بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
عنوان درس: آشنایی با روش شناسی علوم انسانی و تحول قرآن بنیان آن
اسلاید 2 :
جلسه سوم: آشنایی با شاخههای مختلف علم شناسی (فلسفه علم، تاریخ علم، جامعهشناسی علم، روانشناسیِ علم)
اسلاید 3 :
فلسفه علم: فلسفه علم خود به شاخه های مختلفی مانند: فلسفه علم کلام، فلسفه علم فقه، فلسفه علم حقوق، فلسفه علم اخلاق، فلسفه علم دینی، فلسفه علوم طبیعی، فلسفه علوم اجتماعی و..تقسیم می شود.
اسلاید 4 :
تعریف فلسفه علم: علامه محمدتقی جعفری، علیرغم دشوار دانستن تعریف فلسفه علم در تعریف آن گفته است: فلسفه علم عبارت است از: شناخت ماهیت علم، انواع اصول و مبادی و نتیجه های آن، و همچنین شناخت روابط علوم با یکدیگر، چه در قلمرو«آنچنان که هستند» و چه در قلمرو«آنچنان که می توانند باشند»
اسلاید 5 :
ضرورت فلسفه علم: اشتیاق به پیدا کردن پاسخ پرسش های کلی در باره مبادی و نتیجه های کلی و رابطه های علوم ما را به فلسفه علم نیازمند کرده است.
دیدگاه های چیستی فلسفه علم: جان لازی چهار دیدگاه را مطرح و بر دیدگاه چهارم تأکید کرده است.
اسلاید 6 :
دیدگاه چهارم جان لازی این است که ما با نگاهی درجه دوم به علم نیاز داریم، وی سپس چهار پرسش را در این زمینه مطرح کرده است.
1- چه ویژگی هایی تحقیق علمی را از دیگر انواع تحقیقات متمایز می کند؟
2- دانشمندان در بررسی و مطالعه طبیعت چه باید چه روش هایی را در پیش بگیرند.
3- برای صحیح بودن یک تبیین علمی، چه شرایطی باید احراز شود.
4- قوانین و اصول علمی از نظر معرفتی چه شأنی دارند؟
اسلاید 7 :
تاریخ علم: تاریخ علم می تواند اصالت های نهفته در یک علم، نوع نگرش و برداشت از یک دانش را تصحیح کند.
تاریخ علم، سرگذشت تکامل، رقابت، و رکود برنامه های پژوهشی را بر ملا می سازد.
تاریخ علم، تنها تاریخی است که می تواند سرنوشت بشریت را تصویر کند.
اسلاید 8 :
جامعه شناسی علم: رشته ای در جامعه شناسی است که به مطالعه روابط متقابل بین علم و جامعه می پردازد.
چگونه علم بر ارزش ها، آموزش و پرورش، ساخت طبقاتی، شیوه زندگی، تصمیم گیری های سیاسی و شیوه های نگرش به جهان مؤثر واقع می شود؟
چگونه جامعه بر رشد و توسعه علم تأثیر می گذارد؟
اسلاید 9 :
روان شناسی علم: در بحث روان شناسی علم، عوامل تأثير گذار بر معرفت شناسي و فرآيندهاي شناختي مانند فرآيندهاي اجتماعي ، تأثيرات زيستي ، رشد و شخصيت و همچنين عواملي كه بر نوع رفتار علمي افراد از لحاظ روانشناختي نقش ايفا ميكنند مورد بحث و بررسي قرار می گیرد. از نظر پژوهشگران معاصر، رفتارهاي علمي دانشمندان در خلأ صورت نميپذيرد و عواملي مانند ژنتيك ، محيط كار و خانواده ، هيجانات و انگيزشها و عوامل ديگر در مكانيسم علمي و معرفتي او نقش دارند .
