پاورپوینت پایش رشد در سنین مدرسه

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 2 :

پایش رشد در سنین مدرسه
 

اسلاید 3 :

عوامل ارزيابي رشد دانش آموزان
ارزیابیهای اجتماعی- اقتصادی
معاینات بالینی
بررسی های تن سنجی
ارزیابی غذاهاي مصرفي
ارزیابی بیوشیمیایی

اسلاید 4 :

- بهترين روش و پايه ارزيابي رشد دانشآموز و وضعيت تغذيهاي او روش تن سنجي و اندازهگیری وزن و قد و محاسبه شاخص نمايه توده بدني (BMI) و مقايسه آن با منحنيهاي استاندارد رشد میباشد.

اسلاید 5 :

هدف از ارزيابي
تعيين شود رشد دانشآموز طبيعي است يا در روند رشد وي مشكلاتي وجود دارد و آنچه كه بسيار مهم است تشخيص علل اختلال رشد و انجام مداخلات لازم میباشد. .

اسلاید 6 :

مهارت های لازم کارکنان بهداشتی
اندازهگیری رشد دانشآموز
محاسبه سن امروز دانشآموز
توزین دانشآموز و ثبت وزن وی
اندازهگیری و ثبت قد در وضعیت ایستاده
محاسبه BMI (نمایه توده بدنی)

اسلاید 7 :

رسم و تفسير شاخصهای رشد
رسم نقاط شاخصهای رشد بر روي منحنی
تفسير نقاط رسم شده مربوط به شاخصهای رشد و تشخیص رشد نرمال و مشكلات رشد
تفسیر سیر رشد روی منحنیهای رشد و تشخیص این که آیا دانشآموز به طور طبیعی رشد میکند، مشکل رشد دارد یا در خطر مشکل رشد است.

اسلاید 8 :

مشاوره در مورد رشد و تغذيه
آگاه کردن والدين و دانشآموز از نتايج ارزیابی رشد
مصاحبه با مادر به منظور تعيين علل مربوط به مشكل (چاقي، لاغري، كوتاه قدي و.) دانشآموز
ارايه توصيههای تغذيهاي، متناسب با سن و مشكل دانشآموز (چاقي، لاغري، كوتاه قدي و..)

اسلاید 9 :

منحني رشد استاندارد سازمان جهاني بهداشت (WHO)
- درگذشته منابع مربوط به رشد از تجزيه و تحليل اطلاعات و نمونههاي مربوط به يك كشور به دست ميآمد
- سازمان جهانی بهداشت در سال 2003ـ1997 با مطالعه و بررسی وسیعی روی کودکان شش منطقه مختلف دنیا (آمریکا، نروژ، برزیل، غنا، عمان و هند) نمودارهای جدید رشد را به عنوان استانداردهای جهانی تهیه نماید

اسلاید 10 :

- در سال 2007 مقادير استاندارد نمایههای مختلف تن سنجی از جمله قد برای سن و نمایه توده بدنی برای این کودکان تا پایان 18 سالگی ارايه گردید
-این استانداردها میتوانند در هر جايي از دنيا قابل استفاده باشند.
-جهت پايش رشد دانشآموزان از منحنيهاي رشد اين مرجع با خطوط Z-score استفاده شده است

اسلاید 11 :

كاركنان بهداشتي با استفاده از نمودارهايي كه الگوهاي استاندارد ميزان رشد مورد انتظار در تمام سن رشد را نشان میدهند، قادر خواهند بود قبل از وقوع مشكلات حاد، دانش آموزانی را كه در معرض و يا در مراحل اوليه سوءتغذيه يا اضافه وزن و چاقي هستند تشخيص دهند.

اسلاید 12 :

تن سنجی معمولاً به دو روش نمایش داده میشود
1) به عنوان درصدی از مقدار میانه استاندارد مرجع (پرسنتايل يا صدك)
2) امتیاز Z (z-score) استخراج شده از استاندارد مرجع (که البته نتايج حاصله از صدکها نیز، معادل همین امتیاز هستند).

اسلاید 13 :

امتیاز (z-score) Z: كه به عنوان انحراف معیار SD (standard deviation) نيز شناخته میشود، درجهبندي است كه نشان میدهد كه یک اندازه يا فرد مورد اندازهگیری چقدر از ميانه مرجع فاصله دارد.
صدک: در واقع بازگو کننده همان امتیار Z هستند. به عنوان مثال صدک پنجاه معادل امتیاز Z برابر صفر است.

اسلاید 14 :

توزیع نرمال
-توزیع نرمال ، یکی از مهمترین توزیعهای احتمالی پیوسته در نظریه احتمالات است.
-اگر چه متغیرهای زیادی(مانند خطای دید، خطای وسیله اندازهگیری، شرایط محیط و .) بر میزان خطای اندازهگیریِ یک کمیت اثر میگذارند

اسلاید 15 :

-اما با اندازهگیری های متعدد، برایند این خطاها همواره دارای توزیع نرمال است که حول مقدار ثابتی پراکنده شده است.
-مثالهای از این نوسانهای طبیعی، قد و وزن افراد است.

اسلاید 18 :

اگر افراد را به ترتيب قد مرتب کنيم سپس از بقيه افراد بخواهيم هر کدام پشت سر فرد هم قد خود بايستد.
Normal Distribution

اسلاید 19 :

منحني توزيع فراواني قد

اسلاید 20 :

شاخصهای ارزشیابی وضعیت رشد دانشآموزان
شاخص قد برای سن