بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
مواجهه با بیش فعالی
اسلاید 2 :
- محیط آرام:
تا میتوانید با روشهایی کلاس را آرام کنید. کودکان بیش فعال در محیط پرسروصدا و شلوغ، تحریکپذیری بیشتری دارند.
قصه گویی برای آرامش کلاس خیلی تاثیر گذار است.
اسلاید 3 :
- برنامهریزی کنید
به او برنامهریزی در کارها را یاد بدهید و کمکش کنید تا برنامهی روزانه برای خودش بنویسد.
اسلاید 4 :
-کارهایش را محدود کنید
تعداد کارهای کمی از او بخواهید. برخی از دانش آموزان بیش فعال در مدرسه کارهای متنوع و زیادی انجام میدهند
مثلاً: عضویت در گروه سرود و تئاتر، نماینده کلاس، مسئول برقراری نظم در راهرو و… این کار درست نیست.
دانش آموزان بیش فعال باید تعداد کارهای محدودتری انجام دهند تا بهتر از عهده آنها بر بیایند.
اسلاید 5 :
هیچ وقت دستورها نباید به صورت خواهش و تقاضا بیان شود.
در صورت انجام ندادن کاری جریمه شود:جریمه نوعی از تنبیه است که درصورت لزوم می توان از آن استفاده نمود.به این شکل که تا سه مـی شـمارم اگـر درخواست مورد نظر را انجام ندهی تعدادي از امتیـازت را از دست می دهی.
اسلاید 6 :
-مطمئن باشید کودک دستورات شما را کاملاً درک کرده است. فقط صرف این که به کودک بگویید این کار را انجام بده و آن کار را انجام نده کافی نیست باید اطمینان حاصل کنید که وی دستورات و خواسته شما را کاملاً درک کرده. بهتر است لیستی از قوانینی را که مد نظر دارید بنویسید و آن را در جایی که بیشترین محل رفت و آمد کودک است قرار دهید.
دستورات باید با جملاتی روشن و واضح بیان شود. دستورات را یک بار با هم مرور کنید. برای آنکه متوجه شوید که آنها را درک کرده.
اسلاید 7 :
-دستورات را به صورت واضح و روشن ارائه دهید.
در ابتدا کودک را به اسم صدا کنید تا مطمئن شوید که توجه وی به شما جلب شده سپس دقیقاً خواسته خود را بیان کنید.زیرا ممکن است کودک دقیقاً متوجه نشود که چه کاری را نباید انجام دهد.
در آخر پیامد عدم اطاعت را به وی تذکر دهید و همیشه نسبت به گفته خود ثبات عمل داشته باشید.
اسلاید 8 :
انتظار کامل بودن نداشته باشید
تعادلی میان تحسین وانتقاد کردن از کودک قرار دهید.
انتقاد بیش از حد از کودک فقط باعث می شود که رابطه شما و کودکتان خدشه دار شود و به جای این کار می توانید از تشویق های کوچک استفاده کنید و صبور باشید تا به تدریج رفتار وی در جهت مطلوب سوق پیدا کند.
اسلاید 9 :
-سیستم اقتصاد ژتونی را به منظور پاداش به کار ببرید.
شیشه ای را انتخاب کنید و هر زمان که از کودک خواستید کاری را انجام دهد و او اطاعت کرد یک تیله داخل شیشه بیندازید وهرزمان که از دستورات شما سر پیچی کرد دو تیله به عنوان تنبیه از شیشه خارج کنید ودر پایان روز بر اساس تعداد تیله های داخل شیشه پاداش کوچکی به او بدهید. این روش برای اطاعت نمودن کودک از دستورات معلم و والدین موثر است
اسلاید 10 :
استفاده از تشویق
هاي غیرکلامی مانند نگاه محبت آمیـز،
دست کشیدن روي سر،
بغل کردن و..
تشویق
هاي کلامی مانند عالیه،
خیلی خوبه
و
اسلاید 11 :
در صورت انجام کار نامناسب توسط کودك براي چند لحظه می توان توجه خود را از کودک برگردانـد و درصورت ادامه داشتن کار نامناسب توسط کودك می تـوان فعالیت مـورد علاقـه وی را به طور موقت قطع کرد.
و به او گفت که فعلا کار یا بازي مـا تمام شده و هر وقت او به روش مناسب رفتار کنـد دوبـاره به فعالیت قبلی بر می گردد
اسلاید 12 :
* نیمکت یا صندلی او را کنار پنجره یا جایی که ممکن است باعث حواس پرتی او شود قرار ندهید.
اسلاید 13 :
به آنها این روش را یاد بدهید که به خود بگویند «صبرکن! کمی بیشتر دقت کن! حالا انجام بده» این روش رفتاری تکانشی او را کاهش می دهد.
اسلاید 14 :
* او را زود به زود تشویق کنید .او به پاداش های پیاپی در زمان کوتاه نیاز دارد.
* تماس چشمی خود را با او به طور مستمر حفظ کنید و او را زود به زود نگاه کنید.
اسلاید 15 :
* سعی کنید از رنگ ها به خصوص مواد دیداری (مثل نقاشی، مجسمه، عکس و فیلم) و مواد لمسی (مثل گچ، کاغذ، خمیر و مانند اینها) بیشتر استفاده کنید نتیجه بررسی ها نشان داده است که این دانش آموزان، در یادگیری از راه دیدن و لمس کردن وضعیت بهتری دارند.
* از حرکات دست و چهره و وسائل کمک آموزشی برای تدریس استفاده کنید.
اسلاید 16 :
تاثیر مثبت ورزش در کاهش عوارض
بچه های بیش فعال بیشتر از بچه هایی که بیش فعال نیستند از ورزش سود می برند.زیرا می توانند حرکات خود را کنترل کنند،البته نباید انتظار داشت که ورزش خیلی سریع نتیجه بدهد.میزان تغییرات به کثرت،بقاء و تکرار ورزش بستگی دارد
اسلاید 17 :
تحقیقاتی روی بچه های بیش فعال سنین بین 5 تا 12 سال ،که در 5 روز هفته ،40 دقیقه ورزش فشرده انجام می دادند ،صورت گرفت.
نتایج جالب توجه بود، رفتار این بچه ها در طول 6 هفته بهبود پیدا کرده بود!این مطالعات این مفهوم را می رساند که فعالیت زیاد انرژی اضافه را خارج ساخته و در بهبود علائم تاثیر گذار است.
اسلاید 18 :
این بچه ها از اینکه در کلاس می نشینند زجز می کشند. آنها باید به نوعی انرژی خود را تخلیه کنند دویدن قبل از شروع کلاس 5 بار در حیاط مدرسه ایده بسیار خوبیست، در کل برنامه ی آنها باید شامل فعالیت هایی باشد که روی عضلات بدن آنها تاثیر بگذارد مثل:پریدن.
انرژی اضافه این كودكان باید از طریق فعالیتهای مثبت، از جمله ورزش كردن مصرف شود. بهتر است آنها را برای بازی به زمینهای بزرگ برد و اجازه داد كه به فعالیتهای لذتبخش بپردازند، یا این كه روزانه برای پیاده روی آنها را از مدرسه خارج كرد
اسلاید 19 :
تحقیقات یکی از دانشگاه های محیط زیست آمریکا درباره ی تاثیرات فضای سبز بر روی رفتار انسان نشان می دهد
وقت گذراندن در طبیعت بیماری بیش فعالی را بهبود می بخشد. هر چه محیط دل بازتر باشد در بهبودی بیش فعالی موثرتر است. به عبارت دیگر فعالیت در یک پارک خیلی بهتر از ورزشگاه است .
اسلاید 20 :
همچنین گروهی از موادغذایی - از جمله كاكائو، شكلات، قهوه، نسكافه، نوشابههای رنگی و تنقلات - باعث تحریك پذیری میشوند و لازم است تا حد امكان از دادن آنها به بچه ها خودداری شود.همچنین تغذیه سالم را به هیچ وجه نمی توان از نظر دور داشت. تغذیه سالم مکمل ورزش سالم است .
