دانلود فایل پاورپوینت شخصیت و یادگیری

PowerPoint قابل ویرایش
؟ صفحه
8900 تومان

لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود فایل پاورپوینت شخصیت و یادگیری توجه فرمایید.

1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه دانلود فایل پاورپوینت شخصیت و یادگیری قرار داده شده است

2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید

3-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی 4 ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد

4-در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار نخواهند گرفت

 

اسلاید ۱ :

شخصیت معادل واژه انگلیسی personality است . ازریشــــه persona  به معنای نقابی که بازیگران بر چهـــره میگــذاشتند گرفته شده است به این موضوع اشـاره می کند که شخصیت هر کس ماسـکی است که او بر چهـــره میزند

اسلاید ۲ :

مفهوم روان شناسی واژه شخصیت

شخصیت عبارت است از ویژگی های جسمی ، روانی و رفتاری که هر فرد را از افراد دیگر متمایز می کند

اسلاید ۳ :

شخصیت جمع کل راههایی است که یک نفر بدان وسیله روابط متقابل ایجاد می‌کند.

اسلاید ۴ :

تفکر نرمال

عبارتست از: جریانی معطوف به هدف از عقاید ، سر نخ ها ، و تداعی ها که در مواجهه با یک مساله آغاز می شود و به نتیجه ای مبتنی به واقعیت ، منتهی

می گردد. این نوع تفکر را تعقل یا استدلال می نامند.

فرض کنید وارد اتاق کارتان می شوید و کلید چراغ را می زنید. چراغ روشن نمی شود. تداعی اول این است که شاید فیوز کنتور پریده باشد. پس چراغ دیگری را امتحان می کنید. اگر روشن شود، فکر بعدی که ممکن است به حل این مسئله منتهی شود ، این است که لامپ چراغ اولی سوخته است. ولی اگر لامپ دوم هم روشن نشود و کنتور هم مشکلی نداشته باشد ؛ فکر قطع برق از مرکز برق ؛ به ذهن شما می رسد. و به همین روال تداعی های پیوسته متعددی در ذهنتان جریان می یابد ، و این روند سرانجام شما را به راه حل این موضوع هدایت می کند.                               

اسلاید ۵ :

انواع تفکر

تفکر عینی

تفکر انتزاعی

فکر انتقادی

اسلاید ۶ :

                                        

   تفکر عینی  Concrete Thinking

کودکان در سن دبستان غالبا به شیوه‌ای عینی مسئله‌شان را حل می‌کنند؛ یعنی آنها در تفکرشان از دنیای محسوس و قابل دیدن  کمک می‌گیرند.

آنها برای اینکه متوجه شوند چوب پنبه روی آب می‌ماند، حتما باید آن را روی آب بیندازند وگرنه قوانین فیزیکی دردی از آنها درمان نمی‌کند؛ چون آنها هنوز نمی‌توانند نظریه‌ها و قوانین را درک کنند. آنها می‌توانند کنش متقابل ماهی و گیاه را در یک اکوسیستم کوچک مثل آکواریوم بفهمند اما نمی‌توانند نظریه عمومی ‌اکوسیستم‌ها را بفهمند. علت این مسئله، وارد نشدن به مرحله تفکر انتزاعی است

اسلاید ۷ :

تفکر انتزاعی
Abstract Thinking

  یعنی نوعی تفکر که در آن شخص قادر است به طور ارادی مسیر افکارش را از یک وجه موقعیتی خاص به وجهی دیگر تغییر دهد . وجوه مختلف موقعیت را همزمان در ذهن نگاه دارد . نکات اساسی یک موضوع را با هم در نظر بگیرد و در ضمن قادر به تجزیه آن به اجزاء کوچک باشد، پیشاپیش طرح بریزد و از نماد سازی استفاده کند . توانائی تعبیر ضرب المثل یکی از خصوصیات تفکر انتزاعی است .                                                  

                                              

                                    

اسلاید ۸ :

تفکر انتقادی   Critical thinking

                                       

    منظور از کلمه انتقادی در این مفهوم تیز  بینانه است. تفکر انتقادی به صورت های زیر تعریف شده است :

۱ «تفکر مستدل و تیز بینانه درباره اینکه چه چیز ی را باور کنیم و چه اعمالی را انجام دهیم .»

۲- «ارزیابی تصمیمات از راه وارسی منطقی و منظم مسائل ،شواهد ، و راه حل ها»

 مثالهایی از تفکر انتقادی عبارتند از : درک و فهم و تفسیر مسایل   تشخیص و تحلیل سؤالها   تشخیص و کاربرد منطق ( قیاس ، استقرا ، استنباط )   با نتیجه گیری معقول از اطلاعات حاصل از منابع مختلف کتبی ، شفاهی و دفاع از آن ، تمایز بین حقایق از عقاید ؛ داوری درباره اعتبار منابع ؛ تصمیم گیری درباره اعمال مختلف ؛ تشخیص بیانات کلیشه ای و قالبی ؛ تشخیص نظامهای ارزشی و عقیدتی مختلف ؛ طرح سؤالها و پاسخگویی به آنها.                                                                                   

اسلاید ۹ :

  • مهارت تفکر خلاق، مهارتی است که شخص از تلفیق مهارت‌های حل مساله و تصمیم گیری از افکار یا روابط نو برخوردار شده و قدرت کشف و انتخاب راه حل‌های جدید را پیدا می‌کند.
  • تفکر خلاق سعی می‌کند پدیده‌ها و امور و افکار را آن چنان که هستند به راحتی نپذیرد، بلکه نگاه متفاوت‌تری داشته باشد و از قالب‌های فکری همسان دور شوند، به عبارتی پدیده‌ها را با چشم و منظر دیگری نگاه کنند
  • اما در تفکر سنتی، فکرهای جدید و نو کمتر در آن راه پیدا می‌کند، امور و پدیده‌ها را آن چنان که هستند می‌بینند و می‌پذیرند.

اسلاید ۱۰ :

  • Professional personality ????
  • Personality as learning/teaching indicator
مطالب فوق فقط متون اسلاید های ابتدایی پاورپوینت بوده اند . جهت دریافت کل ان ، لطفا خریداری نمایید .
دقت کنید پاورپوینت خرید شده حداکثر در 4 ساعت برای شما ارسال خواهد شد
در صورتی که مایل هستید هر چه سریعتر برای شما ارسال شود لطفا با پشتیبانی تماس بگیرید.
PowerPointقابل ویرایش - قیمت 8900 تومان در ؟ صفحه
سایر مقالات موجود در این موضوع
دیدگاه خود را مطرح فرمایید . وظیفه ماست که به سوالات شما پاسخ دهیم

پاسخ دیدگاه شما ایمیل خواهد شد