بخشی از پاورپوینت
اسلاید 2 :
هرسی و بلانچارد
مدل چرخه عمر رهبری موقعیتی
اسلاید 3 :
پاول هرسی (Paul Hersey)
- صاحبنظر علوم رفتاری
پاول هرسي يكي از گسترده ترين رويكردها به فلسفه مديريت را در سطح جهان امروز توسعه داده است.
وي مؤسس و مدير اجرايي مركز مطالعات رهبري مي باشد.
کتابها
- مدیریت رفتار سازمانی، کاربرد منابع انسانی
رهبر موقعیتی
گفتن موقعیتی، رویکردی برای افزایش اثربخشی فروش
اسلاید 4 :
کن بلانچارد (Ken Blanchard)
تأكيد عمده كار كن و همكارانش در مركز تعليم و توسعه بلانچارد اين بوده است كه برخي از مفاهيم اوليه مديريت عملكرد و رهبري موقعيتي را گرفته و آنها را درسيستم مديريت يك دقيقه اي سازمان دهند.
کتابها
بکارگیری مدیریت یک دقیقه ای
مدیر یک دقیقه ای با میمون ملاقات می کند
رهبری و مدیر یک دقیقه ای
مدیریت بر قلبها
در اوج پیروزی
اسلاید 5 :
مدل چرخه عمر رهبری موقعیتی
آمادگی پیرو، حدی را نشان می دهد که زیردستان، توانایی و تمایل را برای انجام کار دارند.
رفتار کاری (وظیفه ای)، دستورالعمل را ارائه کرده
رفتار رابطه ای، حمایت عاطفی و انسانی از پیرو است
تئوری موقعیتی
سطح آمادگی (بلوغ) پیروان
الزامات موقعیتی
رفتار وظیفه ای
رفتار رابطه ای
اسلاید 6 :
رابطه سبک رهبری و آمادگی کارکنان
دستوري
متقاعد كننده
مشاركتي
تفويضي
رهبر ضمن ارائه
دستورالعملهاي مشخص
بر عملكرد افراد بطور
دقيق نظارت مي كند.
2. رهبر تصميمها را
تشريح مي كند و به
كاركنان اجازه
مي دهد تا براي رفع
ابهام پرسش كنند.
3. رهبر نظر خود را
با كاركنان در ميان
مي گذارد و تصميم
گيري را تسهيل
مي كند.
4. رهبر اختيار
تصميم گيري و اجرا
را به كاركنان
مي دهد.
رفتار كاري(هدايت)
زياد
زياد
رفتار رابطه اي(حمايت)
سطح آمادگي كاركنان
زياد
بالاي متوسط
زير متوسط
توانا و علاقه مند
توانا ولي بي علاقه
ناتوان ولي علاقه مند
ناتوان و بي علاقه
اسلاید 7 :
انواع رهبري در ارتباط با ميزان رشد پيروان
وظيفه مدار قوي
رابطه مدار قوي
(متقاعد كننده)
وظيفه مدار ضعيف
رابطه مدار قوي
(مشاركتي)
وظيفه مدار ضعيف
رابطه مدار ضعيف
(تفويضي)
وظيفه مدار قوي
رابطه مدار ضعيف
(آمرانه)
كاملاً نابالغ
نابالغ
كاملاً نابالغ
كاملاً بالغ
وظيفه مداري
ضعيف
قوي
رابطه مدار
ضعيف
قوي
ميزان بلوغ
زياد
اسلاید 10 :
ACHIVE مدل
1. توانايي (Ability)
2. وضوح (Clarity)
3. كمك (Help)
4. انگيزه (Incentive)
5. ارزيابي (Evaluation)
6. اعتبار (Validity)
7. محيط (Environment)
اسلاید 11 :
:مديريت ABC
Activator
فعال كننده
Behavior
رفتار
Consequences
پي آمدها
آنچه كه مدير قبل از
اجرا انجام مي دهد
عملكرد يا آنچه كه شخص
مي گويد انجام مي دهد
آنچه كه شخص پيش از عملكرد
انجام مي دهد
تعيين هدف يك دقيقه اي
حوزه هاي مسئوليت
معيارهاي عملكرد
دستورالعمل ها
گزارش مي نويسد.
فرآورده مي فروشد.
سر وقت در محل كار
حاضر مي شود.
مهلت پاياني را از دست
مي دهد
نامه تايپ مي كند.
اشتباه مي كند
كالاهاي سفارشي را تحويل
مي دهد.
تحسين يك دقيقه اي
فوري دقسق
احساسات را درميان
مي گذارد
توبيخ يك دقيقه اي
فوري دقيق
احساسات را در ميان
مي گذارد
از فرد حمايت مي كند.
بدون پاسخ
اسلاید 12 :
وارن بنيس رهبري در مقابل مديريت
چرا رهبران نمي توانند رهبري كنند – صنعت غيرواقعي – مديران كهنه كار زمانه اي نو
اسلاید 13 :
فرا رسيدن مرگ بوروكراسي
به نظر وي بوروكراتيك نوعي واكنش بر ضد انقياد كاركنان پارتي بازي و بي رحمي نسبت به آنها و همچنين بكارگيري قضاوتهاي ذهني نسبت به عملكرد كاركنان از جانب مديران بود.
تغيير سريع و غير منتظره
رشد در اندازه سازمان
افزايش تنوع
تغيير در رفتار مديريتي
اسلاید 14 :
تفاوت رهبري با مديريت
اسلاید 15 :
برنارد ام باس «رهبري تبادلي و تحولي»
اسلاید 16 :
رهبري تبادلي
متركز بر مبادله ارتباطات بين رهبر و زيردستان
به زير دست در رسيدن به اهداف توافق شده كمك مي كند.
اگر پيروان به اهداف مورد نظر دست يابند رهبر بازخور مثبت و اگر زيردستان به اهداف نرسند رهبر از تنبيه استفاده مي كند.
متمركز بر حفظ حراست و مديريت يك سازمان هستند.
اسلاید 17 :
رهبري تبادلي
مديريت بر مبناي
استثناء
تقويط مشروط
اسلاید 18 :
رهبران تبادلي با زيردستانشان به چند طريق مرتبط مي شوند:
1. رهبران تبادلي از آنچه كه زير دستانشان از انجام كار مي خواهند آگاه هستند.
2. اين رهبران سعي مي كنند با توجه به عملكرد زيردستانشان چيزي را به آنها بدهند كه مايل به دريافتش هستند.
3. اين رهبران از پاداشها براي افزايش تلاش و عملكرد بيشتر استفاده مي كنند.
4. اين رهبران به نفع شخصي زيردستان در انجام كار توجه دارند.
اسلاید 19 :
رهبري تحولي
اين نوع رهبري بر ويژگيهاي كاريزماتيك بودن ملاحظات فردي و ترغيب فرهنگي و ترغيب فكري رهبر متمركز است.
كاريزما: مهمترين قسمت رهبري تحولي محسوب مي شود.
رهبران كاريزماتيك اغلب درجه بالايي از اعتماد به نفس عزت نفس و خودمختاري دارند.
ملاحظات فردي: رهبر تحولي تنوع در مهارت ها توانائي ها و انگيزه ها را براي فرصتهاي بهبود در بين زيردستان شناسائي مي كند.
اسلاید 20 :
ترغيب فرهنگي(نقش مشاوره اي)
فرآيندي است كه رهبران تحولي براي بهبود زير دستان از دانش و تجربه شان كمك مي گيرند.
ترغيب فكري:اشاره به توانايي رهبر تحولي براي ايجاد آگاهي نسبت به مشكلات و حل آنها دارد. رهبران تبديلي ترغيب فكري را از توانايي فني و استعداد شخصي برترشان به دست مي آورند.
ترغيب احساسي (الهام): رهبر تحولي زيردستان را از آگاهي در مورد وضعيت آينده و نقشي كه هر زير دست در كسب آن وضعيت آينده ايفا خواهد كرد لبريز مي كند.
