خاص مي باشد كه از طريق استفاده از پايگاههاي اطلاعاتي متفاوت جمع آوري و به صورت يك كتابچه راهنما با حداقل 8 صفحه به مخاطبين ارائه مي گردد.
در برنامه هاي ارتقاي سلامت از كالانما براي معرفي محصولات و انتشارات مربوط به سلامت استفاده مي شود.
كالانما (Catalogue):
اسلاید 20 :
اطلاع رساني و جذابيت، دو عنصر اساسي در كالانماهاي اثرگذار براي معرفي يك موضوع يا محصول خاص مي باشند.
مطالب و محصولات براساس يك سلسله مراتب و ارتباطات منطقي در يك كالانما مرتب مي شوند تا به راحتي مخاطب بتواند با استفاده از كالانما به نياز خود برسد.
در كالانما دقيقا به جزئيات موضوع يا محصولات معرفي شده نيز توجه مي شود
سه ويژگي اصلي كاتالوگ:
