بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
روش شناسي پژوهشهای کمی (7)
روشهای جمع آوری اطلاعات
بنام او كه آگاه بر هر نهان است و دانا بر هر حقيقت
اسلاید 2 :
جایگاه روشهای جمع آوری اطلاعات
بعد از شناختن دقیق متغیرها و تعریف عملیاتی از متغیرها باید به دقت شیوه جمع آوری اطلاعات را شرح داد
اسلاید 3 :
درجمع آوري اطلاعات بايد سعی شود
دقيقترين اطلاعات مورد نياز ثبت شود
سريعترين روش ممكن به اطلاعات مورد نیاز دست یافت
اطلاعات را به ارزانترين روش ممكن جمع آوری کرد
اطلاعات به معتبرترين روش ممكن جمع آوری شود
اسلاید 4 :
روشهاي جمع آوري اطلاعات
استفاده از اطلاعات و مستندات موجود
مشاهده
مصاحبه
پرسشنامه
اسلاید 5 :
اطلاعات و مستندات
بانکهای اطلاعات کاغذی، الکترونیکی، منطبق بر اهداف تحقیق یا بانکهایی که با اهداف مجزا از هدف تحقیق جمع آوری می شود
روش سریع و کم هزینه ای است که البته ممکن است دقت آن کم باشد و یا برای دستیابی به اطلاعات نیاز به گرفتن مجوزهای بسیار سخت از مراجع مرتبط باشیم.
اسلاید 6 :
مشاهده
اطلاعات بدست آمده در آزمایشگاهها به وسیله ابزارها و وسايل آزمايشگاهي
و یا از طریق
مشاهده حوادث و اتفاقات پيراموني که می تواند به اشکال زیر باشد
مشاركتي یعنی مشاهده گر یکی از اعضای تیم و یا گروه مورد مطالعه باشد
نيمه مشاركتي یعنی مشاهده گر جزو تیم و یا گروه مورد مطالعه نیست ولی در ارتباط با موضوع می باشد
غير مشاركتي که مشاهده گر کاملاً مستقل از فرایند مورد مطالعه می باشد
هر یک از اشکال مشاهده می تواند به صورت مخفیانه باشد و یا به شکل آشکار
در کل روش مشاهده روشی وقت گیر، دشوار و پرهزینه است ولی در بسیاری موارد دقیقترین اطلاعات ممکن را ارایه می دهد
اسلاید 7 :
محدوديتهاي مشاهده
تاثير حضور مشاهده گر
اتكا به زمان حال
حوادث غير قابل پيش بيني
وسعت حادثه
كيفي بودن اطلاعات
متكي بودن به ظواهر امور
اسلاید 8 :
مصاحبه
ساختار يافته: بر اساس قوانین و اصول از قبل تنظیم شده
نيمه ساختار يافته: اصول کلی مصاحبه مشخص شده است ولی مصاحبه گر می تواند در بعضی موارد مانند توالی مطالب و یا مدت زمان مصاحبه تا حدودی تاثیر بگذارد
غير ساختار يافته: اهداف مصاحبه از قبل تعیین شده است ولی شیوه، مدت، توالی و سایر مشخصات مصاحبه توسط مصاحبه گر تعیین می شود
اسلاید 9 :
عوامل موثر بر نتايج مصاحبه
مصاحبه كننده
مصاحبه شونده
محيط مصاحبه
شيوه مصاحبه
اسلاید 10 :
پرسشنامه
یعنی جمع آوری اطلاعات از طریق سوال از نمونه ها
مزاياي پرسشنامه
سرعت
ارزان بودن
وسعت اطلاعات جمع آوري شده
معايب پرسشنامه
افراد بي سواد
پرشدن توسط ديگران
شيوه پر نمودن پرسشنامه
پستي
حضوري
اينترنتي
خود ايفا بودن يا نبودن پرسشنامه
اسلاید 11 :
انواع سوالات پرسشنامه
بازopen که می تواند کوته پاسخ و یا تشریحی باشد
بسته close
نيمه بسته semi-close
جور كردندي matching
رتبه گذاري rank list
سوالات تصویری در مقابل سوالات متنی
اسلاید 12 :
مراحل طراحي پرسشنامه
تنظيم نمودار مفهومی
تهيه بانك سوالات
گزينش سوالات مهم
اعتبارسنجي و پايايي سنجي
تنظيم فرم نهايي پرسشنامه
اسلاید 13 :
انواع اعتبار در پرسشنامه
اعتبار ظاهريface validity : آیا درک پاسخ دهنده از سوالات با منظور محقق یکی است و آیا شکل ظاهری سوالات جذاب است؟
اعتبار محتواcontent validity : آیا همه مطالبی که باید سوال می شده است در پرسشنامه آمده و آیا مطالب اضافه ای که مرتبط به اهداف نباشد در پرسشنامه وجود دارد؟
اعتبار سازه اي construct validity: آیا از نظر مفهومی با پرسشنامه های مشابه متناظر و مترادف است و نتایج آنها با هم همخوانی دارد؟
اعتبار پيشگويي كننده predictive validity: آیا بر اساس نتایج پرسشنامه می توان پیشگوییهای قابل قبولی ارایه داد؟
اسلاید 14 :
سوالاتی برای شما
بررسی عوامل موثر بر میزان فعالیتهای بدنی دانشجویان
لطفا برای موضوع زیر نمودار مفهومی ساده ای تنظیم نمایید یعنی مشخص نمایید که احتمالاً چه عوامل مهمی بر فعالیت بدنی دانشجویان تاثیرگذارند و هر یک از این عوامل از چه اجزایی تشکیل شده اند
اسلاید 15 :
اسلایدهای اضافه در مورد پرسشنامه
اسلایدهای بعدی توضیحات بیشتری در خصوص انواع روشهای جمع آوری اطلاعات خصوصاً پرسشنامه ارایه می دهند که مطالعه آنها توصیه می شود
اسلاید 16 :
بررسی مستندات موجود
مزايا
ارزان
سريع
گسترده
معايب
كم بودن دقت و صحت اطلاعات
عدم امكان دستيابي به همه متغيرهاي مورد نظر
محدوديت در دستيابي به اطلاعات به دليل امنيت و يا معذوريتهاي اخلاقي
اسلاید 17 :
بررسی مستندات موجود
انواع روشهاي استخراج اطلاعات از مستندات
اطلاعات دسته بندي
اطلاعات غير دسته بندي شده
اسلاید 18 :
اهداف پرسشگري
جمع آوري اطلاعات پايه
آگاهي سنجي مانند سوالات امتحاني
نظرسنجي
نگرش سنجي
بايد ابعاد سه گانه نگرش (آگاهي، رفتار و عاطفي پوشش داده شود)
رفتارسنجي مانند سوال در خصوص رژیم غذایی و یا فعالیت بدنی و یا شکل مطالعه
اسلاید 19 :
نمودار درختي
يعني تقسيم نمودن موضوع به زيرشاخه هايي كه ارتباط مفهومي داشته باشند.
مثلا: بررسي كيفيت برگزاري كارگاه طراحي پرسشنامه
شيوه تدريس
سواد علمي
قدرت بيان
زمانبندي
شيوه برگزاري
زمان برگزاري
شرايط فيزيكي محل برگزاري
نوع و کیفیت جزو ارایه شده به عنوان خودآموز
پذيرايی
اسلاید 20 :
كار عملي
براي ارزيابي ميزان تمايل مردم به فعاليتهاي بدني بايست پرسشنامه اي طراحي شود. به نظر شما نمودار درختي مناسب براي اين پرسشگري چگونه بايد باشد؟
