بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
اختلال طیف اوتیسم (ASD) Autism Spectrum Disorder
اسلاید 3 :
اختلال طیف اوتیسم (ASD) (PDD)
چرا اوتیسم اهمیت دارد؟
شیوع اوتیسم در منابع چند سال پیش: 5 تا 10 نفر در هر 10000 (0/05%)
شیوع اوتیسم در منابع اخیر: 100 تا 150 نفر در هر 10000 نفر (2-1%)
غربالگری و تشخیص اولیه اوتیسم کار چه کسی است؟
از چند سالگی می توان اوتیسم را تشخیص داد؟
دیدگاه عموم مردم به کودک دچار اوتیسم؟ کودک خجالتی؟ کودک معلول ذهنی؟ کودک بی توجه و حواسپرت؟
اسلاید 4 :
اختلال طیف اوتیسم (ASD)
در کتابچه DSM 2 گروه علایم این اختلال:
1- نقص در ارتباطات و تعاملات اجتماعی
2- رفتارها، علایق و فعالیت های کلیشه ای، محدود و تکراری
اسلاید 5 :
اختلال طیف اوتیسم (ASD)
علایم اختلال اوتیسم:
نقص در تعاملات اجتماعی
1- ضعف در ارتباط چشمی
2- نقص در استفاده و فهم رفتارهای ارتباطی غیر کلامی
(Body Language) حالات چهره و میمیک صورت
3- عدم ارتباط با هم سالان، بی تفاوت نسبت به حضور و رفتار دیگران
4- عدم مهارت برای بازی کردن یا شروع و حفظ یک ارتباط
اسلاید 6 :
نقص در توانایی های ارتباطی : اشکال در کمیت و کیفیت گفتار
1- بدون کلام
2- تاخیر تکلم
3- مخزن واژگانی کم
4- تکرار طوطی وار کلمات یا عبارات
5- کاربرد اشتباه ضمایر
6-آهنگ یکنواخت گفتار
اسلاید 7 :
رفتارها و علایق محدود، کلیشه ای و تکراری:
1- حرکات و رفتار های تکراری و کلیشه ای: به هم زدن دست ها، بال بال زدن، تکان دادن بدن، مسیری را رفتن و برگشتن، دور خود چرخیدن شکلک درآوردن، خیره شدن، ضربه زدن، گاز گرفتن، صدا درآوردن
2- حساسیت زیاد نسبت به تغییرات محیطی
3- توجه به قسمت های خاصی از اسباب بازی ها
4- علایق محدود در غذا خوردن، لباس پوشیدن، انتخاب رنگ
5-ردیف کردن اشیا و اسباب بازی ها
6- افزایش حساسیت یا کاهش حساسیت در حوزه برخی حواس
اسلاید 8 :
تشخیص اختلال اوتیسم:
ضرورت دانستن معیارهای رشد و تکامل برای تشخیص اختلال
9 ماهگی: زمانی که به شما نگاه می کند لبخند میزدند و میخندد
12 ماهگی: واکنش به صدا زدن اسمش، اشاره و نشان دادن چیزهای مورد علاقه
15 ماهگی: استفاده از ژست بدنی و کلمات برای برقراری ارتباط
18 ماهگی: ذخیره واژگانی 10 کلمه، تقلید کلمات دیگران، بازیهای تخیلی
24 ماهگی: ذخیره واژگانی 50 کلمه، بکار بردن عبارات ساده 2 کلمه ای
اسلاید 9 :
علایم هشدار (Red Flags) وجود اختلال اوتیسم:
تا 12 ماهگی شیرخوار Babbling نداشته باشد
تا 12 ماهگی شیرخوار ژست بدنی ندارد
تا 16 ماهگی هیچ کلمه ای نمی گوید
تا 24 ماهگی عبارات و جملات 2 کلمه ای نمی گوید
هرگونه پس رفت مهارت های زبانی، پس رفت ارتباطلات اجتماعی
اسلاید 10 :
تشخیص اختلال اوتیسم:
سوالاتی که با شک به اوتیسم بایست از والدین پرسید:
1- آیا شیرخوار در سن 4-5 ماهگی درکی از بازی ”دالی موشه“ (Peek a boo) داشته؟
2- آیا شیرخوار در سن 6 تا 18 ماهگی اضطراب جدایی و غریبه داشته؟
3- آیا شیر خوار شما را به بازی دعوت می کند؟
4- آیا نگاه چشمی مناسبی دارد و به شما لبخند می زند؟
5- آیا طیفی از هیجانات مختلف را نشان می‌دهد؟
6- آیا به نام خود واکنش نشان می دهد؟
7- آیا به اسباب بازی های جدید واکنش نشان می دهد؟
8- اشیایی که توجه اش را جلب می کند به دیگران نشان می دهد؟
9- آیا پس رفتی در زیربناهای تکاملی فراگرفته شده داشته است؟
اسلاید 11 :
سیر و پیش آگهی اختلال اوتیسم:
پیش آگهی بهتر با:
1- IQ بالاتر (بالای 70)
2-داشتن ارتباط کلامی در سن 5 تا 7 سالگی
3-تشخیص و مداخلات درمانی زودهنگام
تا 2/3مبتلایان معلولیت شدید و وابستگی دایم به مراقب
اسلاید 12 :
درمان:
آموزش و تقویت مهارت های ارتباط کلامی و غیر کلامی (گفتار درمانی)، کاردرمانی ذهنی و حرکتی
درمان دارویی یا غیر دارویی اختلالات همراه
اسلاید 13 :
(SLD)اختلالات یادگیری خاص
Specific Learning Disorders
اسلاید 14 :
اختلالات یادگیری خاص
یادگیری آکادمیک یک فرآیند بسیار پیچیده است که نیازمند عملکرد مناسب در سطوح
1- پایه هوشی
2- مدالیته های حسی بینایی و شنوایی و توانایی های حرکتی و مهارتهای زبانی
3- حافظه بینایی حافظه شنوایی، حافظه بینایی-مکانی، حافظه عملکردی (WM)
4- سرعت و نحوه پردازش اطلاعات در مغز (پردازش اطلاعات بینایی و شنوایی)
5- شناختی (Cognition)
6- روانپزشکی و نورولوژی (رفتاری و هیجانی)
6- وضعیت فرهنگی، محیطی و اقتصادی
اسلاید 15 :
اختلالات خاص یادگیری
گروهی از اختلالات تکامل نورونی (Neurodevelopmental)
اختلالاتی مزمن و ناهمگون با تاثیر منفی بر یادگیری، موفقیت و عزت نفس
در صورت عدم درمان در شخص مبتلا پابرجا باقی می مانند
ژنتیک قوی
عوامل محیطی: مواجه با الکل و داروها در دوره جنینی، مسمومیت با سرب، آسیب های مغزی
تشخیص زودهنگام این اختلالات ضروریست
همراهی زیاد با اختلالات ارتباطی، حرکتی، ADHD
اسلاید 16 :
اختلالات اختصاصی یادگیری
شامل:
اختلال خواندن
اختلال ریاضیات
اختلال در بیان نوشتاری
اسلاید 17 :
اختلال خواندن (Reading Disorder)
شامل نقص در:
خوانش دقیق لغات
سرعت و روانی خواندن
درک مطلب خوانده شده
در پسرها 1/5 تا 2 برابر شایعتر
کودکان با نقص در روان خوانی، اغلب در حوزه های شنیدن، صحبت کردن و نوشتن هم از نظر سلیس و روان بودن دچار ضعف هستند
همراهی اختلال خواندن با ADHD زیاد است
اسلاید 18 :
اختلال ریاضیات (Mathematics Disorder)
شامل نقص در:
درک اعداد
به خاطر سپردن قوانین حساب
محاسبه های روان و دقیق
استدلال های دقیق ریاضی
نقش اختلال خواندن در درک و فهم ریاضیات نوشتاری
شیوع 6-5%
حدود 4-2 سالگی درک اعداد و محاسبه های نه چندان دقیق در کودک شکل می گیرد
اسلاید 19 :
اختلال بیان نوشتاری(Disorder of Written Expression)
شامل نقص در :
هجی کردن دقیق لغات
گرامر و علامت گذاری جمله (نقطه گذاری)
واضح بودن و سازمان داشتن نوشته ها
بیان نوشتاری آخرین و پیچیده ترین مهارتی است که ایجاد می شود
معمولا تا پایه چهارم و پنجم ناشناخته است
نوشتن نیاز به تلفیق همزمان مهارت های حرکتی، حافظه، زبان و استراتژی های سازماندهی دارد
