بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

بسم الله الرحمن الرحیم

کتاب ساختار برنامه ریزی بر اساس آیات نورانی قرآن و روایات اهل بیت

اسلاید 2 :

کوتاهی زندگی و ضرورت برنامه داشتن

تا چشم روی هم بگذاریم، زندگی به سرعت میگذره. کمی پشت سرتان رو نگاه کنید.فکر میکنید چند روز یا چند ساعت و دقیقه از ۀن را میتوانید مرور کنید؟! بقیه عمرتان هم به همین سرعت میگذره.

لا به لای این درس ها میخواهیم با الهام از نورانیت قرآن و روایات اهل بیت علیهم السلام، مبنای زندگی مون رو طوری تنظیم کنیم که بتونیم برای حال و آینده برنامه ای مشخص و جهت دار داشته باشیم.

اسلاید 3 :

شیوه و روش تحقیق
طرح سوال
تحلیل عقلی سوال
معادل یابی موضوعات مساله با توجه به تحلیل عقلی اسخراج شده با واژه های قرآنی
انتخاب سوره و آیات با توجه به مرحله قبل
استخراج گزاره ها با توجه به مرحله قبل
استخراج روایات با توجه به دو مرحله قبل
دریافت راهکارهای مناسب و کاربردی با توجه به مطالب فوق
ارائه مطالب فوق به صور مختلف از جمله رسم نمودار برای سهولت دریافت مخاطب

اسلاید 4 :

سوال این تحقیق
چطور میتونیم از فرصت های زندگیمون به بهترین وجه استفاده کنیم تا به موفقیت برسیم؟ یا.
برای جواب به سوال قبل باید نسبت به مسائل دیگری اطلاع داشته باشیم، پس سوالات را جزئی تر میکنیم. و توجه به موضوعات زیر امکان پذیر است: غایت/ برنامه با ساختار مشخص برای رسیدن به غایت/امکانات /موانع /فرصت
واژه های مناسب
غایت( لق، فلاح، عاقبت،وجه و.)
برنامه با ساختار مشخص ( منسک یانسک، دین،ملت و.)
امکانات (نعمت، رحمت، جعل، نزول، استعداد، قوا، توان انسان و.)
راه های برنامه ریزی ( سبیل، صراط و.)
فرصت ( اجل و.)
ارزیابی ( میزان و عقل و.)
موانع ( ذنب، اثم، جرم و.)
مولفه های نداشتن برنامه مناسب (شک، لهو، لعب، لغو، کسل و.)
4. تعیین سوره مرتبط با موضوع
غایت دربرنامه ها ( سوره مومنون، حج و.)
برنامه با ساختار مشخص( سوره روم، عنکبوت،ابراهیم،مزمل،مدثر و..)
امکانات( سوره نحل و.)
فرصت (سوره انعام و.)
ارزیابی( سوره الرحمن، فجر و..)
5. استخراج گزاره هایی با مجتوای سوره ها

اسلاید 5 :

درس اول ضرورت برنامه ریزی و مدیریت زمان در زندگی
چرا انسان باید برای زندگیش یه برنامه معقول داشته باشه؟
ضررای نبود یه برنامه صحیح در زندگی چیه؟
اصلا ویژگی های یه برنامه صحیح و معقول چیه؟
مشخصات انسانهای با برنامه صحیح و افراد بدون برنامه چیه؟

اسلاید 6 :

مقدمه
به طور طبیعی هر انسانی که برای رسیدن به زندگی بهتر دغدغه ای داره، سعی میکنه گام هاشو با ارزیابی از گذشته و بهره گیری از علم و تجربه دیگران پیش بینی کنه و با یه نقشه مشخص راهشو انتخاب کنه، چون میدونه اگه در زندگی این تدبیر رو نداشته باشه به نتیجه نمیرسه.

اسلاید 7 :

نکاتی از قرآن
انسان از بین سایر موجودات به عنوان موجود مختار انتخاب شده (سوره احزاب/آیه72)
او میتواند با این انتخاب مسیر سعادت یا شقاوت را طی کند ( سوره دهر/ آیه3)
برای رسیدن به سعادت توان ها و نعمت های بی شماری به او عطا شده. (سوره لقمان/آیه20 و سوره نحل/ آیه 18)
سعادت انسان در شکوفایی استعداد ها و بهره برداری از توان هایش و رسیدن به امنیت و آرامش واقعیه. (سوره مومنون/آیات 1تا 10)

او برای رسیدن به این سعادت دارای زمان محدود و مشخصه. (سوره انعام/آیه 2)
توجه نداشتن به زمان و امکانات، منجر به اتلاف سرمایه و نیروی او خواهد شد . (سوره عصر)
لازم انسان، نعمتهاشو به صورت کلی و جزئی بشناسه .
همچنین لازمه به زمان استفاده از هر کدام از نعمت هاش واقف باشه. چرا که هر نعمتی برای استفاده تاریخ مصرف داره که اگه به اون بی توجهی بشه دیگه زمان برگشت پذیر نیست.
لازمه انسانبه مقصدش آگاه باشه و در تمام مراحل زندگیش بدونه به کدوم سمت و جهت در حال حرکته.
انسان باید راه رسیدن به مقصدشو بدونه و در مسیرهای زندگیش

اسلاید 8 :

روند کلی هر درس

اسلاید 9 :

درس اول: ضرورت برنامه ریزی و مدیریت زمان در زندگی

اسلاید 10 :

تعیین اولویت ها
اول: تعیین سیر علمی:
سیر علمی خودمان را مشخص کنیم تا هیچ خللی به آن وارد نشود
مجتمع و متمرکز کارکردن
همه کارها ذیل طرح جهاد کبیر در دانشگاه ها انجام شود
ادامه مطالعه کتابهای تدبری
تحلیلی خواندن کتابهای مدرسه ( بر اساس روش تدبر کلمه ای این تحلیل را دارم.)

اسلاید 11 :

تعیین اولویت ها
مراحل تولید علم:
نوشتن طرح یک موضوع به شکل راهبردی و کاربردی
نوشتن به سبک مقاله
نوشتن یک کتاب عمومی
دادان ایده نو ( مثلا در حوزه نماز یک ایده به ذهن فرد برسد و یک ساختار قابل اجرا برای نماز خوان کردن مردم داشته باشد)
نظریه پردازی ( بشود طبق آن خیلی از حقایق و مطالب را بیان کرد)
سند نویسی ( باید هم ابداع، هم نظریه و هم تولید داشته باش = هم چهارچوب دارد، هم خط قرمز تعیین میکند، سندی از بنیاد تا عملیات )
برنامه ریزی برای رفع ایرادات خودمان ( عصبانیت، بی محبتی، خود را دیدن،..)= استغفار کردن

اسلاید 12 :

تعیین اولویت ها
طراحی مکتوب برنامه سالانه در شب های قدر ( هم ارزیابی و هم بنای برنامه ریزی ):
چه کتاب هایی بخونم؟
چه کارهایی انجام بدم؟
چه مراحلی را باید طی کنم؟
چه صفاتی را باید کسب کنم؟
چه رفتاری را در چه شعاعی باید بروز بدم؟
برنامه سالانه، 6ماهه، 3ماهه،2 ماهه و 1ماهه داشتن و ارزیابی آنها در هر ماه
همه جانبه بودن برنامه ( اخلاقی، علمی، اجتماعی، رفتاری)
ایجاد تالیف بین گروه ها و افرادی که در مسیر حق هم عقیده اند، مخصوصا بن علمی.
در برنامه تان ساعتی ثابت را برای کار علمی اختصاص بدهید تا آخر عمر ( کار علمی ثابت)= علمی که در فرد افزایش مهارت، دانایی یا توان ایجاد کند (20تا40 ساعت در هفته)
حداقل زمان لازم برای یک کار تا استمرار داشته باشد، 1 سال است.
خواندن منظم کتاب های تدبری مدرسه
پرهیز از انجام کارهای علمی متفرق= مهندسی مطالعه بدست بیارید( مطالعه کتاب های ساختاری)
اصلاح ایرادات شخصی ( نظام خانواده و ارتباطلات)

اسلاید 13 :

لزوم غفلت زادایی در برنامه
برای جاهایی که در آنها اختلال داریم، تنبیه بگذاریم (باید درد آور باشد، بازدانده باشد، و کار خیری باشد که انسان نوعا انجام نمی دهد و برایش سخت است)
تنظیم مزاج و تغذیه
لزوم تبدیل کارهای کیفی به ساعات کمّی ( معین کن هر کار چقدر زمان میخواد)
محدود کردن زمان ارتباطات مجازی
تناسب حجم کمّی یک کار با حجم واقعی آن در ذهن ( احساس پرمشغله بودن را از خود دور کنید)
مواجهه مناسب با اتفاقات غیر مترقبه
تنظیم «رغبت و رهبت» ( ایجاد صبر و کندی) و « خوف و رجا» (ایجاد استرس). این دو، موتور تبدیل علم به عمل اند. و منجی به بارنگریاعمال می شوند.

اسلاید 14 :

لزوم غفلت زادایی در برنامه
مواجهه با برنامه های اجباری ، غیر اصلی و پرتی های زمانی: مثلا اگر 20 ساعت در راه هستید، قرآن حفظ کنید یا.
توان زمانی هر شیعه ، دو برابر زمان در هفته باید باشد
استفاده از قاعده بی قاعدگی زمان

اسلاید 15 :

لزوم غفلت زدایی در برنامه ریزی
توجه به روزهای هفته و کارکرد آنها:
درست کردن برنامه طبق شان روزها
برنامه را از صبح جکعه شروع کردن و به عصر جمعه بعد ختم کردن
فشل ( کاری که در آن استراحت نباشه)و کسل ( کاری که در آ« ذخیره انرژی نباشد) نبودن برنامه

اسلاید 16 :

آنچه که لازم است انجام دهیم
تناسب در انتخاب برنامه های متنوع
بندگی کنیم، نه خدایی! ( کار را برای خدا انجام بده، شد که شد، نشد ناراحت نشو! )
کمّی کردن برنامه ها :
خود فرد هر کاری را تجربه کند تا ببیند چقدر زمان میخواهد
از تجربه دیگرانی که مثل خودش اند استفاده کند
از فردی که او را میشناسد کمک بگیرد

اسلاید 17 :

علل عمده شکست در برنامه ریزی
ندانستن گپهای برنامه
حال نداشتن برای انجام کارِ الان!
انجام هر کار سر زمان خودش
برنامه ریزی در جمع!
عدم توانایی در جمع کردن ضدها ( هم پژوهش کن+ هم در جمع مردم باش) = حنیف بودن ( مهار عجله و کندی ها)

اسلاید 18 :

تعیین اهداف
زندگی: زندگی به سبک قرآنی
علمی: تولید علم قرآن محور
طهارتی: طهارت فردی برای آمادگی جهت دریافت رحمت الهی
ارتباطات اجتماعی: انتقال این سبک

اسلاید 19 :

اولین مجاهدت : تسلط بر خود و برنامه ها
اولین مرحله: اشتراک گذاری علم با دیگران

اسلاید 20 :

مطلب آخر
پرتی های برنامه ریزی تان را بگیرید ( نشانه گذاری کنید و اثر کارتان را ببینید)
مقاومت کنید
قبل از خواب( قرائت قرآن/ وضو/ 4قل/آیت الکرسی/تسبیحات حضرت زهرا/100استغفار)
توجه به کیفیت عبادت ها + باتمرکز
توجه به کیفیت غذا
توجه به ارتباط با اقوام (کسانی که مشکل دارند/ایتام /بیماران/..)
رسیدگی به همسر
رسیدگی به فرزندان
فعالیت های فرهنگی،علمی، جانبی.

در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید