بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
کارگاه روش تحقیق
اسلاید 3 :
اهداف جلسه:
آشنایی بانحوه شناسایی مشکل، انتخاب موضوع و تدوین عنوان
تدوین بیان مساله
تدوین اهداف و فرضیات
اسلاید 4 :
مراحل تدوين و پيشنهاد يك طرح تحقيقاتي
بيان مسئله
بررسي متون
تنظيم اهداف
روش بررسي
طرح بهره برداري و انتشار نتايج
طرح كار
منابع و بودجه لازم
انتخاب موضوع
اسلاید 5 :
سوالاتي كه بايد بپرسيد
مراحلي كه طي خواهيد كرد
عناصر مهم هر مرحله
انتخاب عنوان
بيان مسئله
بررسي متون
تنظيم اهداف
روش بررسي
طرح كار
مديريت تحقيق
منابع و بودجه
خلاصه طرح
مسئله چيست و چرا بايد مطالعه شود؟
شناسايي ,تعيين اولويت,تجزيه
و تحليل,توجيه نياز به پژوهش
چه اطلاعاتي در دسترس است؟
متون و ساير اطلاعات
دليل اجراي طرح چيست؟
اميد داريم به چه دست يابيم؟
اهداف كلي و جزئي و كاربردي
فرضيات و سوالات پژوهشي
چه داده هايي براي پاسخ به سوالات لازم است؟
چگونه آنها را بدست مي آوريم؟
متغيرها ,نوع مطالعه ,
فنون جمع آوري داده ها
نمونه گيري,
طرح تجزيه و تحليل داده ها
ملاحظات اخلاقي, پيش آزمايي تحقيق
چه كاري چه موقع و توسط چه كسي انجام خواهد شد؟
نيروي كار و زمان بندي
مديريت, نظارت, شناسايي مصرف كنندگان
اسلاید 6 :
مساله یا مشکل چیست ؟
اسلاید 7 :
مساله یا مشکل چیست ؟
مسأله يا مشکل پديده اي است غيرعادي ، كه در روند كار سيستم وجود دارد و چون اخلال و بي نظمي ايجاد مي كند سبب افت يا كاهش كمي و كيفي جريان كارها و بازده سيستم مي گردد.
مسأله يا مشكل عبارت است از شكاف بين وضعيت موجود و آنچه بايد باشد .
اسلاید 8 :
چگونه می توان مشکلات را شناسایی کرد ؟
اسلاید 9 :
Iceberg Principle
10% is visible
90% is invisible
Complex Interactions
اسلاید 10 :
روش هاي پيداكردن مساله
روش هاي غيرفعال
كنترل و ارزيابي توسط سرپرستان
بازرسي
واقعه بحراني
بروز شكايت و انتقاد
اسلاید 11 :
روش هاي پيداكردن مساله
روش هاي فعال
ساده كردن كارها
كنترل آماري
مقايسه آمار ادواري
مقايسه با ساير سازمانها
مقايسه با شاخص ها
اسلاید 12 :
روش هاي کیفی پيداكردن مساله
مصاحبه با افراد كليدي
مصاحبه گروهي
بحث گروهی
مشاهده مستقيم
اسلاید 13 :
روش هاي پيداكردن مساله
استفاده از تجارب
استنتاج از نظريه ها و فرضيه ها
استفاده از متون درسی و مجلات تخصصی
دولت ها ، دانشگاه ها وموسسات پژوهشی خصوصی
اسلاید 14 :
روش هاي پيداكردن مساله
مرور متون و اطلاعات علمي
شركت دردوره هاي آموزشي وهمايشهاي علمي
مطالعه مورد يا موارد
پايش يا كنترل گلوگاه (نقاط كليدي)
کنترل مالي
بررسي فرآيند زمان انتظار
اسلاید 15 :
مثال
تصور نمائيد صبح زود قصد داريد به دانشگاه بیاید، اتومبيل شما روشن نمی شود. (احساس وجود مشکل) .
حال شما تلاش خواهيد کرد تاعلت/علتها را بيابيد.بنابراين به جستجو می پردازيد تا مشکل اصلی که همانا قطع سيم برق می باشد پيدا می کنيد و با اتصال مجدد آن به رفع مشکل پرداخته و با زدن استارت مجدد و روشن شدن خودرو موضوع را پايان يافته تلقی می کنيد.
اسلاید 16 :
مشکل :
روشن نشدن خودرو به هنگام صبح
پرسش :
دلايل بالقوه براي روشن نشدن خودرو کدامند؟
انجام بررسي عيني از موتور و تجهيزات برقي آن
عنوان :
بررسي علل روشن نشدن خودرو
اسلاید 17 :
چگونه می توان مشکلات را اولویت بندی و یک مساله پژوهشی را انتخاب کرد ؟
اسلاید 18 :
معيارها براي اولويت بندي
معيارهاي اولويت مسأله عبارتند از :
مناسبت
اجتناب از دوباره کاري
ارتباط مستقيم با تخصص
مقبوليت
اهميت زماني
توانايي انجام
هزينه – فايده
اسلاید 19 :
مقبوليت سياسي
جلب حمايت و توجه مسئولين
قابليت بكارگيري نتايج و توصيه ها
فوريت نياز به داده ها(اولويت)
مقبوليت اخلاقي
توجه به حساسيت هاي فرهنگي
در نظر گرفتن شرايط افراد تحت مطالعه
اسلاید 20 :
ماتریس اولویت بندی مساله
