بخشی از پاورپوینت

اسلاید 2 :

گفتار نهم:
راهبردهای نیل به مرجعیت علمی
کلان پروژه تمهید، راهبری و پایش نیل به مرجعیت علمی در علوم پزشکی کشور

اسلاید 4 :

راهبردهای نیل به مرجعیت علمی:
تصمیم گیری های کلان و سیاست های جهت بخشی که موسسات جهت نیل به مرجعیت اتخاذ می نمایند، راهبردهای نیل به مرجعیت علمی نامیده می شوند.
راهبردهای نیل به مرجعیت علمی در چهار گروه راهبردهای تمرکز و تمایز موضوعی، راهبردهای تعالی موسسه ای، راهبردهای رهبری ملّی، و راهبردهای فرادستی بین المللی طبقه بندی می شوند.

اسلاید 5 :

1 - راهبرد تمرکز و تمایز
تمرکز به معنی تخصیص هدفمند منابع مالی، سرمایه انسانی، فناوریهای تخصصی و تلاش های سازمانی بر روی توسعه یک حیطه یا زیر حیطه علمی خاص می باشد.
یک نهاد دانشي متمركز بخش مشخص و قابل توجهی از منابع و فعاليت های دانشي خود را به یک موضوع یا حوزه دانشی خاص معطوف می نماید.

اسلاید 6 :

تمایز به معنی تغییر واقعی و مشهود در عملکرد یک نهاد دانشی به دنبال تمرکز بر روی یک یا چند حوزة دانشی خاص می باشد. این تغییر عملکرد علمی می تواند شامل گسترش کمّی یا کیفی یک یا چند کارکرد دانشی (آموزش، پژوهش، مدیریت دانش، تولید و خدمت) و یا گسترش اقدام و دسترسی جهت افزایش اثربخشی کارکردهای دانشی باشد.
یک نهاد دانشي متمايز، در مقايسه با ساير نهادهای دانشي مشابه، قابل شناسایی و دارای مزیت مشخص می باشد.

اسلاید 7 :

هنگامی که تمایز نهادهای دانشی مختلف بر اساس یک نقشه کلان و با هدف تقسیم کار ملّی میان نهادهای دانشی صورت پذیرد، تمایز همنوا نامیده می شود. تمایز همنوا معمولا برای تحقق اهداف اسناد بالا دستی در سطح ملّی صورت می گیرد.

اسلاید 8 :

اقدامات مرتبط به راهبرد تمرکز و تمایز موضوعی
الف- برنامه ریزی متمرکز
اجماع بر روی رسالت تمایز یافته
تدوین نقشه راه راهبردی تمایز یافته
تدوین برنامه راهبردی تمایز یافته

ب- تضمین همراستایی
طراحی و استقرار نظام پایش و حاکمیت آکادمیک جهت اطمینان از همراستایی عملیات محیطی با برنامه راهبردی تمایز یافته
تامین و تخصیص مالی رسالت مدار با تاکید بر نقاط تمرکز

اسلاید 9 :

ج- توسعه کمی هدفمند

توسعه هیات علمی رشته با توجه ویژه به حیطه های تمرکز
توسعه زیرساخت ها و تجهیزات مرتبط به حیطه های تمرکز
توسعه رشته ها و مقاطع مرتبط به حیطه های تمرکز
توسعه نهادهای علمی (گروه ها، دپارتمان ها، مراکز تحقیقات، مراکز ارایه خدمت، اندیشکده ها، مراکز رشد، پارک های علم و فناوری، .) با توجه ویژه به حیطه های تمرکز
بورسیه دانشجویی مرتبط به حیطه های تمرکز
جذب دانشجویان مرتبط به حیطه های تمرکز

اسلاید 10 :

2 - راهبرد تعالی:
تعالی به معنی تلاش برای دستیابی به کیفیت در سطح سازمان می باشد. اثربخشی، کارآیی، تناسب با اهداف، و تناسب با انتظارات، نیازها و تقاضاها از مصادیق کیفیت در یک سازمان محسوب می شوند.

اسلاید 11 :

اقدامات مرتبط به راهبرد تعالی موسسه ای
الف- بهبود کیفیت
مدیریت فرایند ها
بازنگری برنامه های درسی
استانداردسازی
ارزشیابی و ممیزی
کسب اعتبار (accreditation)
الگوبرداری (benchmarking)
دریافت نشان های کیفیت
بهبود کیفیت سازمانی (CQI, TQM)
بهبود جایگاه در نظام های رتبه بندی

اسلاید 12 :

ب- ظرفیت سازی
تیم سازی
توانمندسازی
آموزش کارکنان
دوره های تحصیلات تکمیلی اعضای هیات علمی
ج- فرهنگ سازی
برگزاری جشنواره ها
اعطای جوایز

اسلاید 13 :

3 - راهبرد راهبری:

راهبری به معنی شناسایی کنشگران اصلی رشته در کشور، برقراری ارتباط موسسه با کنشگران اصلی رشته و گسترش چتر تولیتی موسسه بر روی این کنشگران می باشد.
سیاستگذاری، جهت بخشی، اولویت گذاری، هماهنگ سازی، و نظارت و تنظیم از جمله فعالیت های تولیتی محسوب می شوند.

اسلاید 14 :

اقدامات مرتبط به راهبرد راهبری ملّی

الف- تولیت
تدوین استانداردهای ملّی برنامه درسی رشته
تدوین استانداردهای ملّی خدمات مرتبط به رشته
تدوین راهکارهای ملّی رشته
تدوین کدهای اخلاق حرفه ای رشته
تمهید اعتباربخشی های مرتبط به رشته
مطالعات آینده نگاری رشته در سطح کشور
برنامه ریزی گسترش رشته در سطح کشور
برنامه ریزی نیروی کار رشته در سطح کشور
نقش آفرینی کلیدی در انجمن های تخصصی
نقش آفرینی کلیدی در بورد های تخصصی

اسلاید 15 :

ب- گسترش اقدام و دسترسی
برنامه ریزی و برگزاری رویدادهای علمی مرتبط به رشته در سطح کشور
برنامه راهبردی رصد علمی
تولید و انتشار کتب علمی مرجع ملّی
توسعه سیاستگذاری سلامت
مداخلات و پویش های اجتماعی
آموزش همگانی

ج- شبکه سازی
تاسیس شبکه مجازی ملّی
راه اندازی فوروم ملّی

اسلاید 16 :

د- ارزش زایی
توسعه نوآوری
کارآفرینی
راه اندازی شرکت های دانش بنیان
خدمت سازی / محصول سازی
براند سازی
بازار سازی
درآمد سازی

ه- عمومی سازی
حضور فعال در رسانه های جمعی
حضور فعال در رسانه های اجتماعی
آموزش همگانی

اسلاید 17 :

و- بین المللی سازی
دانشجویان بین الملل
مدارک و گواهینامه های بین المللی
برنامه های تبادل استاد
برنامه های تبادل دانشجو
پرسنل بین المللی
برنامه های فرامرزی آموزشی
پروژه های مشترک پژوهشی
مهارت های زبان آموزی
کسب اعتبار بین المللی
محتوای بین المللی برنامه های درسی
گرانت های بین المللی
شبکه های بین المللی
فرصت های سفر و رفت و آمد
معادلسازی و انتقال مدرک

اسلاید 18 :

4 - راهبرد فرادستی:

راهبرد فرادستی به دنبال کسب یک جایگاه رفیع، بدون رقیب، و بلامنازع در جامعه علمی بین المللی رشته می باشد.
فرادستی موقعیتى ویژه است كه یك موسسه و یا کشور با قرار گرفتن در آن، انظار پژوهشگران و دانشمندان رشته را در سطح جهان به خود جلب نموده و با ایجاد وضعیت تسلیم و تواضع، آنان را متقاعد مى‏كند تا به رهبرى‏اش تن دهند.
این جایگاه حاصل عملکرد عالی، همه جانبه و مستمر دانشی موسسه در رشته مربوطه می باشد.

اسلاید 19 :

اقدامات مرتبط به راهبرد فرادستی بین المللی

الف- پیشگامی (اولین)
تحقیقات پیشرو
فناوری پیشرو

ب- پیشتازی (بزرگترین، بیشترین سهم)
بیشترین مقالات
بیشترین کتب
بیشترین محققین
بیشترین موسسات
بیشترین موارد ثبت ابداع و اختراع

اسلاید 20 :

ج- تاثیر (مهمترین)
همایش جهانی
شبکه جهانی
فوروم جهانی

د- کیفیت (بهترین)
ژورنال های جهانی (بیشترین IF)
کتب مرجع جهانی
بهترین دانشمندان
بهترین موسسات
بهترین خدمات

در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید