بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسم الله الرحمن الرحیم
اسلاید 2 :
تکنولوژی آموزشی
اسلاید 3 :
طراحی انگیزه ای آموزش
اسلاید 4 :
تعریف انگیزش
انتخاب هدف یا فعالیت و میزان سعی و کوشش افراد برای رسیدن به آن هدف
اسلاید 5 :
اجزاء الگوی طراحی آموزشی کلر
علاقه
ارتباط
انتظار
رضایت)نتایج)
اسلاید 6 :
1.علاقه
اسلاید 7 :
روش های پیشنهادی کلر برای ایجاد علاقه در فراگیر
استفاده از پدیده های بدیع، ناهماهنگ، متضاد و متناقض به منظور افزایش کنجکاوی
استفاده از نقل قول ها و سرگذشت های کوتاه در موضوعات صرفا نظری یا صرفا عملی به منظور افزودن عناصر عاطفی و احساسی
استفاده از موضوعات غیرآشنا و غیرمنتظره برای حفظ کنجکاوی
استفاده از تمثیل برای تبیین مسایل ناآشنا و نمایش جنبه های عجیب مسائل برای افزایش میزان کنجکاوی
هدایت فراگیران به روند طرح سوال و تحقیق برای افزایش میزان کنجکاوی
اسلاید 8 :
2.ارتباط
ارتباط بیشتر محتوای آموزش با نیازهای اساسی فراگیر
افزایش انگیزه یادگیری
اسلاید 9 :
نیازهای اساسی مازلو
اسلاید 10 :
نیازهای اساسی مک کللند، مبنای طراحی انگیزه ای کلر
اسلاید 12 :
نیازهای شخصی
نیاز به موفقیت (نسبی)
نیاز به دوستی
نیاز به قدرت
اسلاید 13 :
نیازهای وسیله ای
نیاز دستیابی به یک هدف برای رسیدن به هدفی بالاتر
مانند گرفتن دیپلم برای ورود به دانشگاه
اسلاید 14 :
نیازهای فرهنگی
نیازها یا ارزشهای فرهنگی تاثیراتی هستند که فرهنگ، جامعه، سازمان ها، هم ردیف ها و اولیا به عنوان یک مجموعه بر انگیزه های فرد می گذارند.
اسلاید 15 :
3. انتظار
اطمینان به موفقیت موفقیت
عدم اطمینان به موفقیت شکست
اسلاید 16 :
در خصوص انتظار فرد از خود، مفاهیمی مانند تمرکز کنترل، پیشگویی خود تکمیلی، خودتاثیری و . مطرح است.
اسلاید 17 :
تمرکز کنترل: تلقی فرد از احاطه و تسلط بر تقویتها
هر قدر فرد خود را در کسب تقویت ها تواناتر تلقی کند، کنترل داخلی بیشتری خواهد داشت.
(استناد موفقیت یا شکست در امتحان به عوامل داخلی مانند توانایی، استعداد، کوشش و .)
هر قدر فرد خود را عاجز از کنترل تقویت ها بداند، کنترل خارجی بیشتری خواهد داشت.
(استناد موفقیت یا شکست در امتحان به عوامل خارجی مانند شانس، معلم، سوالات سخت)
اسلاید 18 :
پیشگویی خود تکمیلی
تکرار چرخه:
انتظار پایین احساس ناتوانی عدم موفقیت
اسلاید 19 :
روشهای پیشنهادی کلر برای ایجاد انگیزه یادگیری از جنبه انتظار
افزایش میزان انتظار موفقیت با :
افزودن تجارب موفق
به کار گیری راهبردهای آموزشی
ارائه روش های کنترل موفقیت
ارائه بازخوردهای مناسب انتسابی
اسلاید 20 :
4. رضایت(نتایج)
رضایت ناشی از دستیابی به هدف ها، باعث افزایش انگیزه فرد در تعقیب هدف های مشابه در آینده می شود.
رضایت:
درونی: ناشی از ارزشیابی مثبت درونی فرد
بیرونی: ناشی از عوامل خارجی و شرایط محیطی خارج از فراگیر
