بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
مهارتهاي فرزند پروري
اسلاید 3 :
شیوه های تربیت فرزندان
شیوه مقتدرانه(کنترل-پاسخ دهی)
شیوه سهل گیرانه(پاسخ دهی افراطی-کنترل کم- توقع کم)
شیوه سخت گیرانه(استبدادی)
شیوه اغماض گر(کنترل کم، ارضا نیازکم)
اسلاید 4 :
شیوه مقتدرانه(کنترل-پاسخ دهی)
انتقال واقعیت به کودکان
گوش دادن به دلایل کودک
تاب مقاومت در برابر عصبانیت کودک
پاسخ به تلاش کودک در جهت جلب حمایت و توجه
استفاده بیشتر از تقویت مثبت
نترسیدن در مقابل رفتارهای اشتباه کودک و آن را مساوی با طرد یا بی توجهی به کودک معنی نمی کنند.
اسلاید 5 :
ارضا نیاز کودک به موقع و مقدار کافی
ابراز محبت و علاقه و مهربانی به کودک.
اسلاید 6 :
کودکان این والدین.
فعال
اعتماد به نفس بالا
استقلال رای
واقع گرا و خشنود
برخورداری از احساس امنیت(به دلیل اینکه والدین فرصت زیادی برای تصمیم گیری و انتخاب در اختیارشان قرار می دهند و به علت بهره مندی متناسب از عشق و محبت)
اسلاید 7 :
اندکی تامل.
قاطعیت عاشقانه فرمول موفق فرزند پروری است.
قاطعیت مساوی پرخاشگری نیست.
قاطعیت استوار بودن در اجرای یک برنامه است.
اسلاید 8 :
هنگام مواجه شدن با رفتار اشتباه کودک..
با لحنی جدی، خالی از صمیمیت و البته بدون خشونت..
از کودک بخواهیم رفتار خود را قطع نماید.
یادآوری عواقب ادامه رفتار اشتباه کودک.
آخرین مرحله، انجام آنچه به عنوان عواقب کار به او تذکر داده ایم.
اسلاید 9 :
مثال.
رفتار اشتباه کودک
در حالی که توجه والدین به تلویزیون است تلویزیون را خاموش می کند
روش غلط:
. داد زدن والدین
..کودک به رفتار خود ادامه می دهد
.برخورد فیزیکی
آنچه رخ داده قطعا پرخاشگری است. تربیتی در کار نبوده فقط خشم والدین تخلیه شده بی آنکه نتیجه ای مطلق بر جا گذارد.
اسلاید 10 :
روش درست
. دخترم این کار را نکن.. اگه تکرار کنی باید بری تو اتاقت.
. دست کودک را می گیرد و به اتاق می فرستند.
اسلاید 11 :
عاشقانه رفتار کردن یعنی..
تفکیک رفتارهای خطا و اشتباه کودک از شخصیت وی و اینکه ضمن تلخ شمردن رفتار اشتباه کودک و اعلام انزجار از رفتار نادرست اوتاکید کنیم عاشقش هستیم و دوستش داریم.
کودک را به خاطر رفتار پسندیده تشویق و به علت اعمال ناپسندش تنبیه کنیم.
به جای «تو بچه بدی هستی از دستت خسته شدم» بگوییم رفتارت خیلی بد بود از دست رفتارت خسته شدم.
اسلاید 12 :
شیوه سهل گیرانه
ویژگی والدین سهل گیر
این گونه پدر و مادرها تحت تاثیر این کج فهمی و سو برداشت که روان شناسان با تنبیه مخالفند، از به کار بردن هر نوع تنبیهی اجتناب می کنند.
فعاالیت خانواده نامنظم و اعمال مقررات، اهمال کارانه.
در عین آنکه به ظاهر، نسبت به کودکان خود حساس هستند اما توقع چندانی از آنها ندارند.
فقدان خواسته های معقول همراه با خودداری از ارائه دلیل و گفتگو با کودک
اسلاید 13 :
در مواجهه با بهانه جویی کودک سر تعظیم فرود می آورند.
پاسخ دهی افراطی به نیازهای کودک
اسلاید 14 :
ویژگی کودکان تحت تاثیر این نوع تربیت
هنگام مواجهه با ناملایمات تمایل به واپس رانی داشته و از مهار کافی و تحمل لازم برخوردار نیستند.
رفتار نسنجیده و فعالیت بی هدف
پرخاشگری و کاهش اعتماد به نفس
امکان ابتلا به رفتارهای نابهنجار اجتماعی و بزهکارانه
تمایل به سلطه جویی و وابستگی
اسلاید 15 :
اندکی تامل.
هرچند فداکاربودن لازمه فرزنددار شدن است اما حد و اندازه ای دارد.والدی که به کودک این پیام را می دهد که فقط تو مهم هستی و من مهم نیستم چه پیامی به کودک خود می دهد.
ماحصل این سبک فرزند پروری تربیت کودکی با این دو باور: یکی اینکه زندگی بی والدین هرگز و دوم همه موظفند در ارتباط با ما مثل والدینمان باشند.
اسلاید 16 :
از طریق تشبیه و تنبیه ارزشهای فرهنگی و قواعد فراگرفته می شود حال والدی که واکنشش به تمامی رفتارهای کودک یکسان است کودک چگونه باید رفتار درست را از رفتار اشتباه تشخیص دهد.
اسلاید 17 :
شیوه سخت گیر
کنترل و توقع زیاد
نمایش قدرت والدین
پیامهای کلامی یک جانبه و فاقد محتوای عاطفی
استفاده از ترس برای کنترل فرزندان
اطاعت کودک را حسن تلقی کرده و نافرمانیش رابا تنبیه و اعمال زور جواب می دهند.
توقعات غیر متناسب با سن کودک
اسلاید 18 :
ویژگی این نوع فرزندپروری
پرخاشگری نسبت به همسالان یا انزوا گزینی
عزت نفس پایین
افسردگی و آسیب پذیری نسبت به فشار
اسلاید 19 :
اندکی تامل..
ایجاد این باور منفی در کودکان..
«هرکس بزرگتر است حرف آخر را می زند،همیشه باید تسلیم یا مسلط باشی.تحت هر شرایطی باید حقت را بگیری. دنیا ناامن است و باید زور داشته باشی
اسلاید 20 :
شیوه اغماض گر
خلا عاطفی
عدم کنترل و نظارت یا عشق و محبت
کودکانشان نمی دانند چه رفتاری مورد توجه و چه رفتاری مورد بی توجهی است.
این کودک به شدت احساس عدم امنیت دارد
به دلیل عم توانایی در تصمیم گیری به دیگران اجازه می دهند آنها را مدیریت کنند.
