پاورپوینت انواع روایی و پایایی

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

انواع روایی و پایایی

مهم ترین ویژگی آزمون روایی است
ممکن است یک آزمون برای یک گروه روایی داشته باشد و برای گروه دیگر خیر که در دستورالعمل ذکر می شود
انواع روایی:
1- روایی ملاک که شامل روایی پیش بین و همزمان
2- روایی محتوا که شامل روایی صوری و منطقی
3- روایی سازه که شامل روایی همگرا، واگرا و عاملی

اسلاید 2 :

انواع روایی
1- روایی ملاک:
کارآمدی یک ابزار اندازه گیری در پیش بینی رفتار یک فرد در موقعیت های خاص
مقایسه عملکرد یک فرد در آزمون مورد نظر با یک ملاک یا معیار
ابزار اندازه گیری در صورتی روایی ملاک دارد که بین نمرات آزمون و نمرات ملاک، همبستگی وجود داشته باشد
انواع روایی ملاک شامل روایی پیش بین و همزمان است

اسلاید 3 :

روایی ملاک پیش بین
آیا می توان بر اساس عملکرد در یک آزمون، عملکرد آزمون دیگر را پیش بینی نمود
ارتباط بین نتایج کنکور و عملکرد دانشگاه
اگر کسانی که در کنکور رتبه خوب بیاورند و در دانشگاه نیز عملکرد موفقیت آمیزی داشته باشند آزمون کنکور دارای روایی پیش بین است (نه آزمون دانشگاه)
از آزمون ضریب همبستگی می توان برای تعیین روایی پیش بین استفاده نمود
ارتباط آزمون پرش جفت دبستان و میزان پرش جفت بزرگسالی

اسلاید 4 :

روایی ملاک همزمان
فرد یک آزمون را بر روی یک گروه افراد اجرا می کند و پس از آن آزمون استاندارد دیگری را نیز که دارای همان هدف است را بر روی همان گروه اجرا می کند و ارتباط نتایج با یکدیگر بررسی می شود
ارتباط آزمون معلم ساخته برای سنجش استقامت قلبی – عروقی و آزمون کوپر
از آزمون ضریب همبستگی پیرسون می توان برای تعیین روایی پیش بین استفاده نمود
هدف اصلی روایی همزمان مشخص کردن این است که می توان از یک آزمون به جای آزمون دیگر استفاده نمود

اسلاید 5 :

روایی محتوا
اگر بخواهیم روایی محتوای یک آزمون کتبی را بررسی نماییم، از نظر چندین متخصص آن حوزه استفاده می نماییم
روایی محتوا یعنی آزمون از لحاظ محتوا شامل تمام عناصر و محتوای تدریس است یا خیر
در آزمون های عملی، آزمون مورد نظر بر روی یک گروه افراد اجرا می شود، سپس از متخصصین خواسته می شود افراد شرکت کننده را بر اساس شناخت قبلی خود بدون در نظر گرفتن نتایج آزمون رتبه بندی نمایند
اگر رتبه واقعی شرکت کنندگان با رتبه بندی متخصصان همسو بود آزمون روایی محتوا دارد

اسلاید 6 :

روایی محتوا
مثال اندازه گیری استقامت از طریق آزمون جدید: ابتدا متخصصین یا مربیان که نسبت به افراد گروه شناخت دارند افراد گروه را بر اساس شناختی که از استقامت شاگردانشان دارند رتبه بندی می کنند سپس ارتباط آن را با نتایج واقعی از طریق همبستگی اسپیرمن تعیین می کنند
اولین قدم در ساخت یک آزمون معتبر مسئله روایی محتوا است
انواع روایی محتوا عبارت است از روایی صوری یا ظاهری و روایی منطقی

اسلاید 7 :

روایی صوری
روایی صوری یعنی آزمون از لحاظ ظاهری مناسب است یا خیر یا در ظاهر تا چه حد شبیه موضوعی است که می خواهیم اندازه گیری کنیم
مثال پرسشنامه اضطراب ورزشی: آیا تعداد سوالات، اندازه فونت، شکل کاغذ و . مناسب است یا خیر
اگر آزمون روایی صوری نداشته باشد ممکن است شاگرد از اجرای آزمون دلسرد شود

اسلاید 8 :

روایی سازه
روایی سازه بیشتر از روایی محتوا جنبه نظری دارد
در روایی سازه نمرات حاصل از یک آزمون با مفاهیم یا سازه های نظری مورد نظر باید مرتبط باشد
مثال نتایج به دست آمده از پرسشنامه اضطراب باید با مسائل و فرضیات مبحث اضطراب مرتبط باشد
مثال آزمون هوش بزرگسال و کودکان، نظریات مربوطه نشان می دهد بین هوش کودکان و بزرگسالات تفاوت وجود دارد

اسلاید 9 :

روایی سازه
در تربیت بدنی برای تعیین روایی سازه، یک آزمون را بر روی دو گروه مبتدی و ماهر اجرا می کنند
روش آماری برای تعیین تفاوت دو گروه مبتدی و ماهر آزمون تی مستقل است
برای تعیین روایی آزمون های ورزشی روایی سازه مناسب تر از روایی های دیگر است
سه تکنیک آماری مورد استفاده: تحلیل واریانس چند متغیره و ماتریس همبستگی

اسلاید 10 :

انواع پایایی
انواع پایایی برابر است با پایایی ثبات و همسانی درونی
در آزمون های تشریحی برای تعیین پایایی از روش پایایی مصححان استفاده می کنند
در پایایی مصححان یک آزمون تشریحی توسط چند داور مورد ارزیابی قرار می گیرد و همبستگی بین داوران به عنوان پایایی مصححان مد نظر قرار می گیرد
در برخی آزمون های عملی مانند کاراته و ژیمناستیک نیز برای افزایش پایایی از چندین داور استفاده می کنند
قرار دادن تابلو دستی علاوه بر تابلو اعلانات برای افزایش پایایی مصححان است
در برخی منابع از پایایی مصححان به عنوان عینیت نیز یاد می شود

اسلاید 11 :

ساده ترین روش برای تعیین پایایی استفاده از آزمون مجدد است
در این روش یک آزمون در دو نوبت بر روی افراد اجرا می شود و میزان همبستگی بین دو آزمون بیانگر پایایی است
محدودیت های این روش عبارت است از دلسردی برای اجرای بار دوم آزمون، خستگی، اثر یادگیری
این نوع پایایی زمانی استفاده می شود که ویژگی مورد اندازه گیری از یک آزمون تا آزمون بعدی تغییر نکند مثل هوش
معمولا باید بین دو آزمون بین 1 الی 7 روز فاصله وجود داشته باشد که بستگی به نوع آزمون دارد
پایایی آزمون مجدد

اسلاید 12 :

برای تعیین پایایی فرم های هم ارز یک آزمون مشابه با آزمون مورد نظر با فاصله کوتاه بر روی افراد اجرا می شود
در این روش میزان همبستگی بین دو آزمون بیانگر پایایی است
محدودیت های این روش عبارت است از مشکل بودن تهیه دو آزمون مشابه، دلسردی برای اجرای دو آزمون شبیه هم، اثر یادگیری
دو آزمون زمانی شبیه هم هستند که میانگین و واریانس آنها شبیه به هم باشند
فرم های هم ارز

اسلاید 13 :

انواع همسانی درونی:
دو نیمه کردن آزمون
کودر ریچاردسون
آلفای کرونباخ
همسانی درونی بر همسانی یا یکنواختی مواد یا اجزای تشکیل دهنده آزمون تاکید دارد
برای تعیین همسانی درونی یک بار آزمون بر روی شرکت کنندگان اجرا می شود و سپس ضریب پایایی محاسبه می شود
همسانی درونی

اسلاید 14 :

برای تعیین پایایی یک آزمون بر اساس روش دو نیمه کردن، آزمون به دو نیمه تقسیم می شود (برای مثال سوالات فرد در برابر سوالات زوج) و همبستگی بین دو نیمه آزمون سنجیده می شود.
در این روش باید محتوا و سختی سوالات در هر دو نیمه آزمون برابر و شبیه به یکدیگر باشد.
برای محاسبه ضریب همبستگی بین دو نیمه آزمون از ضریب همبستگی اسپیرمن براون و گاتمن استفاده می شود
روش دو نیمه کردن

اسلاید 15 :

ضریب همبستگی پیرسون پایایی نیمه ای از آزمون را محاسبه می کند در حالی که ضریب همبستگی اسپیرمن براون پایایی کل آزمون را محاسبه می کند و فرمول آن برابر است با
روش دو نیمه کردن

اسلاید 16 :

برای این که یک سوال بتواند در یک ابزار باقی بماند مقدار آلفا باید حداقل برابر 0/7 و یا بیشتر باشد.
روش آلفای کرونباخ برای محاسبه ثبات درونی بر اساس میانگین همبستگی درونی سوالات می باشد و هنگامی که از مقیاس لیکرت در ابزار استفاده شود، محاسبه مقدار ضریب آلفا جهت تعیین پایایی ثبات درونی امری ضروری است. مقدار عددی آلفای کرونباخ برابر با مقدار متوسط ضریب پایایی است که از کل ترکیب های ممکن آیتم های ابزار، پس از آن که به دو نیمه تقسیم شود به دست می آید. این روش تعیین پایایی فقط به انجام یک بار آزمون نیاز دارد و زمانی مفید است که سوالات ابزار به صورت لیکرتی (نه به صورت صحیح یا غلط) تنظیم شده باشد.
آلفای کرونباخ

اسلاید 17 :

این روش شامل دو آزمون KR20 و KR21 است که از طریق نسبت پاسخ های صحیح به غلط، ثبات بین سوالات را مد نظر قرار می دهد و برای آزمون هایی که پاسخ آنها به صورت صحیح و غلط می باشد مفید است.
در آزمون های دو حالتی (صحیح یا غلط) مقدار KR20 ، برابر با آلفای کرونباخ می شود. اما روش KR21 زمانی مفید است که یقین داشته باشیم که کل پرسشنامه از لحاظ دشواری با هم یکسان هستند. حداقل ضریب پایایی مورد قبول در این روش برابر با ۶۴ ٪ می باشد اما این مقدار در آزمون های استاندارد برابر ۸۰ ٪ می باشد.
کودر ریچاردسون