بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
رشد حرکتی Motor Development
اسلاید 3 :
فصل اول : آشنایی با واژه های تخصصی و روش های مطالعه رشد
اسلاید 4 :
رفتارحرکتی:
از دو واژه ی «رفتار» و «حرکتی» تشکیل شده است. رفتار» به عمل یا پاسخ قابل مشاهده یا قابل اندازه گیری و «حرکت» به هر نوع تغییر قابل مشاهده در وضعیت اجزای بدن گفته می شود؛ بنابراین رفتار حرکتی به تغییرات قابل مشاهده در یادگیری و عملکرد یک حرکت خاص یا مهارت حرکتی اشاره می کند که حاصل ویژگی های زیستی و اثرات محیطی است.
اسلاید 5 :
کنترل حرکتی:
به مطالعه ی جنبه های عصبی، جسمانی و رفتاری حرکت و ثبات بدن می پردازد.
یادگیری حرکتی:
به مطالعه ی فرایندهایی می پردازد که باعث تغییرات نسبتا پایدار در قابلیت حرکت در نتیجه ی تمرین یا تجربه می شود.
رشد حرکتی:
به مطالعه ی تغییرات رفتار حرکتی در طول عمر، فرایندهای زیربنایی این تغییرات و عوامل اثرگذار بر آنها می پردازد.
اسلاید 6 :
دلايل مطالعة رشد حركتي
شناخت رشد: فرایندی چند بعدی است. با افزایش سن، علاوه بر تغییرات جسمانی، شناختی و عاطفی، تغییراتی نیز در حرکت بوجود می آید. برای شناخت کامل انسان، آگاهی از رشد تمام این جنبه ها لازم است. ارزیابی: آگاهی از روند طبیعی رشد حرکات، به شناسایی موارد غیر طبیعی که نیاز به مداخله یا درمان دارند، کمک می کند. کاربرد: مطالعه ی رشد حرکتی، تعیین فعالیت های مناسب و برنامه ریزی صحیح برای رشد مطلوب افراد در تمام سنین را امکان پذیر می سازد.
اسلاید 7 :
نموجسمانی: Growth
نمو جسمانی، به افزایش اندازه یا جرم بدن اشاره می کند که با افزایش سن اتفاق می افتد. این افزایش کمی در ساختار فیزیکی بدن، حاصل دو فرایند سلولی هایپرتروفی" یا افزایش اندازه ی سلول، هایپرپلازيا" یا افزایش تعداد سلول ها است
واژه های تخصصی
اسلاید 8 :
بالیدگی پیشرفت کیفی در عملکرد بدن، سیستم ها یا بافت های مختلف بدن است که با افزایش سن اتفاق می افتد. این پیشرفت ها تا حدود زیادی ژنتیکی است و کمتر تحت عوامل محیطی قرار می گیرد.
برخی از شاخص های بالیدگی عبارتند از:
بالیدگی اسکلتی ،بالیدگی جنسی، بالیدگی بدنی و بالیدگی دندانی
بالیدگی
اسلاید 9 :
بالیدگی اسکلتی: به وسیله ی پرتونگاری از برخی استخوان ها (مثل مچ دست) و بررسی وضعیت مراکز استخوان سازی و میزان استخوانی شدن ارزیابی می شود . بالیدگی جنسی: براساس میزان کسب صفت ثانویه جنسی و سن شروع قاعدگی سنجیده می شود.
اسلاید 10 :
Hand and Wrist X Rays to Assess Skeletal Growth
اسلاید 11 :
مقیاس بالیدگی تانر ابزاری دقیق برای ارزیابی بالیدگی جنسی است که میزان تغيیرات سینه و موی شرمگاهی در دختران و تغییرات اندام تناسلی و موی شرمگاه در پسران را در ۵ مرحله درجه بندی می کند (مرحله 1، بدون تغيير؛ مرحله ۲ شروع تغيير، مرحله ۳ و ۴، تغييرات بیشتر که بر اساس عکس های استاندارد تعیین می گردد و در نهایت مرحله ۵ وضعیت مشابه با بزرگسالی).
اسلاید 12 :
بالیدگی بدنی: با استفاده از اندازهای بدن و براساس سن اوج سرعت قد یا درصد قد بزرگسالی اندازه گیری می گردد .
بالیدگی دندانی: براساس مراحل رشد دندان ها از زمان ظاهر شدن نوک دندان تا تشکیل ریشه و کلسیمی شدن آنها ارزیابی می شود.
اسلاید 13 :
سن تقویمی: فاصله زمانی بین تولد تا زمان محاسبه است و به روز، ماه یا سال بیان می شود.
سن زیستی: میزان بالیدگی فرد را نشان میدهد.
اسلاید 14 :
عموما کودکان را بر اساس وضعیت بالیدگی به سه گروه زودرس، متوسط و دیررس طبقه بندی می کنند. اگر سن زیستی بیش از یک سال بالاتر از سن تقویمی فرد باشد، فرد زودرس یا دارای وضعیت پیشرفته است. اگر اختلاف سن زیستی و سن تقویمی فرد بین مثبت و منفی یک باشد، فرد دارای وضعیت بالیدگی متوسط است. اگر سن زیستی بیش از یک سال پایین تر از سن تقویمی فرد در جامعه باشد، فرد دیررس یا دارای وضعیت بالیدگی تاخیری است.
اسلاید 15 :
سالمندی یا پیر شدن
سالمندی، فرایندی است که با گذشت زمان اتفاق افتاده و منجر به تغييرت منفی ساختاری (کمی) و عملکردی (کیفی) در بدن، سیستم ها، بخش ها یا بافتهای مختلف بدن می شود.
اسلاید 16 :
رشد
رشد:
به کلیه تغییرات کمی (ساختاری) و کیفی (عملکردی) و تغییرات مثبت (پیشرونده) یا منفی (پسرونده) در طول عمر از زمان لقاح تا مرگ، اشاره می کند؛ به عبارت دیگر، رشد، فرایندی متوالی، مداوم و وابسته به سن است که نمو، بالیدگی و سالمندی را در بر می گیرد.
اسلاید 17 :
تغییرات رشدی دارای ویژگی های زیر می باشند
*کمی یا کیفی هستند .
*متوالی میباشند و با ترتیبی تقریبأ قابل پیش بینی ایجاد میشوند .
*منحصر به فردند، با وجود مشابه بودن ترتیب و توالی کلی رشد، سرعت تغيیر در افراد مختلف، متفاوت و منحصر به فرد است.
*جمع پذیرند؛ بدین معنی که هر رفتار بر پایه ی رفتارهای قبلی شکل می گیرد. به عنوان مثال، تا طفل توانایی نشستن را بدست نیاورد، قادر به ایستادن نخواهد بود.
*جهت دار می باشند. تغییرات رشدی یا در جهت مثبت پیش می روند (پیشرونده)، یا در جهت منفی (پسرونده)، تغییرات مثبت در جهت سر به پا (سری دمی) و مرکز بدن به خارج (مرکزی پیرامونی و تغییرات منفی دارای جهتی معکوس می باشند
* چند عاملی هستند؛ یعنی عوامل مختلفی مثل ژنتیک، محیط و تکلیف باعث ایجاد این تغییرات می شوند.
اسلاید 18 :
هرگونه تغییر قابل مشاهده در وضعیت اجزای بدن را حرکت می گویند؛ مثل حرکت خم کردن و باز کردن.
واژه حرکتی، به جنبه هایی از حرکت اشاره می کند که به طور مستقیم قابل مشاهده نیست؛ مثل فرایندهای عصبی – عضلانی.
البته این دو واژه اغلب به جای هم بکار می روند. گاهی اوقات از این واژه برای توصیف حوزه های مطالعاتی خاص، به صورت پسوند استفاده می شود؛ مثل کنترل حرکتی، یادگیری حرکتی، رشد حرکتی .
اسلاید 19 :
الگوی حرکتی، یک رشته حرکات سازمان یافته و مرتبط به هم است.
مهارت حرکت : مهارت حرکت که در اکثر کتابها، مهارت حرکتی ترجمه شده، یک الگوی حرکت که با دقت و کنترل بیشتری انجام می شود،
« فعالیت یا تکلیفی اکتسابی که برای دستیابی به هدفی خاص مستلزم حرکت ارادی سر، بدن یا اندام ها است.»
اسلاید 20 :
الگوی حرکتی گام:
مرحله اتکاء support phase
بخشی از حرکت جابهجایی که در آن یک یا هر دو پا با زمین تماس پیدا کرده و وزن بدن را تحمل میکند.
مرحله نوسان (تاب دادن) swing phase
بخشی از قدم در یک الگوی جابجایی و زمان بین جدا شدن پا از زمین تا لحظه فرود آمدن آن.
