بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسم الله الرحمن الرحیم
اسلاید 2 :
ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسیب دیدگان بلایا
اسلاید 3 :
ایران یکی از ده کشور بلا خیز دنیا است
ایران جزء پنج کشور اول از نظر وقوع زلزله است
زلزله بم منجر به مرگ حدود سی هزار نفر وآسیب سی هزار نفر از هم وطنان ما شد.
اسلاید 4 :
عوارض بلایا
اسلاید 5 :
با اعلام دهه 2000-1990میلادی بعنوان دهه بین المللی کاهش اثرات بلایای طبیعیInternational decade of natural disaster reduction(IDNDR) از سوی سازمان ملل قانون تشکیل کمیته ملی کاهش اثرات بلایای طبیعی در مرداد 1370 به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید.
تشکیل زیر کمیته کاهش اثرات بلایای طبیعی در وزارت بهداشت ودرمان در سال 1376
آیا واقعا بین حوادث غیر مترقبه و مشکلات روانی رابطه ای وجود دارد؟ نیازها کدامند؟
اسلاید 6 :
زلزله رودبار
68% افراد مبتلا به افسردگی شدند
اختلالات رفتاری کودکان(3سال بعد)60% گزارش شد
7/51%کودکان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه شدند
جنوب خراسان واردبیل
3/47%خردسالان و5/76%بزرگسالان یک سال پس از زلزله دچار اختلال استرس پس از سانحه شدند
اسلاید 7 :
برای پاسخ به سوالات فوق پژوهشی در سال 1376 در دو منطقه زلزله زده اردبیل و جنوب خراسان انجام شد که اهم نتایج آن باین ترتیب است:
در مقایسه مناطق زلزله دیده و زلزله ندیده مشاهده شد که شیوع اختلالات روانی در بزرگسالان 3برابر و در کودکان 2 برابر مناطق زلزله ندیده است.
91 درصدکودکان و 96 درصد بزرگسالان بعد از یکسال دچارPTSD بودند.
اسلاید 8 :
در لحظات بعد از حادثه نیاز به دریافت اطلاعات بخصوص در مورد وضع سلامتی خانواده وبستگان اهمیت فوق العاده ای داشت و این در حالی است که هیچگونه مکانیسم منظمی در اینمورد وجود نداشته است.
پس از حادثه اکثر افراد نیاز به مشاوره را به میزان زیادی احساس کرده اند ولی در اکثر مواقع این اقدامات گرچه با حسن نیت ولی به روش نادرست انجام شده است.
اسلاید 9 :
با وجود آنکه شرکت در مراسم نماز میت به اکثر بازماندگان آرامش میداده ولی تنها نیمی از افراد در این مراسم شرکت کرده اند
با توجه به نتایج تحقیق بنظر میرسد که نقش دست اندر کاران بهداشت روان بعد از بروز بلایا برای مردم شناخته شده نیست و در اینمورد شکافی بین نیاز واقعی و نیاز ادراک شده وجود دارد.
اسلاید 10 :
با اینکه بازی از روشهای بسیار موثر در کاهش استرس کودکان بعد از حادثه است یکی از نتایج مهم این تحقیق نادیده گرفته شدن بازی کودکان بعد از بروز زلزله بوده است.
تداوم فعالیت مدارس بعد از بحران موجد حس اعتماد و امنیت در جامعه بحران زده است ولی در بین کودکان مورد بررسی تنها 54در صد شروع به تحصیل مجدد داشته اند و15 درصد آنان تا یکسال بعد از حادثه هنوز به مدرسه نرفته بودند.
آشنایی امدادگران با مسایل بهداشت روان مطلوب نبوده و بخصوص امدادگران غیر حرفه ای/ کم سابقه و جوان نیاز مند آموزش بیشتری هستند.
اسلاید 13 :
اصول اصلی مداخله در بحران
اسلاید 14 :
مداخله در بحران
حمایت از ساز و کار های سازگاری
کاهش واکنش های بی درنگ
پیشگیری از مشکلات بلند مدت
اسلاید 15 :
اصول اصلی
ارائه مراقبت در پایین ترین سطح ممکن
کمک بلادرنگ
چشم انداز خانواده
خدمت محوری وتلاش برای پاسخ گویی به نیازها
اسلاید 16 :
اصول اصلی
اطلاعات بدهید
نه کمکهای روانپزشکی
انزوا و احساس گناه را کاهش دهید
حمایت کنید
اسلاید 17 :
اصول اصلی
عادی سازی کنید
چشم انداز های مثبت را تقویت کنید
اعتبار بدهید
اسلاید 18 :
اصول اصلی
بی پرده و روراست
مستقیم
فوری
اسلاید 19 :
مداخله در بحران
سازمان دهی و هماهنگی
کارکنان بیش/کمتر از اندازه
موانع موجود دربین متخصصین
رویکرد روانشناسی اجتماعی در برابررویکرد جسمانی
برنامه ریزی
آموزش
مستند سازی
اسلاید 20 :
مداخله غیر مستقیم در بحران
شبکه را بسیج کنید
از تنش های بیشتر جلوگیری کنید
نظام های حمایتی مثبت ومعمول را تقویت کنید
امنیت و قابلیت پیش بینی ایجاد کنید
