پاورپوینت اهمیت پژوهش با تأکید بر منابع اطلاعاتی

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

اهمیت پژوهش با تأکید بر منابع اطلاعاتی

به نام خداوند جان و خرد

اسلاید 2 :

پژوهش دانشگاهی
فرآیندی پیچیده و خلاق که پژوهشگر غالبا از مهارت های ذاتی و نهفته خود برای تولید محصول نهایی نظیر مقالات، گزارش های پژوهشی و. استفاده می کند.
هیچ راه مشخص، مستقیم و از قبل تعیین شده ای برای انجام پژوهش دانشگاهی وجود ندارد، و هر پژوهشگر راهبردی نسبتا متفاوت با دیگران به کار می گیرد.
فعالیت علمی در جهان واقعی کمتر به صورت خطی و سلسله مراتبی انجام می گیرد.
(دیکسون و بوما 1984)

اسلاید 3 :

سیر تحول در ماموریت های دانشگاهها در انقلاب های اول و دوم دانشگاهی

اسلاید 4 :

مدلی از فرآیند پژوهش
بیان مسأله:
1- انتخاب مسأله
2- تدوین پرسش / فرضیه
3- شناسایی / توصیف متغیرها
4- توصیف منشأ مسأله
5- تبیین ظرفیت موجود
6- تعریف هدف
مرور نوشتار

اسلاید 5 :

اهمیت و اولویت
توانایی پژوهشگر
منابع مادی
منابع اطلاعاتی
به صرفه بودن
پژوهش پذیر بودن
بدیع بودن
علاقة پژوهشگر

اسلاید 6 :

1) فرد نسبت به موضوع اشراف زیادتری پیدا میکند.
2) بر اساس آگاهی از معلومات حاصله اقدام به دوباره کاری و تکرار نخواهد کرد.
3) از روش کار دیگران آگاهی خواهد یافت.
4) به محقق کمک میکند تا متغیرهای مورد نظر در مطالعه را بهتر شناسایی و روابط علت و معلولی آنها را تبیین نماید.
5) به محقق کمک مینماید تا سادهتر بتواند فرضیههای تحقیق خود را تدوین کند.
6) به محقق کمک میکند تا چارچوب نظری درباره مسأله بدست بیاورد.
دلایل مطالعه ادبیات و سوابق تحقیق

اسلاید 7 :

چهارچوب نظری
متغیرهای مرتبط با موضوع پژوهش باید به روشنی شناسایی و مشخص شوند.

چگونگی ارتباط، روابط مهمی كه بین متغیرها بر پایه نظریه ها تصویر شده اند، باید در تحقیق بیان شوند.

اگر در پژوهشهای پیشین روابط بررسی شده باشند باید به مثبت یا منفی بودن این روابط در چهارچوب نظری اشاره شود.

اسلاید 8 :

اهمیت اطلاعات درپژوهش
رابطه مستقيم ميان حجم فعاليتهاي پژوهشي و کميت و کيفيت منابع اطلاعاتي به صورت جدي از يک سو
وابسته به اطلاعات است
و از سوي ديگر خود اطلاعات توليد مي کند.

اسلاید 9 :

منابع ردیف اول
منابعی هستند که اندیشه، روش، نگرش یا واقعیت ناشناخته ای را برای اولین بار گزارش میکنند. این منابع حاصل تحقیقات در حوزه های مختلف هستند.
- مجله های علمی
- مقاله های کنفرانس ها
- تک نگاشتها(رمان، شعر، نظریات فلسفی و..)
- پروانه های ثبت اختراع
- گزارشهای پژوهشی (دیانی، 1377).

اسلاید 10 :

منابع ردیف دوم
در این منابع نوشته های انتشار یافته در منابع ردیف اول مورد جرح و تعدیل و تفسیر قرار می گیرند.
- مقالات دایره المعارفها
- واژه نامه ها
- زندگینامه ها
- سالنامه ها
- دستنامه ها
- منابع جغرافیایی
پاسخ سوال مرجع
را مستقیم می دهند

اسلاید 13 :

مهارت اطلاع یابی، پیش نیاز تحقیق
مشکل اصلی بسیاری از پژوهشگران این است که چگونه از بین انبوه اطلاعات بی ربط و با ربط، اطلاعات مورد نیاز خود را شناسایی کنند و به مفید ترین و مناسب ترین آنها دسترسی پیدا کنند.

اسلاید 14 :

انتظارات کاربران کتابخانه ها
انتخاب خدمت مبتنی بر تقاضا؛
دسترسی وسیع و 24/7 به منابع؛
قابلیت روزآمد سازی سریع منابع؛
سهولت استفاده، یادگیری، نگهداری و پشتیبانی؛
کیفیت خدمات؛

اسلاید 15 :

سواد اطلاعاتی - ادامه
انسان در فرآيند دسترسي به اطلاعات و استفاده از آن نيازمند است بداند:
چه اطلاعاتي (What)
در چه زماني (When)
چه مکاني (Where)
براي چه هدفي (Why)
با چه روشي (How)
بايد به دست آيد و به کار رود.
براي پاسخ به اين چند ”چه“ فرد به مهارتهايي مانند تجزيه و تحليل نياز، شناخت منابع اطلاعاتي، توان جستجوي آنها، ارزيابي آنها، سازماندهي اطلاعات به دست آمده با هدف استفاده موثر از آنها نياز دارد.

سواد اطلاعاتی