بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
دانشگاه نسل سوم و دانشگاه صنعتی امیرکبیر
مرکز مطالعات راهبردي و نظارت و ارزيابي
گروه مطالعات راهبردي
اسلاید 2 :
توانايي نوآوري،
تشخيص و ايجاد فرصت ها،
كارتيمي،
پذیرش خطرها
پاسخ به چالش ها
در صدد ایجاد تغيير ذاتي در مشخصههای سازماني
دانشگاه کارآفرین دانشگاهی است که توانایی های زیر را دارد
ظهور دانشگاه کارآفرین
اسلاید 3 :
نیروهای پیشران دانشگاه نسل سوم
افزایش هزینههای تحقیقات در دانشگاه و نیاز برای یافتن بودجههای جایگزین
انجام تحقيقات توسط شرکتهای فناورانه محور
رقابت جهانی در آموزش دانشگاهی، استخدام در دانشگاه و ارتباطات تحقیقاتی صنعتی
ظهور دانشگاه به عنوان ابزار اقتصاد دانش بنیان و پیشرو در کسب نقشی فعالی در بهرهبرداری از تحقیق و توسعه (اهداف دانشگاه نسل سوم)
افزایش تحقیقات میان رشتهای
انشعاب آموزش دانشگاهی به آموزش استاندارد و آموزش نخبگان فکری
افزایش موسسات تحقیقاتی وابسته به حمایت دولتی
اسلاید 4 :
How are we doing?
اسلاید 5 :
دانشگاه در گذر زمان
اسلاید 6 :
انتقال دانشگاهها از نسل اول به نسل سوم
نسل اول؛ آموزش
نسل دوم؛
آموزش
پژوهش
نسل سوم؛
آموزش
پژوهش
کارآفرینی
اسلاید 7 :
مدل دانشگاه کارآفرین برگرفته از OECD
اسلاید 8 :
سیر تکامل و توسعه ماموریت دانشگاه ها
اسلاید 9 :
بدنهی اجرایی
موضوعات کلیدی
قابلیتها و توانمندیها
آموزش
پژوهش
کارآفرینی
پیامد
حفظ دانش و توسعه آن؛ پرورش متخصص
پیامد
حل مسایل و مشکلات جامعه توسعه فناوری
پیامد
سرمایهای کردن دانش، ایجاد ثروت، شغل پیشرفت
مستندات
فرآوردهها
(تجهیزات/نمونهها)
شرکت های زایشی
کاربردی کردن دانش تخصصی
تبدیل به فناوری کردن
توان خلاقیت
بازارسازی برای ایده های دانشی
تجاری سازی فناوری
توان نوآوری و مدیریت بازار
دانش تخصصی
ابزارهای علمی
توان پژوهش
ایده
محصول
بازار
تدریس
تمرین علمی
تحقیق
تیمهای کارآفرین
طرحهای کارآفرینی
گروههای علمی - پژوهشی
پروژهها و طرحهای پژوهشی
گروههای علمی
برنامههای آموزشی
سیر تکامل و توسعه ماموریت دانشگاه ها
اسلاید 10 :
ویژگیهای دانشگاه نسل سوم
اسلاید 11 :
مقایسه دانشگاه نسل 2 و 3
اسلاید 12 :
الزامات تبدیل دانشگاه سنتی به دانشگاه نسل3
آموزش و پژوهش
بازنگری در ساختار سازمانی
فرهنگ کارآفرینی
قوانین و سیاست ها
توسعه اقتصاد محلی
گام های حمایتی دولت
اسلاید 13 :
هدف سوم دانشگاه صنعتي اميرکبير در افق 1404: قرار گرفتن در زمره دانشگاههاي کارآفرين
سوال کليدي:
براي تحقق اين هدف چه بايد کرد؟
هدف گذاري و نگاه استراتژيک دانشگاه
اسلاید 14 :
وضعیت موجود دانشگاه صنعتی امیرکبیر
دارا بودن پیشنیازهای آموزشی و پژوهشی
دفتر ارتباط با صنعت
مرکز رشد و کارآفرینی
قوانین تشویقی
برگزاری ایده بازارهای متعدد (صنایع – کامپیوتر – مهندسی پزشکی.)
برگزاری همایش ارتباط دانشگاه، صنعت ، دولت
برگزاری استارتاپ ها
همایش رویداد کارآفرینی
تورهای کارآفرینی
حضور رهبران صنایع
اسلاید 15 :
اقداماتي براي دستيابي به وضعيت مطلوب
تقویت توانایی آموزشی و پژوهشی دانشگاه
پیمانهای بلندمدت با نهادهای اقتصادی و صنعتی بر اساس توانمندیهای دانشگاه
دفاتر ارتباط با صنعت
دفاتر انتقال فناوری
همسوسازي توان پژوهشي با موضوعات اولويتدار و داراي پتانسيل همکاري
ایجاد تیمهای کارآفرینی
ایجاد مراکز مشاوره و شبکه سازی
ایجاد شبکههای تامین منابع مالی
برگزاری مسابقات و همایشهای متعدد تولید ایده
ایجاد فرهنگ کارآفرینانه
اسلاید 16 :
براي دستيابي به هدف دانشگاه کارآفرين چه بايد کرد؟
در مسير تحقق اين هدف چه فرصتهايي براي دانشگاه وجود دارد؟
با کدام نهادهای اقتصادی و در چه سطحي دانشگاه وارد عمل شود و مکانيزم همکاري چيست؟
آيا ساختار جاري جوابگوي توسعه فعاليتهاي اقتصادي ناشي از شکلگيري در قالب دانشگاه کارآفرين است؟
براي تعيين ميزان تبديل به دانشگاه کارآفرين چه موضوعاتي مورد سنجش قرار گيرد؟
اسلاید 17 :
برخي اهداف مرتبط تا 1399:
افزايش سطح همکاريهاي بينالمللي درحوزههاي آموزشي، پژوهشي و صنعتي
افزايش تعداد شرکاي تجاري دانشگاه صنعتي اميرکبير در قالب شرکتهاي دانش بنيان
افزايش تعداد ثبت اختراع حداقل 45 اختراع در سطح ملي و بينالمللي
افزايش تعداد قرارداد ليسانس بهرهبرداري از 10 فناوري بين دانشگاه و شرکاي تجاري
هدف گذاري و نگاه استراتژيک دانشگاه
اسلاید 18 :
برخي برنامههاي استراتژيک مرتبط تا 1399:
توسعه زيرساختهاي لازم به منظور حمايت از فرآيند ايده تا محصول
ايجاد ساختارهاي اجرايي منعطف و چابک براي شناسايي و توسعه فناوري و توليد محصولات دانشبنيان
ايجاد تيمهاي پژوهشي کلاس جهاني در دانشگاه از طريق توسعه توانمنديهاي حرفهاي اساتيد و دانشجويان
ارتقا جايگاه ملي و بينالمللي دانشگاه در جهت ايفاي نقش موثر در نظام نوآوري دانشگاه
تامين منابع مالي لازم براي حمايت از برنامه توسعه نوآوري در دانشگاه
اسلاید 19 :
فرصتهاي برنامه ششم
مشارکت در اجراي پروژههاي اقتصاد مقاومتي
ظرفيت ماده 17 لايحه پيشنهادي برنامه ششم
اسلاید 20 :
سوالات اصلی در مسیر حرکت دانشگاه به سمت دانشگاه نسل سوم
بسترهای لازم برای ورود به نسل سوم دانشگاهها چه میباشد؟
آیا دانشگاه دارای حداقلهای لازم برای ورود به این مقوله میباشد؟
مدل ذهنی (مفاهیم، ادبیات و چارچوبهای مربوطه) این موضوع چیست؟
روال اجرایی و تایید نتایج اجرایی به چه شکل باید باشد؟
آیا دانش آموختگان دانشگاه دارای دانش لازم، آشنا به فناوریهای روز دنیا، نگاه نوآورانه به مسائل کاری و دارای روحیه کارآفرینی میباشند؟
نهاد برنامهریزی و اجرای سیاستهای متخذه به چه شکل باید باشد؟
چالش های اساسی
