بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
روش تبلیغ کودک و نوجوان
اسلاید 3 :
نکته 1) مهمترین هدف در تبلیغ، تاثیر گذاری بر رفتار و کردار مخاطب (خصوصا کودک و نوجوان) می باشد.
نکته 2) تاثیر گذاری بر رفتار و کردار به راحتی امکان پذیر نمی باشد مگر اینکه بتوان بر اندیشه و فکر مخاطب تاثیر گذاشت.
نکته 3) تاثیر گذاری بر اندیشه و فکر به راحتی امکان پذیر نمی باشد مگر اینکه بتوان عواطف و احساسات ظاهری مخاطب را تحریک کرد.
اسلاید 4 :
تحریک عواطف و احساسات ظاهری
تاثیر گذاری بر
فکر و اندیشه
تاثیر گذاری بر
رفتار و کردار
مراحل رسیدن به هدف نهائی در تبلیغ:
اسلاید 5 :
رعایت چند نکته یا اصل ضروری می باشد
لذت
شور و
نشاط
مشارکت
تنوع
مرحله اول: تحریک عواطف و احساسات ظاهری
اسلاید 6 :
قرآنــی
احکــامی
شعری
کودک و نوجوان
راه های تحریک عواطف و احساسات ظاهری:
1 – طرح معماهای جالب و جذاب
شباهت ها
چیستان
ریاضی و اعداد
سرگرم کننده و سر کاری
تفاوتها
هــوشی
و ..
اسلاید 7 :
طرح معماهای جالب و جذاب
سوره ای که اگر یک حرف به آن اضافه شود نام سوره ای دیگر و اگر دو حرف اضافه شود نام سوره ای دیگر می شود؟
آن چیست که خدا ندارد؟
آن چیست که به همه واجب است حتی به کافران ، حتی به آمریکائیها ، .. به امامان ، به فرشتگان ، حتی به خدا هم واجب است؟
5 سوره که اسم حیوان باشد نام ببرید.
آن چیست چشم و گوش دارد ولی دهان ندارد؟
تخم مرغ را زدم زمین نشکست ، چرا؟
فرق میوه و سیگار چیست؟
آن چیست سرش را ببریم زنده می شود؟
خانمی بچه ای در بغل داشت از او پرسیدند با تو چه نسبتی دارد ، گفت هم نوه ام و هم برادر شوهرم است چطوری امکان دارد؟(برای بزرگترهاست)
اسلاید 8 :
طرح معماهای جالب و جذاب
شخصی در ساندویجی گفت : آقا یک ساندویج بدون کاهو می خواهم فروشنده گفت: ها شما خلبانید. از کجا فهمید؟
راننده ای روز روشن ، جلو چشم افسر پلیس از چراغ قرمز عبور کرد ولی نه تنها افسر او را جریمه نکرد بلکه به هم احترام هم گذاشتند چرا؟
پادشاهی قصد کشتن تلخک خود را کرد، خروسی را به او داد و گفت باید این خروس را بکشی و هر طور بکشی تو را همانطور خواهم کشت تلخک خروس را طوری کشت که پادشاه نتوانست خروس را آنطور بکشد خنده اش گرفت و تلخک را آزاد کرد، تلخک چطوری خروس را کشت؟
یک فیل را چطوری بالای درخت می برند؟
حالا چطوری آن فیل را از بالای درخت به پائین می آورند؟
تمساحی در رود خانه ای داخل جنگل دهانش را باز کرد که شکار کند ولی ناگهان یه چیزی روی تمساح افتاد و تمساح را له کرد ، آن چه بود؟
اسلاید 9 :
جوابها
حج – حجر - حجرات
خواب – شریک - پدر و مادر و .
اسم
عنکبوت – نحل – نمل – فیل - بقره
شین
زمین نشکست.
میوه را اول می کشند بعد می خرند ولی سیگار را اول می خرند بعد می کشند.
سر زنده
دو نفر با مادر یکدیگر ازدواج می کنند بچه یکی از این دو نفر در بغل مادرش است.
چون لباس خلبانی پوشیده بود.
راننده پیاده بود.
سر خروس را در دهانش گذاشت تا خروس خفه شد.
دانه درخت را می کارند و فیل را روی آن می گذارند تا بالا برود.
صبر می کنند تا پائیز بشه و فیل سوار یک برگ می شه و پائین می آد.
برگ سوراخ شد فیل افتاد.
اسلاید 10 :
10 بسته داریم در هر کدام 10 سکه است , هر سکه 10 گرم دارد یعنی همه بسته ها 100 گرمی هستند به جز یک بسته که90 گرمی است یعنی هر سکه آن9 گرم است, حال چطوری فقط با یک بار وزن کردن آن بسته 90 گرمی را پیدا کنیم؟ (برای بزرگترهاست)
توضیحات:
از ترازو فقط یک بار استفاده شود نه چند بار
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
10 سکه طلا
اسلاید 11 :
جواب: روی بستهها شماره گذاری می کنیم از 1 تا 10 از شماره 1 – 1 عدد از شماره 2 – 2 عدد از شماره 3 – 3 عدد و .. تا از شماره 10 – 10 عدد
جمعاً 55 سکه می شود
55 سکه را وزن میکنیم که در اصل باید 550 گرم شود ولی نمی شود.
اگر 549گرم بود , شماره 1 , اگر 548 گرم بود, شمارة 2.
اسلاید 12 :
توحید
اهلبیت(ع)
کودک و نوجوان
راه های تحریک عواطف و احساسات ظاهری:
2 – استفاده از اشعار و سرودها
(جمع خوانی)
امام زمان(عج)
احکامی
تربیتی
اخلاقی
و.
اسلاید 13 :
امام زمان (عج)
اي ماه دل آرا اي مهدي زهرا جانم بفدايت(2)
هر كس به كسي نازد و من هم به تو نازم
در خلوت دل با تو بود راز و نيازم
مهدي زهرا سرت سلامت (2)
دلدار مني توسالار مني تو جانم بفدايت(2)
اي مهدي موعود خدا پشت و پناهت
تا كي بنشينم شها بر سر راهت
مهدي زهرا سرت سلامت (2)
کودک و نوجوان
اسلاید 14 :
لا اله الا هو
لا اله الا هو ، اول است و آخر او(2)
لا اله الا هو ، اول است و آخر او
با زبان و دل قولوا ، لا اله الا هو
ذره هاي سر گردان ، جمله ذكر حق گويان
از چه غافل اي انسان ، لا اله الا هو
بشنو از لب قرآن ، الرحيم والرحمان
حي و قادر وسبحان ، لا اله الا هو
کودک و نوجوان
اسلاید 15 :
آقا ظفر
آقا ظفر و آقا ظفر بله بله
نمره من نمره چند ؟ نمره تو نمره يك
يك من يكتا خدايه دين حق چه با صفايه
همه از غم رها ميشيم با خدا آشنا ميشيم
اگه ايمان و عمل داشته باشيم
دوي من دولت حقه كار دشمن همه لقّه
سه من سينه سپر كن شيطونو تو در بدر كن
چهار من چاره كار حالا كه موقع كاره
پنج من پنجه شيره تنبلي بايد بميره
کودک و نوجوان
اسلاید 16 :
نمونه اشعارظفر
کوفه را ماتم گرفته کوچه ها را غم گرفته
آید از هر طرف یک صدائییا علی یا علی جان کجائی
خدایا گل من که نیلی نبودجواب پیمبر که سیلی نبود
گل من کبود استجدائی چه زود استمرو فاطمه
دلم گرفته امشب ز غصه های زینب(3)
منم گدای زینب منم گدای زینب(2)
بخواب آرام ای گل پرپر نازنین اصغر بهارم
که باغ من شد خزان دیگر من گلی در کف ندارم
پس از تو آخرین دردانه منمن و تنهائی و این خیل دشمن
علی لای لای علی لای لای علی لای
خوشا آنانکه با عشق حسینی یارشهادت را پسندیدند و رفتند(2)
امون ای دل ای دل ای دل حسین(ع) بسوز ای دل ای دل ای دل حسین(ع)
کودک و نوجوان
اسلاید 17 :
توضیحی
مسابقه ای
کودک و نوجوان
راه های تحریک عواطف و احساسات ظاهری:
3 – استفاده از کارتهای
کمک آموزشی
گروهی
انفرادی
اسلاید 18 :
نمونه – واجبات نماز
کودک و نوجوان
قرائت
نیت
قیام
رکوع
ترتیب
تشهد
سجود
ذکر
موالات
سلام
تکبیره الاحرام
غیر رکن
رکن
اسلاید 19 :
حروف
حلقه ها
کودک و نوجوان
راه های تحریک عواطف و احساسات ظاهری:
4 – استفاده از بازیهـــای
فــــکری
و .
نخ ها و گره ها
اسلاید 20 :
نکـــات اجـــرائی
بچه ها را به گروه های مختلف تقسیم نمائید
در صورت امکان فقط یک نمونه از بازی ها را به اجرا بگذارید( یعنی از آن یک نمونه به تعداد گروه ها تهیه نمائید و به هر گروه یک عدد تحویل دهید.)
برای ایجاد رقابت سالم وقت تعیین کنید مثل اینکه بگوئید فقط 5 دقیقه وقت دارید هر گروهی زودتر انجام داد برنده می باشد
برای اینکه شور و نشاط بیشتری ایجاد شود از1 تا 3 بشمارید.
( شمارش می تواند سر کاری باشد مثل 2/5 – 2/75.)
ابتدا آنها را راهنمائی نکنید و فقط بگوئید که این شکل را درست کنید یا این دو حلقه را از هم باز کنید .
زمانی که احساس کردید دارند نا امید می شوند و هیجانها فرو کش
می کند ، یک راهنمائی کوچکی داشته باشید.