بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
امام جواد (ع): « زمان آن چنان قدرتي دارد كه اسرار ناشناخته را برملا مي سازد ».
اسلاید 2 :
ادراک و اسناد
برای درس مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته
اسلاید 3 :
نکات مهم که باید مورد توجه قرار گیرد:
الف) توجه به عوامل موثر بر فرآیند ادراک و عوامل موثر بر توجه و ظاهر ادراکی و تحلیل آن در مسائل.
ب) خطاهای ادراکی را با ذکر مثالی تجزیه و تحلیل کنید؟
ج) تفاوت و تطابق و تداوم در اسناد چگونه انجام میشود؟
د) به عنوان مشاور چگونه ادراکی از درس نخواندن یک دانش آموز دارید، با توجه به مطالب گفته شده ادراک و اسناد تفسیر خود را بیان کنید.
اسلاید 4 :
معنی و مفهوم ادراک:
در فرهنگ لغت، ادراک (اسم مصدر) به معنی درک کردن، دریافتن، پی بردن و فهمیدن، (اسم) قوه درک و فهم و دستیابی به چیزی بیان شده است.
همچنین اسناد (ریشه عربی مصدر) به معنی نسبت کردن به، باز خواندن به، بستن به، نسبت دادن چیزی به کسی، منسوب کردن حدیث به کسی، آمده است.
ادراک در زبان انگلیسیPerception و اسناد Attribution ترجمه میگردد.
مثال: اما معنی عامیانه آن همان فکر کردن است که به طور روز مره بیان میشود، آنچه مصطلح است این است که بجای اینکه بگوییم «ادراک من این بود که شما رئیس هستید» فرد می گوید: «فکر کردم شما رئیس هستید»
اسلاید 5 :
تعاریف ادراک:
فراگرد دریافت،سازماندهی،تعبیر و تفسیر محرک های محیطی است.
مجموعه ای از فرآیندها که فرد به وسیله آنها محیط اطراف خود را می شناسد و اطلاعات مربوط به آن را تفسیر می کند.
فرآیندی که فرد به وسیله آن،محرک ها و اطلاعات را از طریق حواس پنجگانه دریافت کرده وسپس این اطلاعات را تشخیص داده ویک معنی به آن تخصیص می دهد.
باورها و احساساتی که واکنش های انسان را نسبت به حوادث و اشخاص سازماندهی می کند.
فرآیندی است که طی آن افراد برداشت های حسی شان را سازماندهی و تفسیر میکنند تا بتوانند محیط اطرافشان را درک نمایند.
اسلاید 6 :
تئوری ادراک:
در دنیای کنونی افراد در معرض انبوه اطلاعات قرار دارند، اغلب در برابر وضعیت ها یا رخدادها واکنشهای متفاوتی از خود نشان میدهند و هرکس مایل است نظر خودش را درست بداند، در واقع هرکس دنیا را با دیدگان متفاوتی می بیند.
هرکسی از ظن خود شد یار من
از درون من نجست اسرار من
اسلاید 7 :
فرآیند ادراک:
اسلاید 8 :
محرک های محیطی:
تباین
حرکت
تغییر
تازگی
الف) احساس: شامل پنج حس چشائی، بویائی، بینائی، شنوائی، لامسه میباشد و برخی برای حس ششم (شهود) هم اعتبار قائلند.
ب) توجه: اگرچه انسان قادر به حس محرکهای محیطی زیادی است ولی فقط به بخش کوچکی از آنها توجه میکند.
عواملی که بر فراگرد توجه موثر است:
اندازه
شدت
تناوب
اسلاید 9 :
ج) اهمیت مطالعه ادراک:
- رفتار فرد براساس تعبیر و تفسیر از واقعیتی است که مشاهده میکند نه خود واقعیت.
- هیچیک از ما واقعیت را بدان گونه که هست نمی بینیم، تنها آنچه را که می بینیم تفسیر میکنیم و آنگاه آن را واقعیت می نامیم.
- اگر همه افراد هر چیزی را به شکل واحدی درک می کردند همه چیز ساده تر و کم هیجان تر میشد.
اسلاید 10 :
ساختار ادراک:
اسلاید 11 :
استنباط ادراکی:
انسان تمایل دارد که با استفاده از اطلاعات محدود خود افراد را دسته بندی کرده و بر اساس این طبقه بندی نسبت به آنها واکنش نشان دهد.
انسان، دیگران را براساس جنسیت،وضعیت تاهل،تحصیلات، سطح درآمد،شغل،طبقه اجتماعی وسایر ویژگیها طبقه بندی نموده و با هر رفتار متفاوتی را در پیش گیرد .
اسلاید 12 :
یک نظر سنجی در سراسر جهان توسط سازمان ملل انجام شد:
موضوع سوال :بررسی وضعیت کمبود غذا
" لطفا نظر صادقانه خود را در مورد راه حل کمبود غذا در سایر نقاط جهان بیان کنید ؟”
اسلاید 13 :
از مفاهیم مهمی که در حوزه ادراک مورد بحث قرار می گیرد، ثبات ادراکی (Perceptual Constancy) است. ثبات ادراکی، از جمله پدیده های ادراک است که در مقوله های اندازه، شکل، رنگ و مکان مورد بحث روانشناسان است. پدیده ثبات، کیفیتی است که اشیاء محیطی واقع در میدان دید موجودات، اعم از حیوان و انسان، علیرغم تغییرات فیزیکی، خصوصیات خود را حفظ میکنند، یعنی اشیایی که از زوایای دید متفاوت دیده میشوند، با وجود تغییرات قابل ملاحظه، اندازه، شکل و رنگ واقعی خود را از دست نداده و همواره ثابت به نظر میرسند. در زمینه ثبات اندازه، آزمایشاتی انجام گرفته و نظریه ای ارایه شده است که به اصل تغییر ناپذیری اندازه- فاصله (Inalterability of size- distance)معروف گردیده و اساس ثبات ادراکی است.
ثبات ادراک:
اسلاید 14 :
سیستم ادراک:
اسلاید 16 :
خطاها و تعطبات ادراکی متداول در تصمیم گیری:
اسلاید 17 :
مثال: سه پند لقمان حکیم به فرزندش است که: روزی لقمان به پسرش گفت امروز به تو سه پند می دهم که کامروا شوی: اول اینکه سعی کن در زندگی بهترین غذای جهان را بخوری!دوم اینکه در بهترین بستر و رختخواب جهان بخوابی، و سوم اینکه در بهترین کاخ ها و خانه های جهان زندگی کنی، پسر لقمان گفت ای پدر ما یک خانواده بسیار فقیر هستیم چطور من می توانم این کارها را انجام دهم؟
لقمان جواب داد:اگر کمی دیرتر و کمتر غذا بخوری هر غذایی که میخوری طعم بهترین غذای جهان را می دهد .اگر بیشتر کار کنی و کمی دیرتر بخوابی در هر جا که خوابیده ای احساس می کنی بهترین خوابگاه جهان است .و اگر با مردم دوستی کنی و در قلب آنها جای می گیری و آنوقت بهترین خانه های جهان مال توست.
در این حکایت نحوه ادراک لقمان با غذا خوردن، خوابیدن، و زندگی در کاخ بوسیله راهکارهائی که ارائه داده است تغییر میکند.
اسلاید 18 :
ده راه برای نهادی کردن اثر پیگمالیون در سازمان (ده فرمان برای مدیران):
1. در کارکنان اعتماد به نفس ایجاد کنید .
2. باور کنید که هر فرد بالقوه توان انجام کارها را دارد .
3. اهداف چالشی تنظیم کنید .
4. انتظارات عملکرد بالایی ایجاد کنید.
5. در مواقع ضروری بازخور مثبت و سازنده ارائه دهید .
6. از ناامید کردن کارکنان چه به صورت کلامی و چه غیر کلامی بپرهیزید .
7. در راستای انجام موفق وظایف ، کارکنان را تشویق و تقویت مثبت کنید .
8. به کارکنان کمک کنید تا مهارتهای جدید را بیاموزند .
9. سعی کنید کارکنان در انجام مهارت ها به مرحله تسلط برسند .
10. مراقب چرخه غیر اثر بخش (لبه منفی)اثر پیگمالیون باشید .
اسلاید 19 :
وابستگی ادراک به زمینه و جایگاه:
« هشت قدم به عقب بروید و دوباره به تصویر بنگرید »
فیلیپ جی .شینز و اولیوا از دانشگاه گلاسکو در صددند به ما نشان دهند که آنچه فرد ادراک می کند به جایگاه وی بستگی دارد .
اسلاید 20 :
فراگرد دسته بندی محرکهای محیطی درالگوهای قابل تشخیص (چرینگتون)
اصولی را که افراد در سازماندهی ادراکاتشان به کار می گیرند عبارت است از:
الف) زمینه و شکل
ب) گروه بندی
ج) قرینه بودن
سازمان ادراکی:
