بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
سند نهضت مطالعه مفيد
( مصوب جلسه 525 و 526 مورخ 31/1/89 و 14/2/89 شوراي فرهنگ عمومي )
اسلاید 3 :
يكي از مسائل مهم كه همت مضاعف و كار مضاعف مي طلبد ، مسئله ي توليد فكر است. كتابخواني، افزايش معلومات عمومي در زمينه هاي گوناگون .
اسلاید 4 :
ماده 1- مقدمه :
نقش والا و حساس مطالعه در تكامل فردي و اجتماعي كه در نهايت به پرورش ابعاد كمالآفرين و آسماني روح بشر نيل ميكند، انكار ناشدني است. در بيان اهميت بنيادين کتاب و کتابخوانی همين بس که خداوند نخستين خطاب به آخرين فرستاده خويش را با «إقرأ» آغاز کرده است و معجزه خاتم پيامبران کتاب ميباشد. تصريحات موکد و مکرر مقام معظم رهبری در باب افزايش مطالعه و کتابخوانی همواره بيانگر اهميت اساسی اين ارزش فرهنگی در جامعه ما بوده و ضرورت توجه بيشتر به آن را نشان میدهد.
اسلاید 5 :
در روزگار ما كه رسانههاي گوناگون براي تصرف سرمايه فکر و انديشه انسان گوي سبقت از يكديگر ميربايند، وظيفهاي خطير بر عهده دستگاههاي فرهنگي مربوط به حوزه مطالعه قرار دارد. بدون شك ترويج و گسترش فرهنگ مطالعه مفيد در كشور، در گرو حمايت همه جانبه سازمانها و نهادهاي نظام و توجه خاص مسئولان به اين امر است. طرح نهضت مطالعه مفيد گامي است در اين طريق.
شوراي فرهنگ عمومي بر اساس مصوبه جلسه شماره 514 مورخ 14/7/1388 و پيرو جلسات شماره 525 و 526 مورخ 31/1/1389 و 14/2/1389 در راستاي تحقق منويات مقام معظم رهبري در مورد كتابخواني، طرح نهضت مطالعه مفيد را به شرح زير تصويب نمود:
اسلاید 6 :
ماده 2- مفاهيم كليدي
مطالعه:خواندن هر نوع متن مكتوب (نوشتاري، چاپی يا الکترونيکی)
مطالعه مفيد: مطالعهاي مفيد است كه اولاً معطوف به اثر و نتيجه بوده و دستاوردي علمی، عملي (رفتاري)، ذهني و يا قلبي داشته باشد؛ و ثانياً آن دستاورد برای تربيت انگيزه، افزايش تعهد، ارتقای توانايی ذهنی، توسعه دانش کاربردی، ارتقای مهارت عملی و نهايتاً در جهت پرورش و تعالي فرد در راستاي به فعليت رساندن استعدادهاي الهي وجود او در يكي از چهار زمينه مذكور باشد.
اسلاید 7 :
ماده 3 – هدف اصلي
دستيابي به جايگاه ممتاز در جهان از نظر سرانه مطالعه و به خصوص مطالعه مفيد بر اساس سند چشمانداز بخش فرهنگ عمومي در افق ايران 1404
اسلاید 8 :
ماده 4- اهداف خرد
1- افزايش فضای کتابخانههای عمومی به ميزان 8 متر به ازای هر 100 نفر
2- فراهمآوری 4 جلد کتاب به ازای هر نفر در کتابخانههای عمومی
3- عضويت 35 درصد جمعيت ايران در کتابخانههای عمومی
4- توجه به مطالعه غيردرسی و مفيد در روند آموزش رسمی کشور
5- توجه به مطالعه مفيد در برنامه های اوقات فراغت
اسلاید 9 :
ماده 5 – سياست ها
1- ارتقای شاخصهاي كتابخانهاي درابعاد فضا، منابع، عضو وامانت در کتابخانهها؛
2- نهادينه كردن مطالعه مفيد به عنوان يك ارزش و عادت عمومي در جامعه؛
3- فراهمسازي زيرساختهاي فيزيكي، مجازي و انساني كتابخواني شايسته ايران اسلامي؛
4- زمينهسازي براي هدايت محتواي مطالعه آحاد جامعه ؛
5- توسعه فعاليت های بين المللی در زمينه توليد کتاب، محتوا، کيفيت چاپ و تاثير آن بر افزايش مطالعه در داخل کشور ؛
اسلاید 10 :
ماده 6 – طرح ها
1- نيازسنجي، توليد، تهيه، سفارش و حمايت از توليد منابع مكتوب و رقومي مطالعه مفيد براي ايرانيان و فارسيزبانان؛
اسلاید 11 :
2- اختصاص ساعت مطالعه مفيد در برنامه هفتگي و درسي دانشآموزان؛
اسلاید 12 :
3- ايجاد پيوند مناسب ميان ارتقاي شغلي با سطح مطالعه مفيد و اعتلاي دانش عمومي و
تخصصي فرد؛
اسلاید 13 :
4- ارائه سيرهای مطالعاتی مفيد برای دانش آموزان و دانشجويان؛
اسلاید 14 :
5- تدوين و اجرای طرح جامع كتابخواني مفيد براي بانوان؛
اسلاید 15 :
6 - طراحي و اجرای برنامههاي ويژه و متنوع كتابخواني براي خردسالان كمتر از 4 سال؛
اسلاید 16 :
7- طراحي و اجرای برنامههاي ويژه كتابخواني براي كودكان قبل از سن دبستان (بين 4 تا 6 سال)؛
اسلاید 17 :
8 - اجرای برنامههاي مطالعه مفيد و كتابخواني براي گروههاي خاص (سالمندان، نابينايان، ناشنوايان، معلولين جسمي و ذهني و.)؛
اسلاید 18 :
9- تدوين و اجرای طرح اصلاح فرهنگ فارغالتحصيلي و تقويت فرهنگ عمومي براي كسب دانش
در تمام عمر؛
اسلاید 19 :
10- ايجاد و توسعه كتابخانه جامع مجازي زبان فارسي براي بهرهبرداري ايرانيان و فارسي زبانان جهان؛
اسلاید 20 :
11- طراحی و استقرار زنجيره كتابخانههاي عمومي در سراسر كشور مطابق نقشه راه توسعه كتابخانهها، با تاكيد بر كتابخانههاي مركزي استان و شهرستان، كتابخانههاي استاندارد، كتابخانههاي روستايي و سيار؛
