بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
اصول و مباني آينده پژوهي«Foundation Of Futures Studies »
آيندهپژوهي: نياز امروز، ضرورت فردا
اسلاید 3 :
به نام آنکه جان را فکرت آموخت
نقش پرداز تویی ، ما قلم پرگاریم
حاضر آرایی و آینده نگاری از توست
اقبال لاهوری
اسلاید 4 :
نمی توان چیزی را ناشدنی پنداشت، زیرا
رویای دیروز،
امید امروز
و
واقعیت فرداست
«روبرت گودار»
اسلاید 5 :
مثلث آینده پژوهی
فشار حال
وزن گذشته
کشش آینده
اسلاید 6 :
آیندههاي منطقه اي
و جهاني
آیندههاي بخش
آیندههاي كلان ملي
اسلاید 8 :
1. عصر كشاورزي (گاوآهن)
2. عصر صنعتي (خط توليد)
3. عصر دانايي: فراصنعتي، عصر مديريت، عصر ديجيتال، عصر اطلاعات و ارتباطات (رايانه)
دورههاي سهگانهي تاريخ بشر
اسلاید 9 :
انواع برنامه ریزی
1- مساله محور (چالش های فوری)
2- هدف محور (آن چه می خواهیم، مقاصد)
3- سیاست محور (مجاب سازی سازمان یا رهبر)
4- آینده محور (بلندمدت)
اسلاید 10 :
تفاوت آینده پژوهی و برنامه ریزی
برنامه ریزی به دنبال کنترل و بستن آینده است
آینده پژوهی به دنبال گشودن و آشکارسازی آینده است
(حرکت از آینده های محتمل به سوی آینده های بدیل)
اسلاید 12 :
در چه عصري زندگي ميكنيم
عصر دانايي، دانش اساسيترين سرمايهي انسانها، سازمانها و حكومتهاست.
عصر حيرت، رشد حيرتانگيز علوم و فناوريها، همافزايي ميان آنها و تغيير شتابان
عصر پيچيدگي ،آشوب و سامانه هاي باز
اسلاید 13 :
1. تغيير شتابان
تغيير را نميتوان مهار كرد، بلكه ميتوان به پيشوازش رفت و از آن پيش افتاد.
اگر ميخواهيد در بلندمدت پابرجا بمانيد، به سرعت تغيير كنيد.
بيلگيتس
ـ حس قورباغهاي و نگاه دايناسوري
ويژگيهاي عصر دانايي
اسلاید 14 :
مقایسه جهان خطی و جهان دانش بنیان
اسلاید 15 :
آيا منظور از دنيايي كه تغيير مي كند كل دنياست ؟ به ديگر عبارت، يعني آيا براي ديگر ساكنان اين كره خاكي مانند حيوانات و گياهان نيز جهان تغيير يافته است؟
آنچه كه تغيير دنيا ميناميم را ميتوان در تغيير چهار مولفه خلاصه نمود، تغيير در :
1. تغيير در پيش فرضها
2. تغيير در ابزارها و روشها
3. تغيير در اهداف و غايات
4. تغيير در مفاهيم
اسلاید 16 :
پارادايم اول
پارادايم سنتي پاراديم اكتشافي Exploratory
آينده نتيجهاي علّي و معلولي از وضعيت حال است.
آينده، آيندهاي محتوم، صلب و ثابت است.
موضع پژوهشگر ، موضعي انفعالي است كه خود را به بهترين وجه ممكن با آن آينده معين وفق ميدهد.
تاريخ مطابق با قوانين خود حال را به آينده تبديل مينمايد.
آدمي ناظري بيروني است كه تنها ميتواند به اكتشاف آن آينده محتوم بپردازد. و پيشبيني تنها نيمنگاهي است به پلانهاي باقيمانده از فيلمي كه در حال پخش است.
اسلاید 17 :
possible future
present
possible future
possible future
پارادايم دوم
اسلاید 18 :
پارادايم دوم
آينده ساخته ميشود . پيشبيني ديگر يك رفتار انفعالي نبوده، تبديل به حالتي افعالي ميگردد.
چه آيندهاي امكانپذير است؟ ? Could it happen
كدام آينده مطلوب ميباشد ؟ ? Should it happen
كدام آينده اتفاق ميافتد؟ ? Will it happen
اسلاید 19 :
پارادايم هنجاري
Normative
سعي بر ساخت آيندهاي است كه ميخواهيم ببينيم.
در اين پارادايم پلانهاي بعدي فيلم توسط ما ساخته
و پخش ميگردد.
اسلاید 20 :
پارادايم يكم گرايشي شديد به عددي ساختن پيشبيني، روشهاي آماري و كمي سازی دارد.
پارادايم دوم در فضايي كاملا متفاوت از فضاي اول به مفهومي همچون مدل هاي آينده (Futures models) ميپردازد.
گر چه هيچ يك را نميتوان بهطور مطلق رد يا قبول كرد، با اين حال در فعاليت پيشبيني بيشتر پيشفرض جبري حاكم است و در آيندهنگاري پيشفرض مبتني بر اختيار .
