بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
آشنایی با نحوه استفاده وسایل کمک آموزشی و کاربرد آنها درآموزش
اسلاید 2 :
حیطه درس: ارتقاء سلامت، توانمندسازی جامعه و توسعه مشارکت افراد و سازمان ها
اسلاید 3 :
انتظار میرود فراگیر پس از مطالعه این درس بتواند:
رسانه و وسایل کمک آموزشی را تعریف کند.
تفاوت رسانه و وسایل کمک آموزشی را شرح دهد.
دلایل استفاده ازمواد و وسایل کمک آموزشی رانام ببرد.
مراحل مختلف روش کلی استفاده ازمواد و وسایل آموزشی را توضیح دهد.
اهداف آموزشی
اسلاید 4 :
انواع تقسیم بندیهای مختلف مواد و وسایل کمک آموزشی را نام ببرد.
انواع تقسیم بندیهای مختلف مواد و وسایل کمک آموزشی را توضیح دهد.
با استفاده ازمخروط ادگاردیل بتواند رسانه آموزشی مناسب را برای موضوعات آموزشی مختلف انتخاب نماید.
اهداف آموزشی
اسلاید 5 :
رسانه و وسایل کمک آموزشی
مقایسه رسانه و وسایل کمک آموزشی
علل استفاده از مواد و وسایل کمک آموزشی
نظریه ادگاردیل در کاربرد حواس در یادگیری
روش کلی استفاده از مواد و وسایل آموزشی
دسته بندی انواع رسانه های آموزشی
فهرست عناوین
اسلاید 6 :
در هر جریان ارتباطی،رسانه مناسب سهم مهمی در تسهیل انتقال پیام بین فرستنده وگیرنده دارد.
استفاده از رسانه ها و وسايل کمک آموزشي بـه نحـو چشـم گیـری در بهبود کیفیت فعالیت های آموزشي موثر است.
به منظـور حصول بیشترين اثر بخشي، مـي تـوان رسـانه هـا و وسـايل کمـک آموزشـي مختلف را با هم تلفیق کرد.
مقدمه
اسلاید 7 :
رسانه یا Media در لغت به واسطه،ماده ی واسط یا رابط دو چیز،حدفاصل و سرانجام،وسیله نقل و انتقال تعریف شده است.
وسیله ی کمک آموزشی اشیاء و ابزاری است که تنها در بخشی از آموزش از آنها استفاده می شود.
رسانه و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 8 :
رسانه کل محتوای آموزش را به فراگیران منتقل می کند.
وسیله ی کمک آموزشی تنها در بخشی از آموزش از آنها استفاده می شود.
آموزش بدون رسانه قابل تصور نیست.
مقایسه رسانه و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 9 :
تعداد زیاد افراد نیازمند آموزش
فقدان بودجه وامکانات کافی
انفجار دانش و ارزش های سلامت
کمبودآموزش دهندگان مجرب،آگاه،و علاقه مند
معضلات و مشکلات آموزشی:
علل استفاده ازمواد و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 10 :
نقش حواس در یادگیری:
علل استفاده ازمواد و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 11 :
هرچه تعداد حواس بیشتری در آموزش درگیر شود تاثیر آموزش بیشتر می شود.که مخروط تجارب یادگیری ادگاردیل این را بخوبی نشان میدهد.
علل استفاده ازمواد و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 12 :
از ذهنی به عینی
از عینی به ذهنی
نظریه ادگاردیل در کاربرد حواس در یادگیری
اسلاید 13 :
نقش مواد و وسایل آموزشی:
ایجادارتباط آسان تر و تفهیم بهتر
ایجاد انگیزه وجلب توجه و علاقه فراگیران
شکل دهی یادگیری سریع تر،عمیق تر و پایدارتر
شکل دهی تجارب واقعی،عینی و حقیقی
شکل دهی تجارب یادگیری ناممکن
علل استفاده از مواد و وسایل کمک آموزشی
اسلاید 14 :
خود را آماده کنید.
محیط را آماده کنید.
کلاس را آماده کنید.
از وسایل به لحاظ فنی درست استفاده کنید.
پیگیری کنید.
روش کلی استفاده از مواد و وسایل آموزشی
اسلاید 15 :
رسانه هاي آموزشي غير نورتاب مانند:
تابلوهاي آموزشي- مواد آموزشي سه بعدي (ماكت،برش و.)- چارتها- پوسترها- نمودارها و .
رسانه هاي آموزشي نورتاب ساكن مانند:
فيلم استريپ- اسلايد و .
رسانه هاي آموزشي نورتاب متحرك مانند:
فيلمهاي متحرك- تلويزيون- تجهيزات ويدئويي- تلويزيون مدار بسته و .
دسته بندی رسانه های آموزشی
اسلاید 16 :
رسانه هاي ديداري
رسانه هاي شنيداري
رسانه هاي ديداري – شنيداري
رسانه هاي چند حسي
دسته بندی رسانه های آموزشی
اسلاید 17 :
عمدتا برمشاهده اتکا دارند واز طریق دیداری پیامهای خود را به مخاطبان منتقل میکنند.
رسانه های دیداری
اسلاید 18 :
رسانه هاي ديداري
غیرنوشتاری
نوشتاری
تصویری شفاف
تصویری مات
تابلویی(نمایشی)
رسانه های دیداری
اسلاید 19 :
كتاب ها،روزنامه ها و مجلات،اسناد و مواد تكثير شده
رسانه هاي نوشتاري
اسلاید 20 :
رسانه هاي تابلويي(نمايشي) :
تابلو گچي،تابلو پارچه اي ،تابلو مغناطيسي،تابلو ماژيكي و. .
رسانه هاي تصويري مات :
نقاشی،كاريكاتور،بروشور،پوستر،چارت،نقشه،نشريه ديواري،عكس.
رسانه هاي تصويري شفاف :
تلق شفاف وپروژكتوراورهد،اسلايد وپروژكتوراسلايد،فيلم استريپ.
رسانه هاي غير نوشتاري
