بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بنام او كه آگاه بر هر نهان است و دانا بر هر حقيقت
روش شناسی پژوهش های کمی (2)
انتخاب عنوان
اسلاید 2 :
حیطه/ موضوع/ عنوان تحقیق
برای انتخاب موضوع باید دید وسیع داشت و ابتدا حیطه تحقیق (area) را شناسایی نمود، در مرحله بعد موضوع تحقیق (subject) را یافت و در انتها عنوان (topic) را نوشت.
مثال
حیطه: ارزیابی شیوه تدریس اساتید
موضوع: سنجش قدرت بیان اساتید بر اساس نظر دانشجویان
عنوان: تعیین مشخصات موثر شخصیتی مدرسین در انتقال مفاهیم درسی از دیدگاه دانشجویان
اسلاید 3 :
یافتن حیطه و موضوع تحقیق (1)
یکی از بزرگترین مشکلات بر سر راه تحقیق نداشتن ایده است.
یافتن موضوع خوب تحقیق یک هنر بسیار مهم و نوعی نبوغ است. بدون داشتن این فرامهارت و صرف خواندن و یادگرفتن روش تحقیق هرگز انسان را محقق نخواهد کرد.
ذهن پژوهشگر باید با دیدن هر مشکل و با خواندن هر مطلب علمی، دهها موضوع جدید برای تحقیق را بیافریند.
اسلاید 4 :
یافتن حیطه و موضوع تحقیق (2)
برای بارور نمودن ذهن در یافتن موضوع مناسب تحقیق بایست
زیاد مطالعه نمود و مقالات و مجلات را مرور نموده و عناوین تحقیق دیگران را با دقت برانداز نمود.
سعی نمود ذهنی کل نگر داشت. اجزا را در کنار هم قرار داده و تصویر ذهنی مناسبی از حیطه و یا حیطه های علمی مرتبط بوجود آورد
در یافتن خلاها و ایجاد شبه در مطالب علمی تلاش نمود
تخیل علمی داشت و دور را نگاه نمود
در مجادلات و بحثها علمی شرکت فعال داشت. شنونده و یا خواننده صرف بودن کافی نیست
اسلاید 5 :
یک مثال به نظر شما در آموزش علوم پزشکی چه حیطه هایی را می توان تصور نمود؟
اسلاید 6 :
مشخصات موضوع
نو و بدیع بودن (نقطه مقابل تکراری بودن)
کاربردی بودن
جذابیت
مورد توجه افراد صاحب نظر بودن
قابل انجام بودن
نداشتن مشکل اخلاقی
باصرفه بودن
علمی بودن
قابل درک برای مخاطبین
اسلاید 7 :
مشخصات عنوان مناسب
جامع بودن
کوتاه و مختصر بودن
خبری بودن
در صورت نیاز داشتن زمان و مکان
جذاب بودن
رعایت جنبه های اخلاقی
خنثی بودن
اسلاید 8 :
چگونه عنوان تحقیق نوشته شود؟
ابتدا به کاملترین شکل ممکن عنوان خود را بنویسید و بعد سعی نمایید به ترتیب تک تک کلمات عنوان نوشته شده را بپوشانید؛ در صورتی که پوشاندن یک کلمه از عنوان معنا و مفهوم آن را ناقص ننمود بدانید که آن کلمه زائد است و لذا بیان آن ضرورتی ندارد. فقط کلماتی را نگاه دارید که حذف آنها معنای عبارت را از بین می برد.
بهتر است عنوان با کلماتی مانند ”بررسی“، ”ارزیابی“، ”سنجش“ و یا کلمات مشابه شروع شود
بیان زمان و مکان تحقیق در عنوان فقط در صورتی ضرورت دارد که پاسخ به سوال تحقیق در زمانها و مکانهای مختلف تغییر یابد.
اسلاید 9 :
به نظر شما عناوین زیر دارای چه ایرادتی هستند؟
رعایت اخلاق در آموزش: جامع نیست
بررسی قدرت ارتباط بین مهارتهای یادگیری مدرس در افزایش قدرت بیان و تدریس وی در آموزش به دانشجویان پزشکی: طولانی است، جذابیت ندارد، خنثی نیست، درک آن دشوار است
بررسی فراوانی کری در نوزادان مادران مصرف کننده مواد مخدر خطرناک: جذابیت کم، کلمات تند و خشن، کلمه ناشنوا بسیار زیباتر است
ارزیابی میزان اثربخشی آموزش روش تحقیق از طریق خودآموزهای صوتی-تصویری برای دانشجویان دوره های کارشناسی ارشد: نسبتاً خوب و مناسب است ولی باز می توان آن را ساده تر نوشت
اسلاید 10 :
سوالاتی برای شما
کمی تامل فرمایید و سعی نمایید نمره ای از بیست به توانمندی خود در نوشتن ایده های نو برای پژوهش بدهید؟
حال برای برای اینکه مهارت خود را محک بزنید، سعی نمایید در رشته تخصصی خود در کمتر از 5 دقیقه چند موضوع تحقیق بنویسید که از نظر محتوا کاملاً از هم جدا باشند.
لطفاً بر اساس معیارهای بیان شده در اسلاید شماره 6، موضوعات نوشته شده خود را ارزیابی نمایید.
به ازای هر موضوع نوشته شده در مدت زمان ذکر شده، حداکثر 5 نمره به خود بدهید. یعنی اگر توانستید در 5 دقیقه، حداقل 4 موضوع خوب، دقیق و جذاب را بیان فرمایید نمره شما 20 خواهد بود.
