بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
موضوع
نوسازی – توسعه – جهانی شدن
اسلاید 2 :
عنوان:
نوسازی و توسعه
اسلاید 3 :
تغییر: درجامعه شناسی به دگرگونی ها ورخدادهایی اطلاق میگردد که در مدت زمان کوتاه دریک محیط جغرافیایی واجتماعی معین اتفاق افتاده ونتیجه قطعی اش نمایان میشود.
تعاریف واصطلاحات
تحول : مجموعه ای از تغییرات جامعه شناسانه که در طول یک دوره طولانی رخ می دهند و بار ارزشی مثبت دارد .
اسلاید 4 :
:ترقی یاپیشرفت
اندیشه واصطلاحی است متعلق به جهان مدرن که در روزگار باستان وسده های میانه شناخته شده است .
اسلاید 5 :
رشد
فرایندی پایدار و طولانی مدت است که در اثر آن ، ظرفیت تولیدی اقتصاد وبه تبع آن سطح درآمد ملی افزایش می یابد.
درسالهای اولیه پس از جنگ جهانی دوم این مفهوم را مترادف توسعه ودر همان معنای صرف اقتصادی بکارمیبردند.
اسلاید 6 :
نوسازی یک فرایند چند بعدی است که مستلزم دگرگونی در همه ی زمینه .های اندیشه و فعالیت انسانی است
مفهوم نوسازی
اسلاید 7 :
نوسازی (modernization)
عبارتست از : نوشدن و تحول دائمی همه ابعاد تمدن بشری که حد و غایتی برای آن متصور نیست . (1)
نیل اسلمسر معتقداست نوسازی شامل همه ی تحولاتی است که در زمینه های سیاسی ، آموزشی ، دینی ، خانوادگی و طبقاتی به وقوع می پیوندد . نوسازی مقدم بر توسعه است لذا نوسازی که جنبه ی عام داردودر همه ی عرصه ها بروز می کند ، ابتدا ازقرن 17 میلادی در اروپای غربی آغاز شد و سپس به سایر کشورهای اروپایی و قاره ی آمریکا گسترش یافت و درقرون 19 الی 20 میلادی به آسیا و آفریقا سرایت کرد. (2)
اسلاید 8 :
جنبه های نوسازی
اقتصادی
جمعیت
فکری
اجتماعی
روانشناختی
سیاسی
اسلاید 9 :
جنبه
روانشناختی
نوسازی
این نوع جنبه از نوسازی به دگرگونی بنیادی در ارزشها ، رویکردها وچشم داشت ها اطلاق می شود .
انسان سنتی توقع تداوم در طبیعت و جامعه را داشت لیکن انسان مدرن امکان دگرگونی راپذیرفته و خوشایندی آن را نیز باور دارد.
اسلاید 10 :
فکری
انسان بایستی درباره محیط خود وپیرامونش دامنه اطلاعات و دانش را گسترش دهد لذا از طریق افزایش روز افزون سواد ، ارتباطات جمعی و آموزش مستمراین امرمحقق خواهد شد.
جعیت شناسی
به معنای دگرگونی در الگوهای زندگی وافزایش شاخص امید به بقاو تندرستی ،.که با رشد شتابان جمعیت شهری دربرابر جمعیت روستایی است
اجتماعی
به این گرایش دارد که خانواده و دیگر گروههای اولیه را که نقش های پراکننده دارند ، از طریق پیوستگی های آگاهانه سازمان یافته دارای کارکدهای تخصصی ترسازد.
اسلاید 11 :
اقتصادی
نوعی تنوع در فعالیت هاپدیدمی آید ، سطح مهارت شغلی بالا می رود ، کشاورزی بازار جای کشاورزی معیشتی می گیرد، که نهایتا به تدریج سطح رفاه اقتصادی افزایش یافته وسطح نابرابری های رفاهی اقتصادی کاهش یابد.
سیاسی
مستلزم معقول شدن اقتدار سیاسی است
مستلزم تمایز کارکردهای سیاسی نوین و رشد ساختارهای مختص انجام و اجرای این کارکردهاست.
مستلزم مشارکت هرچه بیشتر گروه های اجتماعی سراسر جامعه در امور سیاسی می باشد.
اسلاید 12 :
طرح سوال
آیا رشد – توسعه – نوسازی باهرتعریفی که از آنها داشتیم حدنصاب مشخصی دارند ؟ یا اینکه جوامع غربی به آن حد نصاب رسیده اند ولی جوامع موسوم به جهان سوم در حال رسیدن به این حدنصاب ها هستنند؟
پاسخ منطقی ونظری این سوالات منفی است ؛ زیرا درغرب نیزتحولاتی که با عنوان رشد ، توسعه و نوسازی از آنها نام برده میشود هنوز به هیچ وجه متوقف نشده اند ؛ بعبارت دیگر کشورهای پیشرفته غربی نیزکماکان در حال رشد ، توسعه و نوسازی هستند.
اسلاید 13 :
توسعه
پیگیری اهداف کمی و کیفی بطور همزمان است
اسلاید 14 :
دیدگاه مایکل تودارو در مورد توسعه:
تامین نیازهای اساسی
اعتماد به نفس
آزادی و توانایی انتخاب
نتیجه گیری از تعریف تودراو از توسعه:
توسعه ، هم واقعیتی مادی و هم حالتی ذهنی است که بر حسب آن ، جامعه از طریق ترکیب فرایندهای اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی ، وسایلی را برای به دست آوردن زندگی بهتر تامین می کند.
اسلاید 15 :
زمینه های سیاسی – اقتصادی طرح مباحث توسعه در دوره ی بعد از جنگ جهانی دوم
بعد ازجنگ جهانی دوم ، دوبلوک غرب وشرق به سیادت امریکا و شوروی ، رو در روی یکدیگر قرارگفتند . مسئله کمک خارجی در دستور کار سیاست خارجی آمریکا قرار گرفت . این امر که خود محصول رویارویی آمریکاو شوروی بود بر سیاست های بین المللی به مدت 45سال سایه افکنداین کمک نه به عنوان برنامه ای برا ی کمک به توسعه ی بلند مدت کشورهای ناتوان ، بلکه به عنوان برنامه ای برای تسهیل بهبود اقتصادی کوتاه مدت اروپای غربی بعد از پایان جنگ جهانی دوم داده شد.یکی دیگر از علل توجه به مسئله توسعه ، وضعیت کشورهای تازه استقلال یافته بود . این کشورهاکه در آسیا ، آفریقا و آمریکای لاتین قرارداشتند از کاستی های بسیاری از جمله کمبود غذا ، عدم مشارکت سیاسی – اجتماعی ، رنج میبردند . بنابراین ضروری بود که در این کشورها اقداماتی در جهت نوسازی و توسعه صورت پذیرد.
اسلاید 16 :
تحول در مفهوم توسعه
شورای اقتصادی و اجتماعی سازمان ملل در اولین دهه ی توسعه سازمان ملل متحد چنین اذعان می نمودند :مسئله ی کشورهای کم توسعه یافته ، توسعه است ونه فقط رشد ..توسعه عبارت است از رشد به اضافه ی دگرگونی ، و دگرگونی هم نه فقط جنبه ی اقتصادی وکمی ، بلکه جنبه ی اجتماعی وفرهنگی وکیفی هم دارد. مسئله ی اصلی را باید بهبود کیفیت زندگی مردم دانست
دومین دهه توسعه مسائل جدیدی را مورد توجه قرار دادکه عبارتند از : مشارکت ، محیط زیست ، جمعیت ، گرسنگی ، زنان واشتغال .
اسلاید 17 :
اهداف توسعه
دستیابی به رشد اقتصادی
کاهش فقر مطلق
گسترش خدمات اجتماعی
گسترش دموکراسی
ابعاد توسعه
بعد اقتصادی
بعد اجتماعی ،فرهنگی
بعد سیاسی
تغییرتدریجی
ظرفیت
برابری
از نظر لوسین پای :
اسلاید 18 :
مراحل نوسازی و توسعه
انقلاب صنعتی
انقلاب کشاورزی
انقلاب فراصنعتی
اسلاید 19 :
مایکل تودارو
اسلاید 20 :
نتیجه گیری :
اصطلاحاتی نظیر کشورهای در حال توسعه ، در حال رشد ودر حال نوسازی نیز از ابهامات زیادی برخوردار است و نمی تواند معیار دقیقی برای تفکیک کشورهای جهان سوم باشد . همچنین جنبه های شدید ارزش گذارانه و ایدئولوژیک اصلاحاتی نظیر کشورهای عقب نگه داشته شده و تحت سلطه را بیان می دارد که خود می تواند تعریفی متعدد ازآن را با مضامین و معانی متفات در پی داشته باشد.
