بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بســــــــــــمه تعــــــــــالی
اسلاید 2 :
کارآفرینی در کتابخانه ها
اسلاید 3 :
در قـرن بیسـت ویکم كه آن را عصـر دانش خوانده انـد كتابخانه ها و مراكـز اطلاع رسـانی را می تـوان بـه عنـوان یکـی از مهم تریـن مراكـزی دانسـت كـه خدمـات خـود را جهـت رفـع نیازهـای اطلاعاتـی و دانشـی جامعـه و بـه خصـوص پژوهشـگران انجـام می دهنـد. در هـزاره ای كـه فناوری هـای نوظهـور در عرصـۀ جهانـی، همـه چیـز را تحـت تأثیـر قـرار داده انـد، كتابخانه هـا برای همگام شـدن بـا تحـولات و عقـب نمانـدن از رقابت تنگاتنگـي كـه در جریان اسـت، راهی جـز بروز ایده هـای جدید و كارآفرینـی نخواهنـد داشـت.
اسلاید 4 :
افزایش جمعیت، افزایش تعداد سازمان های خدمت محور، افزایش نسبی مهارتهای فناوری اطلاعاتی کاربران و بالارفتن سواد اطلاعاتی آنها، همگی از مواردی هستند که ضرورت ورود کتابخانه ها و مراکز اطلاعاتی را به جرگه کارآفرینی تشدید کرده است.
از طرف دیگر با هجوم یکباره تعداد زیادی ازفارغ التحصیلان علم اطلاعات و دانش شناسی به جامعه درقالب انواع دانشگا هها دولتی، آزاد و . و نیز سیاستهای برخی مراکز جهت استخدام کتابدار از فارغ التحصیلان سایر رشته ها، و به تبع آن کم شدن فرصتهای شغلی برای کتابداران، نگرانی هایی را برای کتابداران به وجود آورده است. بنابراین با مشاهده چنین شرایطی فارغ التحصیلان نیاز به تغییر را در خود احساس می کنند و راهی جز کارآفرینی در عرصه های مختلف نخواهند داشت.
اسلاید 5 :
منشا و سابقه ی مفهوم کارآفرینی به اوایل قرن هفدهم و کشور فرانسه برمیگردد. برخی ریچارد کانتیلون را که یکی از صاحب نظران کارآفرینی در سال 1752است، بنیانگذار واژه ی کارآفرینی می دانند.
بررسی تاریخی ادبیات کارآفرینی نشان می دهد که این واژه نخستین بار در تئوریهای اقتصادی و توسط اقتصاددانان مطرح شد و سپس وارد مکاتب وتئوریهای کارآفرینی سایر رشته های علوم انسانی گردید.
کارآفرینی در اصل به لحاظ لغوی معادل Entrepreneurship است که ریشه ی آن به فرانسویEnterprendre به معنای «متعهد شدن » است. این واژه در سال 1848 توسط «جان استوارت میل » در زبان انگلیسی بهEntrepreneur به معنای کارآفرین ترجمه شد.
تاریخچه ی کارآفرینی
اسلاید 6 :
تعریف عام کارآفرینی را می توان ایجاد کسب و کارجدید دانست.
به اعتقاد ژوزف شومپیتر که او را «پدرکارآفرینی » لقب داده اند، کارآفرینی نیروی محرکه و موتور توسعه اقتصادی است.
شومپیتر مشخصه اصلی کارآفرینی را «نوآوری » میداند و کار یک کارآفرین را «تخریب خلاق » تعریف می کند.
کارآفرینی یعنی ارزش آفرینی و کارآفرین کسی است که بتواند ارزشی را در جامعه خلق نماید.
اسلاید 7 :
پیتر دراکر معتقد است "کارآفرین کسی است که فعالیتهای اقتصادی کوچک و جدیدی رابا سرمایه ی خود شروع کند". کارآفرینان افرادی هستند که نوآوری می کنند، فرصتهای تجاری را شناسایی و خلق می نمایند وترکیبات جدیدی از منابع را ارائه می دهند.
دراکر عقیده دارد که سازمانهای کنونی، خصوصی، انتفاعی عمومی یا غیرانتفاعی چنانچه مایل باشند فلسفه ی کارآفرینی را به کار گیرند، ناگزیر هستند شیوه ی مدیریتی خود را تغییر دهند.
اسلاید 8 :
فرآیند استفاده از فرصت هایی دانست که به ظاهر ممکن است تهدید یا کمبود به نظر آید. کارآفرینی ممکن است با یک ایده آغاز و به یک کسب وکار در این حوزه منتهی شود.
به عبارت دیگر، کارآفرینی در این رشته فرآیندی است که طی آن یک متخصص علم اطلاعات با اید ه های نو و شناسایی فرصت های جدید، به تولید کالا یا خدمت مبادرت می ورزد.
کارآفرینی در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی می تواند در تأمین بهینه نیازهای
کاربران که همان نیاز اطلاعاتی است، پاسخگو باشد وموجبات غنای دانشی را در جامعه فراهم آورد.
اسلاید 9 :
از اوایل دهه 1950 ، کارآفرینی مورد توجه روانشناسان قرار گرفت و ویژگی شخصیتی به عنوان عاملی برای تشریح رفتارها و اهداف کارآفرینانه رواج بسیار یافت.
اسلاید 13 :
يکي از نگراني هاي دانشجويان يافتن شغل مناسب پس از فراغت از تحصيل است. موفقيت ، تعداد و تنوع فرصت هاي شغلي موجود، رونق در اين امر به عوامل متعددي بستگي دارد:
اقتصاد جامعه، تعداد دانش آموختگان جويای کار، نيازهای جامعه به مهارت های خاص، و مهارت هاي دانش آموختگان در پاسخگويي به نياز بازار کار از جمله عوامل مؤثر در اين زمينه است.
اسلاید 14 :
بسياري از فرصتهاي شغلي مربوط به همان مشاغلي است که سا لهاست، و شايد بهتر است بگوييم قرنهاست، کتابداران انجام می دهند.
البته در بسياري از موارد با وجود حفظ عنوا نهاي قديمي، استفاده از ابزار نوين جزء مهار تهاي مورد نياز است.
اسلاید 17 :
در کنار مشاغل مرسوم کتابداران، پستهاي تاز ه ای در کتابخانه ها تعريف شده که يا شکل مدرني از همان مشاغل قبلي با ويژگي هاي تازه اند و يا به طور کلي پستهای جديدي به شمار مي آيند.
