بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
توصیف مقالات ISI
اسلاید 2 :
مقدمه
انتخاب مجلات علمی توسط موسسه ISI
فرایند انتخاب مقالات علمی
آمار دانشگاههای برتر و تاثیر مقالات ISI در رتبه بندی دانشگاه ها
نقدها و نظرات متفاوت در ارتباط با ISI
نتیجه گیری
اسلاید 3 :
بررسي الگوهاي استناد مقالات علمي (يعني به چه كسي و به كجا استناد شده است) از دهه 1920 آغاز شد و تحليل آنها الهامي بود كه در اوايل دهه 1960 باعث ايجاد نمايهنامه استنادي علوم) Science Citation Idex ( و (Journal Citation Reports)
مقدمه
در سال 1969 توسط یوچین گارفیلد در فیلادلفیا آمریکا تاسیس شد.
در سال 1992 توسط موسسه تامسون خریداری شده و به ThomsonISI تغییر نام داد و هم اکنون به نام Thomson Scientific شناخته می شود که بخشی از شرکت
Thomson Reuters می باشد.
مؤسسه ISI خدمات مربوط به پایگاههای داده و فهرست کتابها و مقالات را ارائه میدهد. بهطور اختصاصی این خدمات نمایهسازی نقلقولها و تحلیل آنها است که توسط خود گارفیلد پایهگذاری شده است. این خدمات شامل نگهداری دادههای نقلقولهای مقالات هزاران نشریه دانشگاهی است. این خدمات از طریق سرویس پایگاه داده ISI's Web of Knowledge در دسترس است. این پایگاه داده به پژوهشگر این امکان را میدهد که بداند کدام مقاله بیشتر مورد نقلقول قرار گرفته و چه مقالاتی از این مقاله مطلبی را نقلقول کردهاند.
اسلاید 4 :
ISI حجم گسترده ای از آنالیز و دسته بندی مقالات و سرویس های پژوهشی از علوم انسانی تا علوم پایه را دربرمی گیرد.این موسسه با ارائه لیست موضوعی امکان دسترسی آسان به مقالات و ژورنالهای دارای استانداردمذکور را برای استفاده کنندگان فراهم می آورد.
ISI همچنین یک ژورنال دارد که بطور سالانه منتشر می شود و درآن ضریب تاثیرIF مجلات عضو درآن آورده می شود.
این مرکز همچنین جوایز و سمینارهائی دررابطه با علوم مختلف درسراسر دنیا برگزارمی کند و به بعضی از دانشجویان و پژوهشگران برتردنیا بورس تحصیلی اعطا می کند.
بعضی از منابع به نقش ISI در تدوین سیاستهای آموزشی دانشگاههای معتبر آمریکا و مراکز آموزشی و پژوهشی کشورهای عضو اتحادیه اروپا اشاره دارند.
اسلاید 5 :
تعداد مجلات ISIثابت نيست.يك مجله ممكن است در يك زمان از مجلاتISI محسوب شود و در زماني ديگر محسوب نشود.
در حال حاضر حدود 1600 مجله زير مجموعه ISI ميباشد. هر ساله2000 مجله جديد مورد ارزيابي قرار گرفته و 10 درصد آنها پذيرفته ميشود
ISI
Journal
Journal
Journal
Elsevier
Springer
فرایند ارزیابی درISI بصورت مستمر می باشد بطوری که هردوهفته یکبار این عمل صورت می گیرد.
اسلاید 6 :
كميته علمي منتخب مجله
تنوع بينالمللي مقالات چاپشده در آن
نشر به موقع مجله
معيارهاي اولیه انتخاب يك مجله از طرف موسسه ISI :
انتخاب مجلات علمی توسط موسسه ISI
مجلاتی که خواستار پیوستن به این استاندارد می باشند می بایست 3 شماره آخرین انتشارخود را به آدرس ذکرشده در ردیف( ب) ارسال نمایند
اسلاید 7 :
شاخص فوری (Immediately)
ضريب تاثير Impact Factor
نیمه عمر استناد (Cited Half-Life)
شاخص های اصلی انتخاب و ارزش گذاری يك مجله از طرف موسسه ISI :
اسلاید 8 :
ضريب تاثير Impact Factor
سنجشي از فراواني كه با آن متوسط تعداد مقالاتي كه در يك دوره خاص از آن مجله مورد استنداد قرار گرفته است
تعداد دفعاتی كه به مقالات اين مجله استناد شده است(در دوره 2 يا 3 ساله پيشين)
تعداد كل مقالات چاپ شده اين مجله در دوره 2 يا3 ساله پيشين
ضریب تاثیر را ميتوان جهت مقايسه مجلات علمي مربوط به يك رشته به طور مستقيم در نظر گرفت
اسلاید 9 :
چه چيزي عامل اثرگذار خوب را نشان ميدهد؟
عامل اثرگذار را ميتوان جهت مقايسه مجلات علمي مربوط به يك رشته به طور مستقيم در نظر گرفت. به عبارت ديگر مقايسههاي بينرشتهاي بيمعني است..
مثال : مجله Cancer با عامل اثرگذار93/35 كه يك مجله سرطان مربوط به پزشكي باليني است. اين مجله هر سال دادههاي بروز و شيوع سرطان را منتشر ميكند. همچنين براي تمامي پزشكان باليني در آمريكا رايگان ارسال ميشود.
اسلاید 10 :
تعداد ارجاعات به مقاله های منتشر شده مجله در سال مورد ارزیابی تقسیم بر تعداد مقاله های منتشر شده
در همان سال مجله مذکور، این شاخص در حقیقت شیب رشد منحنی ارجاعات را بیان می کند
شاخص فوری (Immediately)
نیمه عمر استناد (Cited Half-Life)
تعداد سال هایی که از سال ارزیابی باید به عقب برگشت تا شاهد پنجاه درصد کل ارجاعات به مجله در سال مورد ارزیابی باشیم. به عبارت دیگر، این شاخص مدت زمانی را که نیمی از کل استنادات به آن مجله صورت پذیرفته باشد را نشان می دهد و در حقیقت، سرعت کاهش میزان ارجاعات به مجله را بیان می کند: بدیهی است که وقتی مقاله های یک مجله ارزش خود را برای داده ارجاعات زود از دست بدهند (مقاله های سطحی باشند و خیلی زود بی ارزش شوند)، تنها به مقاله های جدید مجله ارجاع می شود. این موضوع باعث می شود که نیمه عمر ارجاعات به مجله کاهش یابد.
بنابراین هر چه نیمه عمر ارجاعات به مجله بیشتر باشد نشان می دهد که ارزش مقاله های مجله در طول زمان بیشتر حفظ شده است و هنوز مورد ارجاع قرار می گیرند.
اسلاید 11 :
مشاهده نمود(Web of Science=WOB) را می توان در ISI فهرست مجلههاي تحت پوشش
نتایج ارزیابی های سالانه را نیز در گزارش های مجله (Journal Citation Reports=JCR) می توان ملاحظه نمود
اسلاید 12 :
فرایند انتخاب مقالات علمی
Author
Editor
1- از نظر رعایت فرمت و اصول مقاله ژورنالی
2- از نظر متن انگلیسی
بررسی
Reject
Referee1
Referee2
Referee3
Comments
Editor
1-minor revision
2-major revision
Submit
Re-Submit
Editor
Final Decision
Author
1-Reject
2-Accept
اسلاید 13 :
4 فاكتور درنظر گرفته شده توسط دانشگاه شانگهاي :
1- برندگان جايزههاي نوبل از سال 1911 تا سال 2005. كه به هر سال ضريب دادهشده است. به سالهاي نزديكتر ضريب بزرگتري داده شد.
2- تعداد مقالات ISI
3- تعداد مقالات چاپ شده در مجلات Nature و Science درسالهاي 2000 به بعد
4- تعداد استنادهاي شده به مقالات منتشره توسط اساتيد اين دانشگاهها
آمار دانشگاههای برتر و تاثیر مقالات ISI در رتبه بندی دانشگاه ها
اسلاید 14 :
معيارهاي درنظر گرفته شده از نظر موسسهQS(Top University) :
1- سرانه مقالات ISI
2- حجم قراردادهايي كه با صنايع و مراكز خارج از دانشگاه بستهاست.
3- مرتبه علمي اساتيد
4- تعداد فارغالتحصيلان و جوايز بينالمللي كه بردهاند
5- تعداد استنادهاي شده به مقالات منتشره توسط محققین اين دانشگاهها
6- ميزان موفقيت دانشگاه در جذب دانشجويان خارجي
7ـ دسترسي به منابع آنلاين علمي (ژورنالها، پاياننامهها و.)
اسلاید 15 :
از 20 دانشگاه برتر دنيا سهم آمريكا 15 ، انگلستان4 و ژاپن 1 ميباشد.
دانشگاه شریف در رتبه 529 و دانشگاه تهران در رتبه 539دنيا و دوم و سوم خاورميانه پس از شاه فهد عربستان ميباشند
توليدات علمي ايران در دوره 10 ساله 1997 تا 2007 با 27529مقاله در جايگاه 40 دنيا ميباشد. اما از نظر تعداد كل استنادها در رتبه 85 دنيا. از نظر نسبت تعداد استنادها به توليدات علمي در رتبه صد وسي و سوم دنيا قراردارد.
از لحاظ كل توليدات علمي نمايه شده در ISI كشورهاي آمريكا، انگلستان، آلمان، چين و ژاپن هر يك با بيش از 100 هزار مستند علمي به ترتيب در رتبههاي اول تا پنجم دنيا قرار دارند و پس از آن كشورهاي فرانسه، كانادا، ايتاليا، اسپانيا و كره جنوبي به ترتيب با حدود 88 هزار، 79 هزار، 74 هزار ، 58 هزار و 51 هزار مقاله در رتبههاي ششم تا دهم توليد علم دنيا قرار دارند.
در سال 1387 تعداد مقالات ايران به 9000 رسيده است
اسلاید 16 :
ثبت 19 مجله ایرانی در ISI
دانشگاه تهران با یک هزار و 156 مقاله، دانشگاه تربیت مدرس با 605 مقاله، دانشگاه صنعتی شریف با 572 مقاله، دانشگاه آزاد اسلامی با 548 مقاله ( کل واحدهای دانشگاه آزاد) ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با 478 مقاله، دانشگاه علوم پزشکی تهران با 408 مقاله، دانشگاه شیراز با 404 مقاله، دانشگاه صنعتی امیرکبیر با 398 مقاله، دانشگاه علم و صنعت ایران با 335 مقاله، دانشگاه علوم پزشکی شیراز با 281 مقاله، دانشگاه صنعتی اصفهان با 241 مقاله و دانشگاه فردوسی مشهد با 213 مقاله بیشترین آمار مقالات در ISI را به خود اختصاص داده اند.
اسلاید 17 :
پروفسور قدسي(داراي كرسي استادي و رييس گروه نرمافزاري دانشگاه صنعتي شريف)
فقط 2 درصد مقالات ISI توليد شده توسط محققان ايراني در داخل كشور قابل استفاده است. و با اين مقالات به رشد علمي غرب كمك ميكنيم.
برخي از مجلات ضعيف هستند .
- صرف ISI بودن در نظر گرفته نشود.
نقدها و نظرات متفاوت در ارتباط با ISI
دکتر حسین غریبی
- تجربه علمي خوب در اثر ارتباطات علمي با اساتيد و محققين دنيا
- آشنايي عميق با مباني تحقيق و پژوهش
اسلاید 18 :
دكتر يلپاني، استاد رشته شيمي،
بيشتر مقاله هاي شيمي ايران، نه در ايران و نه در خارج، استفاده صنعتي ندارد.
ما در واقع فقط در آمار و عدد و رقم رشد كرده ايم
.
رشته شیمی 30 درصد مقالات دانشمندان کشورمان و 23 درصد مجموع مقالات منتشر شده در مجلات را تشکیل می دهدISI
اسلاید 19 :
1- توليد علم به معناي توليد صرف مقاله ISI نیست
2- یکی از راه های مناسب براي ارتباط با مجامع علمی دنيا و علوم نوین مقالات ISI است
3- نبايد تمام شرايط خود را در يک شاخص مانند ISI قرار دهيم
نتیجه گیری
4- باید در دو مسیر تولید مقالات و پژوهش های کاربردی و مقالات ISI قدم برداریم
اسلاید 20 :
جايگاه دانشگاههاي ما؟
ضريب هوشي دانشجويان يا توان انباشتن محفوظات و تستزني؟
- دانشجويان آمريكايي در رشتههاي فيزيك و رياضي مدال نميآورند.
- ذهن خسته دانشجويان ايراني پس از ورود به دانشگاه
- در زمينههاي استنباطي و ادراكي موفق به كسب مدال نميشويم
اگر انتخاب بر اساس ضريب هوشي دانشجويان هم بود شايد جايگاه مناسبي نداشتيم
