بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
کسی که دو روز او مساوی باشد ضرر کرده است.
رسول خدا (ص)
اسلاید 3 :
مدیریت اجرائی
مدیریت سازما نهای پیچیده
موضوع : مدیریت خلاقیت ونو آوری
اسلاید 4 :
مدیریت خلاقیت و نوآوری
اسلاید 5 :
نحوه شكل گيري ا نديشه هاي جديد
مغز ا نسان از دو نيمكره چپ و راست تشكيل شده است که هركدام مهارتها وفعاليتهاي فكري خاصي را برعهده دارند.
اسلاید 6 :
نيمكره سمت چپ
نيمكره را ست مغز
عملگرا
جادويي
پيش بيني و آمادگي
تصور
آماده براي آينده
خلق آينده
تحول پذير / سازش با تغييرات
تحول ساز / تغيير ساز
پيش بيني حوادث / پيش بيني و انتظار
طراحي / ايجا د
هدف گرا / تمركز روي نتايج
تصور گرايي / تمركز روي رويا ها
منطقي
شهودي
تحليل گر
سازنده
مهارتهاي تفكيك شده در هر نيمكره مغز انسان
اسلاید 7 :
اطلاعات در مغز انسان به دو شيوه متفاوت گردآوري و پردازش مي شود،
نيمكره چپ كه به مغزقضاوت كننده مشهور است ، تجزيه وتحليل ، مقايسه و سپس انتخاب مي كند و ، نيمكره را ست يا مغزخلاق مطالب را تجسم ، پيش بيني و ايده ايجادمي كند. كوششهاي مربوط به مغز قضاوت كننده و مغز خلاق در اين مورد كه هر دو احتياج به تجزيه وتحليل و سنتز دارند هما نندند، ولي نتايج نهايي مغزخلاق به جاي يك قضاوت ، يك ايده است
اسلاید 8 :
توفيق طلبي
اسلاید 9 :
تمايل به مخاطره پذيري
تمايل به مخاطره پذيري عبارت است از پذيرش مخاطره هاي معتدل كه مي توانند از طريق تلاشهاي شخصي مهار شوند .هنگام در نظر گرفتن هرگونه مخاطره ؛ دو عنصر در ايجاد اين مفهوم نقش دارند ؛
يكي سطح درك فرد كارآفرين از مخاطره در آغاز هر فعاليت پرمخاطره
ودیگری امكان مشهود شكستن احتمالي درصورت صورت ناموفق بودن آن فعا ليت است .
اسلاید 10 :
مركز كنترل
اسلاید 11 :
نياز به استقلال
نيازبه استقلال ازويژگيها ئي است كه به عنوان يك نيروي بسياربرانگيزاننده موردتاكيدواقع شده است . در واقع نياز به استقلال را مي توان به صورت عباراتي نظير كنترل داشتن بر سرنوشت خود ؛ كاري رابراي خود ا نجام دادن و آقاي خود بودن تعريف كرد .
ميل به استقلال ؛ نيروي انگيزشي براي كارآفرينان معاصراست . لذا آزادي عمل ؛ پاداش ديگر كارآفريني است .
اسلاید 12 :
تحمل ابهام
قدرت تحمل ابهام عبارت است از پذيرفتن عدم قطعيت بعنوان بخشي از زندگي ؛ توانا ئي ادامه حيات با دانشي ناقص درباره محيط و تمايل به آغاز فعا ليتي مستقل بي آنكه بدانيم آيا موفق خواهيم شد يا خير .
اسلاید 13 :
خلاقيت
خلاقيت هما نا توانايي خلق فكرهاي جديد است كه اين فكرهاممكن است به محصولات يا خدمات جديد نيز منجر شوند . دردايره المعارف علوم اجتماعي از خلاقيت چنين تعاريفي ذكرشده است :
برخي آن را توانايي هستي بخشيدن به پديده اي جديد تعريف نموده اند و عده اي ديگر؛آن را نه به عنوان توانايي بلكه به عنوان فرايندروانشناختي يا فرايندهايي كه ازطريق آنهامحصولات جديد و ارزشمند خلق مي شوند ؛ تعريف كرده اند .
اسلاید 14 :
مو انع خلا قیت
1-ترس از انتقاد و شكست
2-عدم اعتماد به نفس
3-تمایل به همرنگی و همگونگی
4-عدم تمركز ذهن
اسلاید 15 :
در درياي آرام .
كشتي را با سيستم مکانيکي خودكارنيز؛مي توان هدايت كرد
اسلاید 16 :
«مراحل خلاقیت»
1-كسب دیدگاه و نگرش موافق نسبت به فكرهای نوین (ترک ترس و وحشت از شکست وانتقادات)
2-داشتن حسا سیت نسبت به موضوع، جمع آوری اطلاعات دررابطه با موضوع و كسب دانش؛
3-آمادگی برای خلاقیت ازطریق انتظام بخشیدن به كارها برای رسیدن به هدف؛
4 -سلامت فكر
5- فعالیت ضمیر ناخودآگاه
6-درخشش ناگهانی فكر جدید و جواب
اسلاید 17 :
پرورش نوآوری
پرورش نوآوری و خلاقیت میان افرادی كه با آنها كار می كنیم درهرحال مانند افزایش خلاقیت خودمان چالش بزرگی است.
اسلاید 18 :
اصول اساسي پرورش نوآوري
2-جداكردن افراد از یكدیگر و جور كردن آنها با هم
1- نظارت و گوشزد
3- دادن پاداش به نقش های چند گا نه
اسلاید 19 :
عوامل موثر درخلاقیت و نوآوری
1-به كارگیری وجذب نیروهای خلاق و نوآور به سازمان
4-امكا نات منا سب تحقیقاتی وما لی برای كوششهای نوآورانه،
2-آزادی عمل كافی در انجام فعالیتها و تلاشهای
3-دادن پاداش منا سب به ا فراد خلاق
اسلاید 20 :
” درک زندگی تنها با نگاه به گذشته میسر است،
اما زندگی کردن، تنها با نگاه به آینده.“ (سورن کیرکگارد)
