بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسمه تعالی
رویکردهای نوین درآموزش و مشاوره شغلی
New approaches
In
Education
&
Career Counseling
اسلاید 2 :
تاریخچه و اهمیت مشاوره شغلی در دنیا :
دوره های مختلف تاریخی با تحولات مشاوره شغلی همگام می باشد:
دوره شکار و شبانی
دوره کشاورزی
دوره فئودالیزم
دوره صنعتی
دوره فراصنعتی (ارتباطات- اطلاعات)
اسلاید 3 :
تقسیم بندی الوین تافلر از دوره های تاریخی:
موج اول : خشونت (دوره سنت)
موج دوم : ثروت (دوره مدرنیسم)
موج سوم : دانش (دوره پست مدرنیسم)
اسلاید 4 :
تحولات روشهای انتخاب شغل درطول تاریخ:
انتخاب شغل به صورت موروثی
انتخاب شغل از روی شکل ظاهری بدن و چهره(مورفوسایکالوژی)
انتخاب شغل از روی شکل و اندازه محیط جمجمه(فرنولوژی)
انتخاب شغل از روی بررسی اجرام سماوی در لحظه تولد(آسترولوژی)
انتخاب شغل از روی خط شناسی و شیوه نگارش(گرافولوژی)
انتخاب شغل از روی اصول روانشناسی علمی و نظریه های شغلی
اسلاید 5 :
نظریه های انتخاب شغل:
نظریه های غیر روانی:
اجتماعی و تاریخی
اقتصادی
فرهنگی
تصادف و شانس
اسلاید 6 :
نظریه های روانی :
نظریه رشدی- فرایندی گینزبرگ
نظریه خودپنداره سوپر
نظریه شخصیتی هالند
نظریه نیازهای آنا رو
نظریه تصمیم گیری تیدمن و اوهارا
اسلاید 7 :
عوامل رشدي مؤثربرانتخاب شغل:
1. آرزوها وتخيلات والدين
2. اكتشاف در محيط
3. جايگاه فرزندان وترتيب تولد
4. سبك تربيتي والدين
5. بازيهاي كودكي
6. برآوردن نيازهاي هشيار و ناهشيار
7. الگوي عمل بودن والدين درباره مشاغل
8. ترغيب كلامي وشغل والدين واطرافيان
9. فرهنگ خانواده وجايگاه فرزندان دختروپسر درشغل
10. سازماندهي اوقات فراغت
11. درگيركردن فرد در موقعيتهاي يادگيري
12. خودپنداره و عزت نفس
اسلاید 8 :
رویکرد CIP* در مشاوره شغلی
هرم پردازش اطلاعات
Cognitive information processing*
اسلاید 9 :
مؤلفه های خودشناسی شغلی:
شخصیت
رغبت
مهارت
ارزش
باور
اسلاید 10 :
شخصيت:
اسلاید 11 :
رغبت ها:
بيان شده به مردم به داده ها
آزمون شده
نمايان شده
فهرست شده
به ايده ها به اشياء
رغبت
اسلاید 12 :
استعداد:
كلامي
عددي
حركتي
فضايي
موسيقي
هماهنگي دستها وانگشتان
اسلاید 13 :
ارزشها:
1. ايثار- مبادله
2. فردگرايي- جمع گرايي
3. طبيعت انسان ( خوب- بد- خنثي )
4. ارتباط فرد با طبيعت ( مسلط بر طبيعت- مغلوب طبيعت- هماهنگ با طبيعت )
5. جهت گيري زماني ( حال- گذشته- آينده ) فصلي ( چرخشي )
6. فعاليت ( بودن در حال خودانگيخته- بودن در حال كنترل شده- انجام دادن )
7. كنترل خود- عدم كنترل خود
8. وظيفه شناسي به پدر و مادر
9. كمك به ديگران- ثروت اندوزي
1. زيباشناسي
11. خلاقيت
12. پيشرفت
13. استقلال كاري
14. منزلت اجتماعي
15. قدرت
16. امنيت
17. همكاران
18. تنوع
اسلاید 14 :
باورها:
تقدير وشانس تفكرعلمي
تفكر مطلق تفكرنسبي
خرافه گرايي كار وتلاش
كليشه هاي جنسيتي فمينيستي
اسلاید 15 :
ديدگاه هاي سنتي غلط درباره كار وشخصيت زنان:
زن بايد بين شغل وخانواده يكي را انتخاب كند.
بين زنان ومردان در انجام دادن كارها تفاوت اساسي وجود دارد.
زنان هرگز توانايي رقابت با مردان رادر كارها ندارند.
اگر زن يك خانواده كار كند به اين معني است كه مرد خانواده فرد بي لياقتي است.
زنان از نظر عقلي از مردان در سطح پائين تري هستند.(ناقص العقل بودن)
زنان موجوداتي احساساتي ودرمانده هستند كه نميتوان مشاغل مهم را به آنان سپرد.
زنان فقط وظيفه خانه داري،بچه داري وحمايت عاطفي از خانواده را دارند.
زنان به خوبي مردان نمي توانند كارها را انجام دهند وهميشه بايد دستمزد آنها كمتر از مردان باشد.
اسلاید 16 :
ديدگاه افراطي درباره كار وشخصيت زنان(فمينيسم راديكال):
زنان ازنظر توانايي ها واستعدادها كاملا با مردان برابرهستند.
زنان بايد به هر قيمتي كه شده حقوق پايمال شده تاريخي واجتماعي خود را از مردان بگيرندوحتي وارد مبارزه با مردان شوند.
براي اينكه اولين گام را در برابري زن ومرد برداشت بايد سبك لباس پوشيدن،تفريحات وسرگرميهاي آنان دقيقا يكي شود.
تمام مشاغلي را كه مردان قادرند انجام دهند زنان نيز ميتوانندانجام دهند.
براي پاسخ به تاريخ مردسالاري لازم است يك تاريخ زن سالاري داشته باشيم.
اسلاید 17 :
ديدگاه متعادل براساس يافته هاي علمي نسبت به زنان:
1. بيشتر تفاوتهاي بين زن ومرد مربوط به انتظارات وتوقعات والدين وسبك تربيتي مختلف والدين ميان دختر وپسراست ونه مربوط به تفاوتهاي اساسي و ذاتي بين دو جنس.
2. زنان در خصوص نيمكره راست ازمردان قويترهستند بنابراين از نظر:
توانايي همدلي و همدردي با ديگران
توانايي دريافتهاي شهودي
توانايي كلامي وسيالي وروان بودن زبان
توانايي ابراز احساسات
برقراري روابط اجتماعي
دقت وظرافت وتوجه به تفاوتها
حس زيبايي شناسي
قدرت حافظه وبه خاطر سپردن
هوش موسيقيايي وريتميك
بالاتراز مردان هستند.
اسلاید 18 :
ادامه:
3. مشاغلي كه در آنها شأن ومنزلت زن زير سؤال ميرود وياباعث فرسودگي جسمي و رواني آنان ميشود مناسب زنان نميباشد هرچندكه توانايي انجام آنرا داشته باشند.
4. بنابر استدلالت بالا زنان درانجام برخي از مشاغل از مردان موفق بوده اند همانطور كه مردان در برخي از مشاغل از زنان موفق ترند واين مربوط به تفاوتهاي جنسي وجنسيتي است.
5. احتمال موفقيت زنان در مشاغل اجتماعي- هنري- تهوري بالا تر از مشاغل واقع بين- فكري و قراردادي است.
6.زنان بايد به مسأله تبعيض جنسيتي در محيطهاي كار توجه كافي داشته باشند.
اسلاید 19 :
راهبردهای شغل شناسی:
کسب اطلاعات تحصیلی و شغلی
مهارتهای تحلیل شغل
مهارتهای کاریابی